Готовый перевод The Villain Daughter Enjoys Her Seventh Life as a Free-Spirited Bride (Hostage) in a Former Enemy Country / Злодейка наслаждается своей седьмой жизнью в качестве свободолюбивой невесты (заложницы) во вражеской стране: Глава 75. Что-то другое

Один из них благополучно вспыхнул...

Рише вздохнула с облегчением, глядя за пределы замка из садов императорского замка.

Из двух рыцарей-гвардейцев, сопровождавших Рише, все, кто остался здесь, смотрели в небо, за исключением одного, который торопливо куда-то направился. Глаза ее партнера Теодора, которые были такого же оттенка, как у его брата, тоже расширились.

Потеряв Мишеля из виду, Теодор и его команда создали поисковую группу по всей столице Империи. Однако в основном они искали не самого Мишеля, а порох.

Их главной целью для этого наблюдения был не Мишель.

Вот как Рише объяснила свою просьбу Теодору. Всего несколько дней назад она разложила несколько листов бумаги на столе в конференц-зале и нарисовала общую картину.

[Цель учителя, вероятно, состоит в том, чтобы организовать все в трех местах в столице Империи. Я бы хотела, чтобы все вы эвакуировали людей вокруг, как только найдете что-то похожее на материал, изображенный на этой бумаге. Кто-нибудь из вас хорош в обезвреживании... ловушек?]

[Конечно. Половина моих людей опытны в этой области.]

[Тогда попросите их следовать процедурам, изложенным здесь.]

То, что она дала Теодору, было схемой устройства, которое мог бы использовать Мишель.

[Как и ловушка, это опасное устройство, если вы обезвредите его допустив ошибку. Но в отличие от ловушек, эту не сложно обезвредить, поэтому, если вы научитесь точным этапам, уровень риска значительно снизится.]

[Это гораздо более дружественный дизайн, чем ловушки, которые они обычно обезвреживают. Однако я напомню им, чтобы они были очень осторожны.]

[Спасибо вам… Далее давайте поговорим о потенциальных местах установки "целей". Если вы потеряете учителя из виду, вы все равно сможете в определенной степени сузить свой поиск.]

Сказав это, Рише продолжила объяснять Теодору.

Следуя за ним каждый день, они смогли выяснить все маршруты, по которым шел Мишель. Они заранее определили круг его деятельности через информационную сеть жителей трущоб.

Нейтральная и ошеломляющая внешность Мишеля хорошо выделялась, и он был не из тех людей, которые используют маскировку, чтобы слиться с городом. Более того, Рише вспомнила.

Она вспомнила план эксперимента Мишеля, которому он научил ее во время ее жизни алхимика.

В ходе городского эксперимента количество подготовленных устройств равно трем. Он сказал, что проведет эксперимент в хорошо проветриваемом помещении, которое ориентировано только на низкие здания.

Места, где эти условия пересекаются, хорошо известны жителям трущоб, бродящим по всей столице Империи, чтобы заработать на жизнь. Было бы легче найти их, если бы они ограничили свои поиски маршрутами, по которым ходил Мишель.

В своем удаленном эксперименте Мишель предположил, что большинство условий будут согласованы в соответствии с планами, чтобы устранить как можно больше неопределенности.

Климат, влажность, погода и плотность застройки, оптимальные для этого эксперимента. Три устройства установлены на расстоянии не менее одного километра друг от друга, чтобы обеспечить максимально возможное изменение направления ветра и других условий. Я не могу сказать, сколько раз он повторял эти строки снова и снова, поэтому я так отчетливо их помню...

Время взрыва было незадолго до наступления темноты. Это был час, когда света едва хватало, чтобы ясно увидеть взрыв, а на улицах было меньше людей. В это время года в Гархаине было восемнадцать часов вечера.

И всего несколько минут назад, сразу после ее разговора с Мишелем, Теодор получил сообщение, в котором говорилось: "Пришло время".

- Сейчас, это...

Мишель встал и неуверенно шагнул вперед.

Рыцари-гвардейцы бросились было к своим мечам, но быстро остановились. В восемнадцать часов, как и предсказывал Мишель, на их лицах было написано замешательство, когда они стали свидетелями событий, произошедших в столице Империи.

Ровин посмотрел на Мишеля с отсутствующим выражением лица и ничего не сказал.

- Цветное пламя. Запах пороха. Эта штука взорвалась в небе? Что, черт возьми, в ней содержится? ..

Устройство учителя Мишеля настолько точное и простое для понимания.

Что беспокоило Рише, так это то, сможет ли она сделать все вовремя, и сможет ли масса пороха, которую она назвала фейерверком, успешно взлететь в небо.

Даже если бы мы смогли найти пороховое устройство, это была авантюра, что мы сможем снова соединить провода. Хотя я никогда раньше не видела это устройство, к счастью, оно было разработано просто следуя правильной процедуре.

В устройстве не было ничего лишнего, и его можно было в какой-то степени понять только благодаря наблюдениям. Устройство было настолько простым, что им мог пользоваться любой желающий, что также было удобно для пользователей.

Рише назвала красивые языки пламени, которые поднимались в небо, фейерверками.

Отблески фейерверка, казалось, ярко запечатлелись в глазах Мишеля. Он смотрел в небо глазами, устремленными на неизвестное, как ребенок, который еще не знал, что такое звездное небо. Через некоторое время в небе взорвется второй фейерверк.

В тот момент, когда Мишель отвел взгляд, Рише четко произнесла:

- ...Мой учитель однажды показал мне северное сияние.

Когда она сказала это, Мишель, который был почти невозмутим, медленно повернулся к ней.

- Тогда я пыталась выяснить, как определить, содержит ли кусок металла определенный токсичный металл. А потом, когда мой учитель показал мне северное сияние, я заметила, что оно что-то напоминает - реакцию металла на огонь.

- Совершенно верно. Когда вы сжигаете металл, пламя меняет цвет в зависимости от типа металла. Голубое и зеленое пламя, безусловно, напоминает северное сияние.

Рише кивнула в ответ на несколько рассеянный ответ Мишеля.

То, что она использовала для фейерверка, было металлической стружкой, полученной от мастера в Койоре. Она попросила Кайла достать порошок, которого еще никогда не было на рынке.

- Я думала, что этот опыт дал мне возможность определить тип металла, но дело было не только в этом, - она вздохнула и продолжила: - Если вы посмотрите на это с другой стороны, существует способ также раскрасить и пламя.

Глаза Мишеля слегка расширились.

- Видите ли вы вспышку света, плавающую в темноте, как факел войны или как свет светлячка? Небольшое изменение перспективы может полностью изменить смысл события.

Рише поняла это в ту ночь, когда они с Арнольдом разговаривали на балконе. Как они могли остановить Мишеля? Как она могла заставить Арнольда принять Койор? Ей пришло в голову, что ответ на оба этих вопроса состоял в том, чтобы предложить иную перспективу и ценность тому, что они считали бесполезным или вредным.

- Даже если существует только одно наблюдаемое явление, это не значит, что для него существует только одна роль.

Вот что она подумала. Разве роль людей и вещей не была в какой-то степени одинаково воспринимаемой?

- !

Мишель всегда верил, что он должен играть определенную роль в том, делая людей несчастными. Возражение Рише о том, что что-то может существовать без смысла, было отвергнуто. Но, если подумать, это было вполне естественно.

Потому что мой учитель - алхимик.

Если не будет доказано, что это правда, слова будут всего лишь гипотезами. Мишель, гениальный алхимик, никогда бы не поверил в чужие гипотезы, не говоря уже о том, чтобы так просто проглотить их.

Если я не докажу это у него на глазах и не покажу итог, мы никогда ничего не получим...

И она это доказала таким образом.

- Нет ни одного эффекта, который может оказать человек или вещь. Нет такой вещи, как сущность, которая создана только для того, чтобы делать кого-то несчастным.

- ...Вы изобрели этот механизм только для того, чтобы я это понял? Почему вы зашли так далеко...?

Ответ на этот вопрос был очевиден.

- Потому что я ваша ученица.

- ! 

Мишель никак не мог понять, что Рише имела в виду под "вашей ученицей".

Но все равно она подбирала слова, как будто молилась. Мишель был тем, кто щедро делился с ней разнообразными знаниями в ее прошлой жизни.

Даже если учитель этого не знает... даже если мир вернулся по времени...

Они никогда не исчезнут. Пока Рише помнила, этот факт всегда будет существовать в ее сознании.

- Если вы действительно думаете, что ваше существование и то, что вы создали своими руками, может лишь делать кого-то другого несчастным...

В углу имперской столицы она заметила третий светящийся огненный шар. Даже с устройством Мишеля неизбежно произошла бы ошибка во времени активации.

Третий огненный шар, который загорелся немного поздно, казалось, поднялся в небо с волочащимся за ним хвостом.

- Я буду продолжать гласить от всего сердца, что это не так.

- ... 

Как раз перед тем, как шар взорвался в небе над головой, свет на мгновение исчез.

- Пожалуйста, посмотрите своими глазами… То, что вы создали, принесет вам ценность, о которой вы никогда не знали.

БАХ! Раздался оглушительный взрыв. В ночном небе расцвели большие цветы, мерцающие, как метеоры.

Свет, мерцающий синим и зеленым, рассыпался, как звездная пыль. С сухим хрустящим звуком искры окрасили часть неба и заставили его сиять так же ярко, как северное сияние. Мишель уставился на свет и прищурил глаза, выглядя ослепленным.

- ...Я не знал, - пробормотал он. - Я знал о реакции цвета пламени и о том, как работает порох. Мне никогда не приходило в голову, что его можно использовать таким образом.

- ...Я уверена, что таких  решений еще много. С другой точки зрения, есть и другие способы использования вещей, которые вы изобрели и которые, по вашему мнению, являются ядом для этого мира.

- Хаха, может быть, вы и правы.

Мишель печально усмехнулся.

- Вы потрясающая, Рише.

- Вовсе нет, учитель.

Она покачала головой и решительно ответила:

- Вовсе нет, это вы потрясающий, учитель. Вы несравненный гений в мире и алхимик, который в будущем создаст еще более замечательные изобретения.

- ...Вы говорите самые безумные вещи.

Бросив на нее озадаченный взгляд, Мишель снова посмотрел на небо.

- Но, да… Вот, значит, как? - его улыбка кровоточила эфемерным подобием крика. - Я смог создать источник такой красоты...

http://tl.rulate.ru/book/36266/1494392