Готовый перевод Кошачий Учитель / Кошачий Учитель: Глава №26. Квест города Матто

Глава №26. Квест города Матто.

«16 сентября, воскресенье, 10:00. Сегодня все жители празднуют День Города Матто!..»

А(недовольно): «И почему мы должны быть в ВУЗе сегодня? Ещё и пару проводить! К счастью, это всего лишь Классный час…»

Мас: - Кхем…

Кот: - А ч-что сегодня будет?

А: - Я без понятия. Меня никто не осведомил о сегодняшних планах

Ст.1: - Может Учитель Шиммимидзуки решила поиздеваться над нами?

М: - Она не стала бы такое делать. Поверь мне, Аканэ

Мас: - Думаю, это будет что-то, связанное с…

Дверь открылась, а внутрь кто-то зашёл. Встав со своих мест, все смогли разглядеть знакомого всем тушканчика – Директора.

Все: - Доброе утро, Директор Оота!

Дир: - Здравствуйте, студенты. Присаживайтесь

Все сели. Запрыгнув на рабочий стол Айвана, Кен начал своё вещание.

Дир: - Итак, как вы уже знаете, сегодня день Матто

Ст.2(недовольно): - Ага! И в этот замечательный день мы должны сидеть тут! Когда могли спокойно отдыхать, как в любую другую субботу!

Дир: - Я понимаю твоё недовольство, Ко, но сегодня будет не обычный Классный час

Мас: - И чем он такой необычный, помимо того, что это первая суббота на моей памяти, когда мы учимся?

Дир: - Наш ВУЗ становится организатором мероприятия в честь Дня Города

Все студенты стали перешёптываться друг с другом.

Дир: - А ещё всех вас ждёт приятное времяпрепровождение, в конце которого будет сюрприз

М(радостно): - Сюрприз?

Ст.1(восторженно): - Неужели мы в какой-то из дней на следующей неделе будем отдыхать в компенсацию за эту субботу?

Директор громко засмеялся и подавился своим смехом. Откашлявшись, он объяснил все подробности: Оота, совместно с Сэйдж и ещё парой преподавателей, приготовили «Квест города Матто», включающий в себя цепочку заданий. Выполнив их всех, победителей ждёт награда. И, конечно же, данное мероприятие будут транслировать по ТВ, как любит Кен.

Мас: - А что за награда?

Дир: - Этого я не могу сказать, ибо не в курсе

А: «Неужели о награде позаботились Сэйдж и Уси? Тогда не удивительно, почему Директор не в курсе»

Ст.3: - Значит мы сегодня будем проходить Квест на Классном часу?

Дир: - Именно

Мас: - Ну, тогда ладно

Дир: - Желаю вам всем удачи

После этих слов Директор вышел из кабинета.

М: - Учитель, как мы поступим?

А: - Думаю, я могу себе позволить отпустить всех, кто не хочет проходить Квест. Кому интересно – можете остаться

Ст.4: - Ну уж нет! Если вам приходится трудиться в субботу, то мы тоже будем!

М(улыбнувшись): - Ага! Не всё же вам одно веселье

А: - Ладно. Тогда мы поделимся на маленькие группы. 10 студентов со мной

М: - А можно я и Масуми будем остальными 2 группами руководить?

А: - Решайте сами, я не против

В итоге появилось 3 маленьких группы: первый, как решили назвать, «Исследователи» во главе с Айваном (туда же присоединилась и Котонэ), второй – «Лакеры» с Миной и третий - «Мини-воины» с Масуми. Странные названия, да, но, увы, так решили сами студенты. Со звонком все вышли в фойе, где их ждала Сэйдж.

Все: - Здравствуйте, Учитель Шиммимидзуки!

С: - Здравствуйте. Вот, это вам *подала листок*

А(взглянув на листок): - Хмм… Похоже на карту города и список заданий

С: - Именно. Следуйте этим пунктам и придёте к финишу. Придёте первыми – получите приз

М: - Тогда поторопимся!

А: - Итак, «Лакеры», отправляйтесь в парк, поищите нужные предметы. «Мини-воины» - на запад, где пляж. Наш отряд пойдёт на восток, в библиотеку. Как всё выполните – встречаемся на финише, то есть на северо-востоке – в нашем ВУЗе

М(сфоткав карту): - Хорошо!

Мас: - Будет выполнено!

А: - Отряды – по пунктам!

Все: – Есть!

Все три отрядика разошлись по городу, выполнять «квесты».

**Мини-воины**

Мас: - Отряд, слушай мою команду! Это испытание мы должны пройти максимально безупречно! Если надо бить – бейте сильно и быстро!

Ст.2: - Но это всего лишь полоса препятствий, тут никого бить не нужно

Мас: - У кого-то есть план получше?

Весь отряд затих. Было бесполезно и довольно опасно спорить с маленькой воительницей, потому всем пришлось выслушать всю её речь. Закончив, все отправились покорять «Змеиный путь» - так называлась эта полоса препятствий.

Н: - Бегите, наивные создания! Всё равно быстрее «Остроклыка» вы не придёте к финишу!

Сзади всего отряда прыгнул Наохико, который был раскрашен, как шаман. Следом за ним появился и его мини-отряд из 4 студентов.

Ст.5: - Может тебе тоже взять 4? А то если всем отрядом выступим – будет нечестно

Мас: - Ладно. Все самые сильные – ко мне!

Н: - Готовы? На старт!

Все встали у черты. Вот-вот все побегут преодолевать эту полосу!

Н: - Марш!

Все 10 рванули вперёд. Ник был впереди всех, следующей бежала Масуми с небольшим отрывом. Остальные были далеко позади.

Н: - Ты неплохо бегаешь, Мотидзуки!

Мас(игриво): - Я не Мотидзуки! Я – «Ядовитая Оса»!

Н: - А, понятно. «Остроклыку» приятно иметь такого соперника, как «Ядовитая Оса»

Мас: - О, вот и препятствия!

Впереди них был небольшой лабиринт. Ник сразу побежал обходить его, а Мася, подождав одного из бегущих, прыгнула и, отскочив от головы студента, перелетела через половину лабиринта. Пробежав по верху, она обогнала Ника. Тот, спустя 5 секунд показался сзади девочки.

Н: - Ничего себе! «Ядовитая Оса» очень шустрая!

Мас: - «Ядовитая Оса» не только шустрая, но и умная!

Н: - Впереди!

Мотидзуки взглянула вперёд. Там была стена из фанеры, которую по идее нужно перепрыгнуть. Но что сделала кошечка? Правильно – пробила стену насквозь (благо, она заранее надела утяжелённые перчатки). Кимура хотел пробежать следом, но его голова застряла в маленьком отверстии, оставшегося после пробития.

Мас: - Прощай, «Остроклык»! «Ядовитая Оса» помчалась к победе!

Только она закончила свою фразу, как поскользнулась и плюхнулась. Масло – не самый приятный соперник. Однако Ник летел по маслу, как на льду.

Н(встав на задние лапы, развернувшись): - «Остроклык» никогда не проигрывал и не проиграет! *посмеялся*

Наохико было очень весело. До тех пор, пока масляная дорожка не закончилась. Оступившись, Ник упал на спину, тем самым дав шанс Масе обогнать его. До финиша оставалось ещё 1 препятствие, самое сложное.

Мас: - Только не это…

Впереди вертелись деревянные столбы с перегородками. Их нужно было пройти максимально быстро. Но это было очень сложно: одни вертелись, другие – нет. Некоторые останавливались, но затем опять набирали скорость.

Мас: «Снова сломать я их уже не смогу, лапки болят. Схитрить тоже – никого высокого рядом нет. Придётся пробиваться так!»

Набравшись смелости, кошечка понеслась оббегать вертушки. Ник справлялся лучше, несмотря на то, что был куда крупнее Маси, размер которой был сравним с размерами котёнка. Однако только он побежал к последнему, как получил по морде перегородкой и отлетел назад, приземлившись рядом со второй.

Мас: - «Ядовитая Оса» придёт к финишу первой!

Н: - И не…

Внезапно, вертушка закрутилась. Так уж повезло, что перегородка была достаточно низкая, что смогла подвесить гепарда за курточку. В итоге, Ник вертелся вместе с вертушкой. Масуми уже прибежала к финишу.

Мас: - Ура! Я первая!

Когда вертушка остановилась, Ник слез и подошёл к Масе.

Н: - Молодец, «Ядовитая Оса»! «Остроклык» гордится тобой

Поблагодарив, Мася дождалась остальных, и вся группа отправился в назначенное место.

**Лакеры**

М: - Мы должны быть очень внимательными!

Ст.6: - По-моему, здесь нет этих вещей. Это просто пустой лабиринт!

Сверху пронёсся какой-то объект, блеск которого слепил глаза членам группы. Спустя несколько секунд перед студентами приземлился Кай.

К: - Отлично, ранец работает как надо. *улыбнулся* Здравствуйте, «Лакеры»

Все: - Здравствуйте, Учитель Мотидзуки!

М(улыбнувшись): - А мы тут вещички ищем

К: - Вы их никогда не найдёте, я их найду быстрее вас, я всё рассчитал! Мои шансы составляют…

М(притворно удивившись, указывая вперёд): - А что это за штучка?

К(развернувшись): - Где?

Пока Мотидзуки разглядывал стены впереди, отряд успел скрыться.

М: - Надо найти все вещи раньше Учителя!

Ст.1: - Мы можем его отвлечь! Мина, вся надежда на тебя!

М: - Поняла!

Девочка побежала вперёд, а остальные стали отвлекать Кая и его отряд из 9 студентов. Прибежав в тупик, девочка нашла пару вещичек по пути, и столкнулась со стенкой.

М: - О, что это?

Отойдя чуть подальше, она разглядела рукоятки. Она была бы рада их понажимать, но, во-первых, она не знала, что они делают, и, во-вторых, они были слишком высоко.

К(в полёте): - А вот и КАЙ!

М: «Идея!»

Только кот подлетел к стене, как девочка запрыгнула на него и смогла дотянуться до рукояток. Потянув их на себя, оба услышали, что что-то открылось в другом конце лабиринта.

К: - Я доберусь быстрее!

М: - Вы никуда не полетите!

Кай заметил, что он медленно спускается с девочкой вниз. Под конец, ранец совсем заглох. Минори спрыгнула с кота, у того открылся парашют.

К(запутавшись в парашюте): - Чёрт!

Мина, посмеявшись, побежала в направлении, из которого раньше доносился шум.

К(избавившись от парашюта лазерами): - Всё, Минори Охира! Я не дам так просто себя одурачить!

Из ящичка появились два больших надувных колеса, которые быстро повезли кота вперёд. Постепенно, он догонял кошечку.

М: - Вот оно!

Минори видела, как впереди красовался открытый подвальчик. Рядом был какой-то рычажок.

М: «Надеюсь, я успею!»

Послышались щелчки, и подвал потихоньку начал закрываться. Также, девочка увидела, что какой-то участок перед подвальчиком начал продавливаться. Перепрыгнув его, она вошла внутрь подвальчика. Кай же прыгать не мог, потому он наехал на эту платформу, и его высоко подкинула пружина.

К(в полёте): - Не-е-е-ет!

Освещая себе путь фонариком, Мина потихоньку спускалась вниз по лестнице. Как оказалось, в конце этого спуска был небольшой тупик, где и находились оставшиеся предметы.

М: - Так вот почему мы долго не могли найти предметы!

Взяв в охапку находку, она начала подниматься обратно. Но нигде не видела рычага, потому она оказалась взаперти.

М: - Эй! Кто-нибудь! Откройте!

Что-то резко щёлкнуло над Минори, дверь потихоньку начала открываться. Мина вышла из подвала – как оказалось, это Кай с ребятами открыл дверь.

К: - Прости, что так вышло

М: - Вы о чём, Учитель Мотидзуки?

К: - В пылу азарта забыл сказать, что этот подвал опасен из-за сломанного механизма открытия двери и…

М: - Но зато там остальные вещи, которые нужно было найти. Вот!

Кай ужаснулся, студенты удивились. Он не мог поверить, что те, кто прятал, догадались спрятать вещи в таком небезопасном месте.

М: - Что теперь?

К: - Ну, что могу сказать, ты победила. Можешь возвращаться с отрядом к «Исследователям» и «Мини-воинам». Кстати, последние тоже победили и в пути к вашему месту встречи

М: - Круто! Спасибо, Учитель Мотидзуки! Было весело с вами посоревноваться

К: - И тебе спасибо, Охира

М: - Отряд! Мы сейчас же идём на северо-восток!

**Исследователи**

А: - Ну-с, и в чём тут суть испытания?

Кот: - К-кажется, задания на столиках. Или я м-могу ошибаться…

Отряд подошёл к столикам, там были лишь перевёрнутые карточки. Самих столов было 4.

А: - Как-то странно, никого другого тут нет

Ст.3: - Смотрите! Учитель Хига идёт!

Все повернули головы в сторону пришедших. Точнее, пришедшей – Усаги была совершенно одна. К слову, она была одета в голубую мантию и напоминала чем-то мага.

У(улыбнувшись): - Ну, здравствуйте!

Все: - Здравствуйте, Учитель Хига!

А: - И что мы должны тут сделать?

У: - На каждом столике своё задание!

А: - И почему ты одна? Где твой отряд?

У: - «Маги» прямо позади вас

Все обернулись – сзади всех стояли ещё 3 студентов в таких же мантиях.

А: «Понятно, значит и они попали под руку Уси»; - Лады, начнём

Айван, Котонэ и ещё 2 студентов сели за столы. На первом столе было задание найти отличия на двух первых вытянутых карточках, на втором – найти одинаковые, на третьем – ответить на вопрос, на четвёртом – выполнить задание. За последним расположились Айван и Усаги.

У(восторженно): - Начинаем!

За первым столом оба быстро выполнили задание, первее справился студент из отряда «Исследователей». За вторым первым вышли «Маги»

Кот: «Просто вытянуть карточку… Просто ответить на вопросы… Я пока лидирую»

А: - А если кто-то не сможет ответить на вопрос?

У: - Пусть ответит соперник

Котонэ вытянула последнюю карточку. Но вопрос там был крайне сложный для неё. И нет, не про любовь – одна математическая формула. Похоже, либо Хига очень хорошо угадала, либо даже знала, но у Кикути всегда проблемы с запоминанием данной формулы. Потому она дала неверный ответ, за третьим столом осталась ничья. Теперь всё зависело от последнего стола.

У(вытянув карточку): - «Съесть фрукт». О, ну это легко! *потянулась к фруктам*

А(вытянув карточку): - «Разрешить что-то»… А что мне нужно разрешить? И кому?

У: - Ты мне. *посмеялась* А что именно – решай сам

А: - Я вроде тебе ничего не запрещал. Ладно, допустим, я разрешаю тебе купить Мине потом вкусняшку. Одну *отложил карточку в сторону*

У(улыбнувшись): - Ладно. *вытянула карточку* «Сказать о своих искренних чувствах»…

Усаги внезапно заколебалась. Она была уверенна, что она любит всех своих друзей, и что ей достаточно просто сказать, что очень рада такому другу, как Айван. Но она почему-то не могла выдавить из себя даже слово. Видимо, потому что начала вспоминать прошлое.

А: - Что такое, Уси?

У: - Ну… Задание, сложное, просто…

А: - Если не хочешь – можешь не делать, ты всё равно лидируешь пока что. *взял карточку* «Ответить взаимностью»… Что?

У: «Ого. А ведь этот стол я… Блин, как я могла забыть, что Котонэ и Айван в одной группе? Надеюсь, Кикути не обидится, если я…»; - Айван

А: - Что?

У: - Я тебя люблю *улыбнулась*

А: - Правда?

У: - Угу! Как самого лучшего друга!

А: - Спасибо

У: - Надеюсь…

А: - Я тоже тебя люблю, как самую лучшую подругу! Потому что ты помогла мне выполнить два задания сразу!

У(удивлённо): - Что?!

А: - Ты не говорила, сколько можно карточек брать, я взял ещё одну, пока ты думала. Там было задание «Ответить взаимностью» и «Сказать правду». Так что пока что у нас ничья *посмеялся*

У: - Когда ты… Блин! Так и думала, что что-то забыла!

Перед ними на столе лежала последняя карточка. Оба распиливали её взглядами. Ещё секунда, и оба положили руку на неё.

У: - И кто первый?

А: - Мне показалось, что ты

У(улыбнувшись): - Странно, но я думаю также насчёт тебя *посмеялась*

Кот: - Первым к-коснулся Учитель Охира

Оба удивлённо взглянули на Котонэ, та держала смартфон, показывая в замедленной съёмке, что кот успел первее девушки ухватиться за карточку.

А: - Вот как

У: - Ну, тогда ладненько! *отпустила руку* Читай

А: - «Съесть фрукт»… Опять?

У: - Упс, кажется я положила 2 одинаковые карточки

А: - Неужели ты проголодалась?

У: - Немножко *улыбнулась*

А: «Ясно…»

Охира оглядел комнату. Ваза с фруктами была уже пустой, а в других местах не было даже намёка на наличие фрукта.

А: - Кажется, я…

Усаги уже хотела обрадоваться победе, как Кикути «ойкнула».

А: - Что такое, Кикути?

Кот(покраснев): - К-кажется, я м-могу тебе помочь. *достала яблоко из кармана* Из дома в-взяла, думала, вдруг п-перекусить захочу…

У и А: «Ничего себе!»

Девочка робко протянула фрукт коту. Тому ничего не оставалось делать, кроме как выполнить задание. Как-никак победа была им очень нужна.

А: - Прости, Кикути. Я потом тебе куплю что-нибудь в благодарность

Кот(покраснев сильнее): - Н-не стоит…

Недолго поцеремонившись, Охира начал неспешно поедать фрукт. Усаги с некоторой досадой, завистью и голодом смотрела, как тот ел. Закончив, кот выкинул огрызок в урну и улыбнулся.

А: - Кажется, мы победили

«Исследователи» заликовали.

У(улыбнувшись): - Отлично посоревновались!

А: - Ага

У: - Ну, пойдём к финишу, на северо-восток Матто

Все: - Да!

Немного передохнув, все направились к ВУЗу им. Катсу.

*Спустя некоторое время*

Все студенты и преподаватели стояли перед крыльцом ВУЗа. К слову, там стоял какой-то микрофон. Подождав пару минут, из дверей вышла Сэйдж, на плече которой стоял Кен.

Дир(подойдя с Сэйдж к микрофону): - Итак, уважаемые студенты и преподаватели, подводим итоги. Победителями данного «Квеста города Матто» является группа «ЖК-89»! Поздравляем!

Все зааплодировали и стали поздравлять группу.

Дир: - Главный приз, который они получили – 500.000 иен!

А: «Нифига себе сумма!»

М: - Как много!

У: - Вот так повезло!

Дир: - Просьба, куратору группы Айвану Охире подняться сюда и получить сертификат

Айван нерешительно побрёл вперёд. Ему было страшно появляться на глазах у публики в такие моменты. По пути он слышал переговоры среди зрителей, стоявших чуть позади студентов.

Из толпы: - Это Айван Охира? Он уже стал учителем? Какой молодец! Достиг таких высот! Сразу видно – последователь ВУЗа им. Джеральда! Я так ему завидую!

Поднявшись по лестнице и приняв сертификат, он повернулся к остальным.

А: - Большое всем… *более решительно* Спасибо!

После этой фразы он поднял сертификат над собой. Остальные заликовали ещё громче прежнего. Затем он спустился к своей группе.

Мас: - На что потратим эту сумму?

Ст.6: - Давайте слетаем за границу!

Ст.5: - Не, лучше накупим вкусняшек!

М: - Да!

А(неловко улыбнувшись): - Давайте сначала дождёмся конца мероприятия и потом вернёмся в кабинет и обсудим

Все: - Хорошо!

После вручения призов, Кен ещё порассказывал о ВУЗе: и что Усаги предложила план обучения, как в России; и про переименование ВУЗа, ведь раньше он назывался ВУЗом им. Такаши (все удивились этому факту, ведь всегда знали о ВУЗе им. Такаши, но не знали о его переименовании), и про многое другое. После мероприятия, все разошлись. Группа «ЖК-89» отправилась к себе в кабинет.

А: - Итак, начнём

М: - Давайте правда накупим вкуснях! Пусть в столовой будет больше вкусностей!

А: - Исключено

М: - Ну вот…

Мас: - Давайте поможем Учителю Кимуре обзавестись боксёрским рингом!

А: - В спортзале и так места мало, ринг не поместится

Кот: - М-может мы потратим деньги на р-ремонт ВУЗа?

А: - А вот это хорошая мысль. Кикути, ты молодец!

Кот(покраснев, улыбнувшись): - С-спасибо

А: - Если мы отремонтируем ВУЗ, будет гораздо приятнее обучаться в обновлённых кабинетах, чем видеть эти поблекшие стены и сидеть на неудобных стульях. К тому же, можно будет украсить кабинет так, как вздумается

М: - Мы сможем задать свой стиль кабинету?

А: - Именно. Как Кай, например, это сделал. Мне понравился его вкус – всё такое футуристичное. Даже самому захотелось сделать кабинет оригинальнее

Ст.6: - А ведь и правда!

Ст.3: - Этому ВУЗу, наверное, столько же, сколько нашему Директору! Давно пора!

А: - Ну, значит решили. Будем ремонтировать ВУЗ!

Все: - Да!

После совещания, Охира отпустил студентов домой.

М: - Девочки, подождёте нас с братиком. Мы вас довезём до дома

Кот: - Извини, я н-на велосипеде приехала, да и м-мне срочно домой надо

Мас: - Мне тоже. Братик что-то хотел со мной обсудить дома, сказал, что как освобожусь – сразу к нему. Потому я еду с Котей

М: - Ну, ладно, как знаете

Попрощавшись с подругами, Мина побежала догонять Айвана. Тот же направлялся в кабинет Директора.

М: - Братик

А: - Что такое, сестрёнка?

М: - Ну… *помотала головой* Нет, ничего такого. Просто я счастлива, что ты принял правильное решение

А: - Спасибо

Постучав в дверь, кот зашёл внутрь с девочкой.

Дир: - О, вы ещё тут?

А: - Да, мы с группой посидели, посовещались и приняли решение начсёт этих денег

Дир(ухмыльнувшись): - Хех, и что же вы надумали?

А: - Мы хотим отдать все эти деньги на ремонт ВУЗа. Если что-то останется – распорядитесь сами

Дир: - Ого, давненько такого не было. Обычно на прошлых мероприятиях все всегда тратились на себя. Ты действительно благородный полузверь, Айван. От лица всего ВУЗа выражаю благодарность тебе

А: - Вам тоже спасибо. Кстати, а это правда?

Дир: - Что?

А: - Что Усаги предложила такой план обучения, и что ВУЗ раньше был им. Такаши?

Дир: - А я, разве, когда-нибудь врал?

А: - Насколько я помню – нет

Дир: - Ну вот

А: «Теперь понятно, по какой причине это место мне тоже казалось знакомым»

Дир: - Если есть интересные предложения, я всегда выслушаю и, по возможности, реализую

А: - Понятно

М: - Можно тогда мне тоже кое-что предложить?

Дир: - Конечно, Мина. Говори

М: - Можно в столовой будет чуть больше выбор блюд, а также побольше вкусняшек?

А: - Мина!

М: - Что? Директор сам сказал, что всё выслушает

Дир: - Интересное предложение. Ладно, можно и попробовать

М(улыбнувшись): - Спасибо большое!

Дир: - Это всё?

А: - Пожалуй, да. До свидания, Директор Оота

Дир: - До свидания

*Спустя некоторое время, в электрокаре*

А: - Как вам сегодняшний день?

М(восторженно): - Мне всё понравилось!

У(улыбнувшись): - Угу!

А: - Уси, ты так и будешь ходить в этой мантии?

У: - Я обожаю магов!

А: - Тогда ладно

У: - А можно мы по пути в магазин заедем?

А: - Зачем?

У: - А ты уже забыл? Ты мне разрешил купить Мине вкусняшку

М: - Правда?

А: - Только одну

М(крайне радостно): - Спасибо вам!

Минори начала изо всех сил обнимать сначала Айвана, потом Усаги.

У(крепко обнимая в ответ): - О, как давно мы не обнимались! *потираясь головой о её голову* Ты такая мягкая и миленькая! Зря ты меня обняла. Я ведь теперь не отпущу!

Все посмеялись и поехали к местному магазинчику сладостей.

Конец главы №26.

http://tl.rulate.ru/book/21457/602967