Готовый перевод Monster Card Master / Мастер карт монстров: Глава 5: Неожиданный случай и пробуждение: Часть 2

Появилось больше учителей, чтобы защитить учеников, несмотря на увеличение количества учителей, монстр продолжает роиться к ним. Ханс даже видит немного монстров с уровнем выше 10, что означает, что в канализации есть более сильные монстры.

Каждые 10 уровней означают различный уровень силы для монстров, от уровня 1-10 называется солдатский уровень. Следующий уровень известен как уровень капитана, у которого есть сила нескольких монстров уровня солдата. Самый сильный монстр, с которым когда-либо сталкивалось человечество, является монстр благородного уровня.

Ханс надеется, что там нет монстра благородного уровня, так как мастер карт монстров, владеющий монстром благородного уровня, редок, но он знает, что его отец владеет монстром уже такого уровня. Несмотря на то, что прошло 20 лет с момента изменения мира, не было замечено много сильных монстров.

Оба они успешно добираются до учительской без каких-либо происшествий. Ханс видит, что какой-то ученик помогает учителю ухаживать за другим раненым учеником. У некоторых из них были следы когтей на теле, в то время как у некоторых из них был эмоциональный шок. Пережить опасность – это то, что ученики забыли. Они думали, что после долгого мира в городе не будет никакой опасности.

Ханс и Виона отдыхают в учительской, оба они бежали изо всех сил и теперь были действительно измотаны. Еще одна учительница вошла в кабинет, и мгновенно привлекла внимание всех людей, находящихся там, все в комнате знают ее как строгую учительницу, несмотря на ее красивое лицо. Ее зовут Ева.

Она входит в кабинет с коробкой, позади нее некоторые ученики также заходят с какими-то коробками, как и она. Без каких-либо инструкций они помещают их в кабинет. Учительница Ева говорит несколько слов учителю, который был в кабинете и выходит.

Ханс выглядывает из окна, и увидел, как она присоединяется к другому учителю, чтобы защитить здание, в котором они находятся, она достала карту и вызвала своего монстра. Огненная фигура с мехом появилась перед ней, покрытым пламенем, это был волк вызван ею.

[Имя монстра]: Волк горящий пепел

[Уровень монстра]: 16

[Класс монстра]: Фиолетовый

[Потенциал монстра]: 84

[Слабость монстра]: Вода / Свет

[Тип монстра]: Зверь

[Элемент монстра]: Огонь / Темнота

[Умение монстра]: [Повреждение прямым укусом. Уровень 2] [Горящий коготь. Уровень 2] [Огонь "Смерч". Уровень 1]

[Способность монстра]: [Горящий мех]

[Родословная монстра]: 60% Огненный волк, 16% Волк бедствия, 4% Волк тьмы

[Путь эволюции монстра]: Четыре возможных пути эволюции

[Описание монстра]: У волка горящего пепла был огненный характер, если кто-то осмелится вызвать их гнев, волк сожжет их дотла. Жестокость является фирменным знаком этого волка, когда вы встречаете его-будьте готовы.

Волк прыгает вперед и вызвал огненный смерч, многие монстры не смогли сбежать от такого нападения. От них остался только пепел. Волк еще не закончил и продолжает жестоко атаковать оставшихся монстров, он топает ногами по голове меньшего монстра и начинает воспламеняться.

- Черт, это так жестоко. Этот волк чертовски сумасшедший, его следует назвать безумным волком, а не волком горящий пепел, - воскликнул Ханс, продолжая наблюдать за схваткой, пока кто-то не коснулся его плеча.

- Ханс, учитель попросил учеников, которым исполнилось 16 лет, собраться там, - Виона указала на толпу впереди. Многие ученики собрались, и все они понятия не имели, что происходит.

- Не говорите, что учитель хочет попросить учеников тоже сражаться, - то, что думал Ханс, стало реальностью. Учитель планирует "пробудить" учеников, которым уже 16 лет.

Ученики были шокированы тем, что сказал учитель и в ответ спросили, могут ли они просто попросить помощи снаружи. Учитель показал, что город был захвачен монстрами, как и школа, поэтому, вероятно, никто не придет, чтобы спасти их всех.

Когда учитель сказал им правду, все замолчали и опустили головы, один из учеников вышел вперед.

- Учитель, тогда позвольте мне быть первым.

Это был кто-то из класса Ханса, его зовут Макс-самый умный ученик в классе. Родители Макса погибли 8 лет назад. Они были убиты монстрами. Оба его родителя-охотники, и когда они пошли на охоту в последний раз, они не вернулись. Потом когда их искали нашли только окровавленные частички одежды.

Учитель дает ему ядро монстра, и Макс вежливо берет его из руки учителя. Когда он взял его свет выходит из его тела, и ослепляет толпу на некоторое время. Когда свет исчез, перед ним плавала карта, он успешно пробудил свою карту души.

[Имя монстра]: Добродетельный тигр

[Уровень монстра]: 1

[Класс монстра] : Зеленый

[Потенциал монстра]: 72

[Слабость монстра]: Темнота

[Тип монстра] : Зверь

[Элемент монстра]: Свет

[Навык монстра]: [Рев тигра. Уровень 1] [Взрыв. Уровень 1]

[Способность монстра]: [Звериная сила]

[Путь эволюции монстра]: Четыре возможных пути эволюции

[Описание монстра]: Тигр имел шанс развиться до легендарного тигра. Он представляет собой сильное тело и острые когти, который может легко раздавить большой валун.

Макс пожимает руку, благодарит учителя и выходит из комнаты, чтобы присоединиться к битве. Ханс всегда уважал Макса не только потому, что он умный, но и из-за его доброго сердца. Из его действий только что было видно, что он не был тем, кто будет выставлять напоказ свое владение, вместо этого он остается спокойным и не забывает об ответственности, которую он имел.

Увидев, что Макс успешно пробудил карту души, комната мгновенно осветилась, многие ученики вышли вперед, желая стать вторым, чтобы пробудить карту души.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: перевод редактируется

http://tl.rulate.ru/book/30318/654290