Готовый перевод My Suicide Attempt Failed, But I Won Over The Policewoman With My Crime-solving System. / Она пообещала стать моей девушкой, лишь бы я не прыгал с крыши!: Глава 29. Расскажу всё по порядку

Дорога из района Шанцзинь в район Наньань заняла у Ли Юя полтора часа.

Когда он добрался до Первой городской средней школы и увидел, как Ли Юньэр, стоя у ворот, с надеждой всматривается вдаль, и ничего не случилось, Ли Юй с облегчением выдохнул.

Ли Юньэр в этом году училась в выпускном классе и уже превратилась в стройную взрослую девушку. Ростом 165 сантиметров — выше многих сверстниц.

Ли Юй был достаточно симпатичным, но годы работы курьером сделали его кожу смуглой, добавив мужественности.

Ли Юньэр тоже была хороша собой.

Густые длинные волосы, лицо с лёгкой детской припухлостью, живые глаза — она выглядела проказливой и очень симпатичной.

Припарковав электровелосипед, Ли Юй подошёл к воротам.

— Брат...

Ли Юньэр стояла, опустив голову, с красными глазами — видно, что перед этим плакала.

Ли Юй улыбнулся в ответ. Эта девчонка ничуть не изменилась по сравнению с его воспоминаниями.

— Вы, значит, его родители? — спросил вахтёр у ворот. — Завуч Шяо предупредил. Заполните регистрационный листок и проходите.

Ли Юй кивнул:

— Хорошо.

Заполнив бумаги, он вошёл в школу через маленькую калитку.

Первое, что бросилось в глаза — два камня с девизами. Крупные иероглифы несли в себе культурное наследие.

«Прилежание, самосовершенствование, высокая нравственность и достижение цели».

Он поднял взгляд — в учебном корпусе шумели полные юношеского задора ученики.

В глазах Ли Юя мелькнула тень воспоминаний.

— Брат, ты не спросишь, что случилось? — с тревогой сказала Ли Юньэр, стоя за ним.

Он обернулся, на лице — потакание:

— Главное, что с тобой всё в порядке.

Глаза Ли Юньэр затуманились:

— Брат, я не нарочно. На дневном отдыхе я стирала в общежитии. Тут пришла девочка из параллельного класса с подружками — они меня подкараулили. Завязался спор, она сама наступила на моё средство для стирки, поскользнулась и упала, поранилась.

Лицо Ли Юя стало серьёзным:

— В школе травля?

Он взял сестру за руку, закатал рукав — синяков нет. Потом отодвинул волосы на затылке — на шее тоже никаких повреждений.

— Брат, что ты делаешь? — спросила Ли Юньэр сквозь смех и слёзы.

— В школе тебя не обижают? — В глазах Ли Юя была вина. Его предшественник редко интересовался жизнью сестры в школе.

— Нет.

— Но ты сказала, они тебя в общежитии подкараулили.

— В параллельном классе есть парень, который хочет со мной встречаться. Одна девочка его любит, вот и пригрозила мне в общежитии, чтобы я держалась от него подальше.

Ли Юй прищурился с сомнением:

— Неужели ты настолько привлекательна?

— Брат! — Ли Юньэр топнула ногой. — Я, между прочим, в школе очень популярна!

Увидев, что брат всё ещё сомневается, она с досадой сказала:

— Брат, у твоей сестры полно шарма! Одноклассники говорят, я могу хоть сейчас дебютировать!

Ли Юй сдержал улыбку. Внешность сестры не была сногсшибательной, но чем дольше смотришь — тем больше нравится. База у неё отличная, что нравиться мальчикам в школе — совершенно нормально.

Глядя на её расстроенное лицо, он внешне оставался невозмутимым, но в душе уже успокоился.

По поведению Ли Юньэр действительно было заметно, что её не травят. Произошедшее — несчастный случай.

— Пойдём, надо сначала найти вашего завуча по классам?

Ли Юньэр скривила лицо, настроение снова упало:

— Ммм, Линь Жунжун уже отправили в больницу. Возможно, придётся платить...

Сказав это, она опустила голову, в глазах заблестели слёзы — смешанные с обидой.

Они не богаты, Ли Юньэр всегда была экономной, стараясь сократить лишние траты для семьи. А теперь нужно ещё и деньги платить — у неё на душе скребли кошки, словно она совершила тяжкий проступок.

Ли Юй потрепал сестру по голове:

— Не страшно. Но сначала нужно выяснить, кто прав, кто виноват.

— Брат, ты меня не винишь? — спросила она сквозь слёзы.

— За что мне тебя винить? Это ведь не ты полезла к ним в драку. Мы правы — вот и всё. Не плачь. Брат заступится.

Ли Юньэр разрыдалась, но внутри стало спокойнее.

На третьем этаже учебного корпуса Ли Юй увидел того самого завуча Шяо — лысеющего, с большим животом, на вид под сорок, хмурого и очень строгого.

— Учитель Ван, завуч Шяо, это мой брат, — тихо сказала Ли Юньэр, заходя в учительскую, и поздоровалась со своей классной руководительницей.

Классная руководительница — женщина средних лет, лицо тоже довольно строгое. Без суровости такую должность не занимают.

— Твой брат? — Завуч Шяо нахмурился. — Такой молодой? А где родители? Пусть придут родители, это дело непростое.

Учительница Ван с неловкостью произнесла:

— Завуч Шяо, родители Ли Юньэр живут в деревне, занимаются сельским хозяйством. Им трудно приехать.

— Это не важно, надо уведомить по телефону. Всё-таки пострадал другой ученик, — безапелляционно заявил завуч.

Ли Юй, не меняясь в лице, подошёл ближе:

— Завуч Шяо, я представляю интересы Ли Юньэр. Родителей звать не нужно.

Брови завуча сошлись ещё сильнее — ему не понравился тон Ли Юя. Он принялся его отчитывать:

— Ты, молодой человек, как собираешься улаживать этот вопрос? Родители той ученицы требуют 100 тысяч юаней компенсации. Ты можешь за это отвечать?

— Что... — При этих цифрах Ли Юньэр побледнела, сердце разрывалось от боли.

Выражение лица Ли Юя не изменилось:

— Завуч Шяо, дело ещё не закрыто. Кто сказал, что мы должны компенсировать?

— Хорошо, если думаешь, что справишься — Ван Сю, дай ему потом контакты родителей той ученицы. Но уладьте всё как следует. Я не хочу, чтобы они потом приходили в школу устраивать беспорядки.

— Поняла, завуч Шяо, — поспешно кивнула классная руководительница, показывая Ли Юньэр выйти с ней в коридор.

Ли Юй покачал головой — выходить не стал, а повернулся к сестре:

— Сестра, насколько серьёзно пострадала та ученица?

Ли Юньэр покраснела:

— Я... я не знаю. Кажется, повредила ногу. Она сама пошла с подругой в школьный медпункт. А через час с лишним учительница сказала мне, что Линь Жунжун отправили в больницу.

— Ты её не ударила?

— Брат, честно, нет. Я в тот момент стирала. Мои подруги по общежитию были там и всё видели, — с обидой оправдывалась Ли Юньэр, думая, что брат хочет её обвинить.

Глядя на испуганную сестру, Ли Юй, ничуть не стесняясь, взял со стола завуча несколько бумажных салфеток и протянул ей.

— Тогда не хнычь. Я же сказал — это не твоя вина.

Затем он повернулся к завучу Шяо, в глазах спокойствие:

— Завуч Шяо, вы слышали? Несчастный случай произошёл в общежитии моей сестры. Это они пришли спровоцировать, а не моя сестра полезла к ним. Так что моя сестра не несёт ответственности.

Завуч передёрнулся, голос повысил:

— При чём тут — «не несёт ответственности»? Это студенческий конфликт, приключился несчастный случай. Решайте сами между собой. Не надо мне здесь ничего доказывать. Идите и договаривайтесь с родителями.

— Завуч Шяо, может, мне вам немного растолковать наши законы? — серьёзно спросил Ли Юй.

На лице завуча появилось нетерпение:

— Что ты хочешь этим сказать?

— Я хочу сказать, что ответственность здесь несёт школа, а не родители. И не родителям это улаживать.

Завуч Шяо на секунду оторопел, потом зло рассмеялся:

— Абсурд! Вы что, пытаетесь переложить ответственность?

— Не торопитесь отрицать. Ответственность школы зависит от того, насколько хорошо она выполняет свои обязанности по обучению, управлению, защите и экстренному реагированию, — продолжил Ли Юй.

— Возможно, вы, завуч, в этом не очень разбираетесь, но я не против разъяснить всё присутствующим в учительской педагогам. А вы, учительница Ван, как классный руководитель Ли Юньэр, знаете ли вы, что надо делать в первую очередь?

При этих словах многие учителя, которые до этого проверяли планы занятий или тетради, обратили на него внимание.

Ли Юй, не обращая внимания на помрачневшее лицо завуча, продолжал:

— Согласно статье 1200 Гражданского кодекса и статье 9 «Правил урегулирования несчастных случаев, связанных с причинением вреда здоровью учащихся», общежитие относится к ключевой зоне ответственности школы, и требования там должны быть строже.

— Что касается управления, школа должна организовать дежурства в общежитии, установить систему патрулирования, назначить достаточное количество персонала. То, что ученица пострадала в общежитии моей сестры, является прямым следствием отсутствия надзора во время патрулирования.

— Приведу вам пример: ученица Б многократно провоцирует ученицу А в общежитии, но та не отвечает и не ввязывается в драку, после чего Б случайно оступается на лестнице кровати и ломает ногу. Если камеры в общежитии не работают или записей нет, а классный руководитель вовремя не заметила травлю, суд признает школу виновной в невыполнении управленческих обязанностей и возложит от 30 до 50 процентов ответственности. Остальное понесут родители стороны Б.

Ли Юй мягко улыбнулся:

— В точности моя ситуация. Ко мне в общежитие пришли с провокацией.

Завуч Шяо с мрачным лицом собрался было возразить, но Ли Юй махнул рукой:

— Завуч, не спешите. Я ещё не закончил.

— Это было описание ситуации в момент происшествия. Теперь рассмотрим то, что было до него.

— Недостаточное воспитание и профилактика — ответственность до происшествия. Согласно правилам управления вузами, школа должна регулярно проводить воспитательную работу по предотвращению травли и обучению поведению в конфликтных ситуациях.

— Но раз уж случай произошёл — значит, школа не проводила соответствующее обучение. Это возлагает на неё около 25 процентов ответственности. А сторона А, как пассивная, несёт не более 10 процентов на гуманитарные расходы.

Ли Юй помолчал, его улыбка стала многозначительной:

— Наконец, неправильные действия при экстренном реагировании — уже после происшествия.

— Статья 15 «Правил урегулирования несчастных случаев, связанных с причинением вреда здоровью учащихся» гласит: при несчастном случае школа должна незамедлительно оказать помощь пострадавшему и уведомить законных представителей. Но моя сестра говорит, что в медпункт они пошли сами. Это значит, школа не приняла своевременных мер, что привело к ухудшению состояния.

— Вина школы — 20 процентов. Сторона Б — 70 процентов. Сторона А, как сторона, которую травили, — опять 10 процентов гуманитарных расходов.

Ли Юй кивнул:

— Во всех трёх случаях, описанных выше, если я обращусь в отдел образования по надзору или подам в суд, моя сестра будет полностью освобождена от ответственности. А школа обязана предоставить неопровержимые записи камер, показания причастных, свидетельские показания. Если предоставите ложные, недостоверные или вообще никакие данные — это будет считаться вашей виной.

Взгляд Ли Юя стал жёстким, он посмотрел прямо на завуча, который несколько раз сменил выражение лица:

— Если считаете, что я говорю неправду — возьмите телефон и проверьте, существуют ли упомянутые мной законы.

— Если хотите, чтобы родители сами улаживали этот вопрос — будьте добры, предоставьте достаточные доказательства того, что моя сестра была виновата.

— Завуч Шяо, продолжать?

http://tl.rulate.ru/book/192255/20437397