Готовый перевод The World seems Realistic but Why do I have a Leveling System? / Мир кажется Реалистичным, но откуда у меня система поднятия уровней?: Глава 76 - Анжелика Эрнест

Анжелика Эрнест

На следующий день...

Войдя в класс, Шейла направилась прямо к своему месту, по пути не разговаривая ни с кем из одноклассников. Когда она только села на стул, знакомая фигура похлопала ее по плечу, и поздоровалась.

—Доброе утро, Шейла.

Шейла подняла сонный взгляд и встретилась с улыбающимся лицом Рии, а затем кивнула и сказала что-то в ответ, но зевок вырвался из ее рта.

—Зевок~ Доброе Утро...

—Ты опять долго не спала?

Рия раздраженно вздохнула, увидев, что Шейла зевает, не прикрывая рта. Она даже специально позвонила ей вчера вечером перед тем, как лечь спать, и велела девушку лечь пораньше, но, похоже, эти слова вылетели из её головы. Силии было интересно: Шейла до поздней ночи, играет в игры, или вместо этого она проводит время в Башне Испытаний? Она хотела бы спросить подругу, но не смогла из-за того, где они находятся, и решила сделать это позже, после окончания школы.

—Ну, я была занята разными "вещами", как ты знаешь. Я собиралась пойти спать после твоего звонка, но это было раньше, чем я проверила интернет и была потрясена тем, что игра, которую я поставила в список желаний, уже три дня как вышла!

—...и ты до поздней ночи играла в эту новую игру?

—Ну конечно! Я не хочу отставать! И я наконец и закончила ее, но когда выглянула в окно, то поняла, что уже утро.

—Ты совсем не спала?!

—Подожди, успокойся. Я еще не закончила.

Шейла наклонилась к Рии, а затем перевела взгляд на окружающую обстановку, и когда она увидела, что никто не смотрит на них, девушка прошептала подруге, что поспала в башне. Сначала она не знала, что делать, и запаниковала, что совсем не выспалась, но вдруг ей пришла в голову мысль воспользоваться замедлением времени там.

—Ты хочешь сказать, что спишь в таком опасном месте?

Прошептала Силия в ответ тревожным тоном. Она уже знала о замедлении времени в башне, но она не ожидала, что у Шейлы хватит смелости сделать это, особенно когда она все еще подозревала систему.

—У меня нет выбора, понимаешь? Я была так сонлива и так устала, что когда эта мысль пришла мне в голову, я сразу же пошла вперед и заснула там.

—Но я помню, ты говорила мне, что для тебя нет безопасной зоны..

—Ах, тебе не нужно беспокоиться об этом, поскольку когда у меня появилась возможность давать доступ другим людям, я также смогла "создать" безопасную зону для себя.

—Из-за замедления времени, ты должна была достаточно поспать, разве нет?

Шейла вздрогнула, когда Рия заговорила на эту тему. На самом деле она устала не из-за вчерашней игры, а наоборот...

—Ты...

Взгляд и холодное слово Рии заставили Шейлу покрыться холодным потом. Она уже собиралась попросить прощения и сказать правду, но в класс вошла классная руководительница.

—Ладно, успокойся и возвращайся на свое место.

Рия смотрела на нее несколько секунд, прежде чем вернуться на свое место. Облегченный вздох вырвался из ее рта, она положила руки на грудь и почувствовала, что ее сердцебиение наконец-то успокоилось. И хоть в данный момент она в безопасности от расспросов Рии, она могла видеть будущее, где она будет сильно ругаться с ней, сидя в позе догезе прямо перед девушкой.

Пока учительница выкрикивала имя каждого ученика по очереди, Шейла своим чутким шестым чувством подслушала, как одноклассники шепчутся друг с другом на интересную тему.

—Эй, а ты знаешь о о новом ученике, переведенном в нашу школу?

—О, Конечно! Я слышал, что это красивая девушка!

—Черт возьми, да, чувак! Но интересно, в какой класс ее перевели?

—Ах, было бы здорово, если бы в наш класс, но ведь это всего лишь мечта, не так ли?

—Но все же! Даже если бы она перешла в другой класс, мы все равно могли бы преследовать ее! Еще не поздно сдаваться!

—Ты прав! Мы могли бы...

Одноклассники так увлеклись перешептыванием, что не заметили учителя, стоявшего прямо за ними. Один из них вдруг почувствовал себя неловко и оглянулся, увиденное заставило его покрыться холодным потом, а его тело неудержимо задрожало. Его друг увидел реакцию и удивился, почему он ведет себя так странно, и решил также посмотреть назад. 

Шейла хихикала как можно тише, прикрывая рот рукой, наблюдая, как ее одноклассники получают грубый выговор от классной руководительницы. Когда классная руководительница закончила ругать их, она вернулась вперед, а затем грозно оглядела весь класс. Когда в классе стало так тихо, что можно было услышать собственное дыхание, учительница наконец открыла рот и объявила нечто такое, что заставило ее одноклассников взбудоражиться от страсти.

—У нас в классе появился новый переведенный студент.

Внезапное объявление привело класс в возбуждение, особенно мальчиков, которые слышали новости или слухи о красивой девушке. Шейла знала, что кто-то стоит за дверью; вот почему она заинтересовалась, когда услышала, как ее одноклассники шепчутся о переведенном студенте.

Скрип!

Дверь класса медленно открылась, взгляды всего класса устремились к ней, а затем в класс вошли красивые и тонкие ноги, что заставило мальчиков замолчать в изумлении. Но на этом все не закончилось так быстро; фигура вошла в класс гордо, с прямой спиной.

Пылающие рыжие волосы, в которых можно было почти увидеть иллюзию настоящего огня, и в этих синих морских глазах была сильная воля. Увидев такую красивую девушку, вошедшую в их класс, мальчишки, которые еще минуту назад молчали, начали беситься от страсти. Классный руководитель попытался заставить их замолчать своим пугающим взглядом, но мальчики полностью проигнорировали его, так как их глаза сфокусировались на рыжеволосой девушке впереди.

Шейла с изумлением посмотрела на своих одноклассников и подумала: "если бы только у них было столько страсти к учебе", - а потом покачала головой в ответ на их глупые выходки. Она перевела взгляд с мальчиков на девочек и увидела, как они свирепо смотрят на рыжеволосую, словно та была их ненавистной немезидой. Только два человека во всем классе не реагировали так, как они, а именно Шейла и Рия— обе они были только слегка любопытствовали, в отличие от других одноклассников.

Шейла уставилась на сверкающие рыжие волосы и подумала: "я больше могу не скрывать свои рыжие волосы, да?"  Бедная девочка, скорее всего, станет ее мясным щитом, ничего не зная, поскольку она единственная, кто привлекает внимание своими рыжими волосами. Учитель попросил девочку представиться классу, она ответила кивком, а затем открыла рот, чтобы заговорить.

—Меня зовут Анжелика Эрнест, и я живу за границей с детства. Я мало что знаю о здешней культуре, но, пожалуйста, относитесь ко мне хорошо.

Пока Шейла смотрела на переведенную, как и другие одноклассники, она тайно активировала свои глаза маны. Девушка не сделала бы этого, если бы ранее не видела ауру, окружавшую ее отца дома. С того маленького сюрприза на ужине Шейла пыталась использовать глаза маны, чтобы осмотреть своего отца. Только шестым чувством Шейла могла сказать, что вокруг ее отца существует особая аура. Но когда она посмотрела на своего отца глазами маны, то увидела, что часть маны "вытекает" из его тела.

Именно тогда она наконец поняла, почему ее отец, как нормальный человек, излучает вокруг себя такую ауру. Возможно, в прошлом Энтони жил или посещал место, где мана была густой. Но так как его тело не могло вместить такое количество маны, она в конечном итоге вытекала из его тела, что создавало особую ауру, которую могла определить только определенная группа людей.

Шейла помнила, как однажды Рия сказала ей, что она тоже могла чувствовать вокруг себя особую ауру, возможно, как и Энтони. Сразу после того, как Шейла отдала книгу Сильвии, она сразу же вернула Рию к реальности, боясь, что они снова начнут ссориться. Отправив Силию в другую комнату, Шейла вернулась в свою и заперла дверь, а затем снова вошла в башню, но на этот раз с целью поэкспериментировать, сможет ли она контролировать утечку маны из своего тела.

Благодаря пассивному навыку восприятия маны, она могла контролировать и управлять маной внутри себя без каких-либо проблем. Девушка попыталась удержать ману, и это прошло очень гладко, что она нашла невероятным.

И сегодня, когда Шейла шла вместе с Рией в школу, она спросила, Может ли она снова почувствовать эту ауру, и Силия покачала головой в ответ, как и ожидалось. После того, как Шейла рассказала подруге о том, что узнала, она пыталась использовать свои глаза маны, чтобы проверить каждого человека, проходящего мимо них по дороге в школу. Но она не нашла никого похожего на своего отца.

И вот в классе, после того, как активировала свои глаза маны, она удивилась, увидев то же самое, что и вокруг своего отца, но на этот раз у переведенной ученицы, Анжелики Эрнест.

http://tl.rulate.ru/book/28079/732136