Готовый перевод Gao Wu: My Time Stop Isn't Working Properly / Высокие боевые искусства: Моя остановка времени работает как-то не так: Глава 17: «Проклинатель»

В выпускном «Б» классе утро было отведено под общеобразовательные предметы и теорию боевых искусств.

Классный руководитель Ван Мэн стоял за кафедрой, и на его лице играла с трудом сдерживаемая улыбка.

— Ребята, тишину, — он дождался, пока класс замолкнет. — Для начала объявлю благую весть!

Он откашлялся. — По состоянию на вчерашний день все ученики нашей Третьей средней школы Цзиньчуаня, достигшие Стадии Истинных Боевых Искусств, успешно прошли Пробуждение Духа. У одиннадцати из них проявилась сверхспособность!

Он обвел класс взглядом, и его голос зазвучал громче:

— Результаты этого года далеко превосходят прошлые! Во всей школе набралось сорок три человека на Стадии Истинных Боевых Искусств! Вспомните, три года назад в это же время их было всего двенадцать. Этот год стал беспрецедентным прорывом!

В классе раздались аплодисменты, хотя на лицах многих учеников, так и не дождавшихся пробуждения, читались горечь и разочарование.

Ван Мэн жестом попросил тишины и продолжил:

— И наш класс среди прочих оказался в лидерах! У нас восемь человек достигли Стадии Истинных Боевых Искусств!

— Это Фан Чэнь, Юань Сяо, Юй Юнсян, Цзян Юнцянь, Шэнь Цяньюй, Би Юйин, Гун Жочэнь и Хо Мин!

— При этом Фан Чэнь, Юань Сяо и Хо Мин пробудили свои сверхспособности! Давайте поздравим их горячими аплодисментами!

— Па-па-па-па-па-а! — Класс буквально взорвался овациями.

Хо Мин, чьи раны уже успели обработать, сидел на своем месте. Он гордо вскинул подбородок, упиваясь вниманием, которое, как он считал, принадлежало ему по праву.

Однако вскоре он заметил, что взгляды большинства и шепотки по-прежнему сосредоточены на Фан Чэне.

— Все-таки староста круче всех!

— Да, он точно самый сильный!

Доносились до него обрывки фраз.

Хо Мин втайне скрежетал зубами: «Жалкий второй ранг… Почему все до сих пор бегают вокруг него? Стадо недоумков, смотрят только на то, что под носом! Через три года… нет, уже через год между нами будет лежать пропасть!»

Улыбка на лице Ван Мэна стала еще шире. Он посмотрел на Фан Чэня и сменил тон:

— Кроме того, вчера вечером со мной специально беседовали руководители школьного комитета. Проанализировав ситуацию, они пришли к выводу.

— Небывалые успехи школы и нашего класса в частности неразрывно связаны с нашим старостой – Фан Чэнем!

Фан Чэнь опешил и указал на себя пальцем:

— Я? Учитель Ван, я ведь сам всего лишь второго ранга, как это может быть связано со мной?

Ван Мэн хмыкнул:

— Как это – как? В десятом классе, едва поступив, ты прорвался на Стадию Истинных Боевых Искусств, побив школьный рекорд. Все эти годы ты неустанно помогал товарищам, наставлял их в тренировках, следил за дисциплиной…

— Для многих ты стал примером, — добавил он. — Ну, а кого-то, возможно, просто раззадорило желание тебя превзойти. Процесс не важен, важен результат: в этом потоке число прорвавшихся на Стадию Истинных Боевых Искусств выросло более чем вдвое! Школьный комитет ценит твое влияние.

С этими словами он достал из-под кафедры свернутый ярко-красный вымпел и с шумом развернул его.

На ткани золотыми нитями были вышиты крупные иероглифы:

«ОБРАЗЕЦ УСЕРДИЯ.»

«В знак признательности от школьного комитета Третьей средней школы Цзиньчуаня.»

— Вот, прими как символ признания и благодарности от руководства!

Ван Мэн протянул вымпел Фан Чэню.

Под аплодисменты Фан Чэнь поднялся к кафедре. Принимая награду, он незаметно для класса показал учителю Вану характерный жест, перетирая пальцы, словно считая купюры, и прошептал:

— Учитель Ван… а комитет не приготовил чего-нибудь более… вещественного?

Ван Мэн со смешком легонько ткнул его кулаком в плечо:

— Ах ты, негодник, и так грех жаловаться! Духовная награда выше материальной! Бери вымпел и иди повесь дома на видном месте!

Фан Чэнь тоже улыбнулся и вернулся за свою парту.

Следующий урок теории для многих учеников, допоздна тренировавших тело или просто равнодушных к книгам, стал настоящей колыбельной.

Вскоре по классу то тут, то там начал разноситься зевота.

Лишь Фан Чэнь, патрулировавший деревню всю ночь и не сомкнувший глаз, хоть и не чувствовал себя бодрым, сохранял ясность ума.

Прозвенел звонок, возвещая об окончании урока.

Наступил короткий перерыв. Многие воспользовались моментом, чтобы добрать недостающий сон, и класс буквально «полег» на парты.

Когда звонок позвал на следующее занятие, Лю Жуй, сидевшая чуть впереди и сбоку от Фан Чэня, продолжала лежать неподвижно.

— Лю Жуй, урок начался, — позвал её Фан Чэнь.

Кто-то из ребят, заметив, что староста обращается к ней, подтолкнул девушку в плечо:

— Лю Жуй, просыпайся, староста зовет.

Она не шелохнулась.

Фан Чэнь слегка нахмурился:

— Ладно, пусть спит. Видимо, вчера перетренировалась, совсем силы на исходе.

Он не стал настаивать и переключил внимание на кафедру.

Начался урок «Комбинации сверхспособностей и боевых техник», который вел всё тот же Ван Мэн.

Голос учителя зазвучал зычно:

— Друзья мои, пусть не каждому выпала удача пробудить сверхспособность – у меня самого её, например, нет.

— Но содержание этого урока касается будущего пути каждого из вас. Владеете ли вы силой сами, или вам придется противостоять её обладателям или сотрудничать с ними – слушайте внимательно!

Он обвел класс взглядом и перешел к сути:

— Во-первых, усвоим: государство делит способности на пять рангов. Но все эти народные прозвища вроде «суперсила», «высокая», «низкая», «бесполезная» или даже «отрицательная энергия»…

— Это плод глубоких заблуждений и предрассудков! Ни государство, ни Управление сверхспособностей никогда не признавали таких названий!

Он повысил голос:

— Напротив, многие способности, относимые к первому или второму рангу, могут иметь стратегическую ценность, превосходящую третий или четвертый ранг в определенных условиях! Их может подводить универсальность или управляемость, но это не значит, что обладатели таких сил – бесполезные люди или обуза!

Он задал вопрос аудитории:

— Кто-нибудь из вас слышал о такой профессии, как «проклинатель»?

Большинство учеников растерянно покачали головами.

— Проклинатели, — голос Ван Мэна стал серьезным, — обладают пугающими и крайне странными способностями. В истории немало случаев, когда прославленные гении и могучие мастера гибли по нелепой случайности или из-за козней неприметных проклинателей, терпя крах там, где его никто не ждал.

— Ого… — по классу пронесся гул удивления. Любопытство учеников было разбужено.

— И вот те самые проклинатели, от чьих действий невозможно защититься, — Ван Мэн выдержал паузу, глядя в изумленные лица, — в большинстве своем имеют официальный статус… обладателей способностей первого ранга!

— Как же так? Почему? — Не выдержал кто-то. — Разве не говорили, что на первом ранге побочные эффекты страшнее самой силы, поэтому их и зовут «отрицательными»?

— Вот поэтому я и твержу вам, что это ложное знание! — Ван Мэн постучал по доске. — Их проклятия разнообразны: они могут вызвать у врага кровотечение, перелом костей, временную слепоту или даже заставить истинную ци течь вспять. Но ценой за это почти всегда становится двойной, а то и более тяжкий ответный удар по собственному организму!

Эти слова заставили даже Фан Чэня замереть от неожиданности.

Он мгновенно уловил суть.

Если… в крупном сражении или решающей дуэли на своей стороне иметь одного или нескольких таких проклинателей, которые, не щадя себя, обрушат мощь на ключевых лидеров врага…

Пусть сами они пострадают, но если элита противника выйдет из строя еще до начала схватки – такая стратегическая выгода может переломить исход целой войны!

«И вправду… нет абсолютно бесполезных сил. Всё зависит от того, как ими распорядиться… и готов ли ты платить соответствующую цену».

http://tl.rulate.ru/book/176607/16345381