Готовый перевод The Immortal Snake Teacher Who Shaped Legends / 500 Лет прожил Змеёй — Теперь Учит Легенд!: Глава 10

Согласно родовому древу деревни, Чжао — самая большая фамилия. Среди шести учеников, которых обучал Лю Сян, пятеро имели фамилию Чжао. Чжао Цзяшу был самым младшим и самым сообразительным из шести детей. В первые три месяца Лю Сян по утрам учил их по три иероглифа, а после обеда брал их к реке и учил писать слова тушью на деревянной доске, используя палочку. Деревня была очень бедной, поэтому о кистях и бумаге пока не могло быть и речи, приходилось обходиться подручными средствами. Чжао Цзяшу обладал лучшей памятью и был самым усердным учеником, усвоив почти всё, чему учил Лю Сян. У Чжао Цзяшу был очень добрый нрав, и даже когда его обижали в школе, он никогда не жаловался матери или учителю. Но сегодня было исключение. Как только Лю Сян вошёл в класс, он увидел Чжао Цзяшу с синяками под глазами и самую старшую девочку среди шести учеников. Они стояли, ткнув пальцами друг другу в нос и злобно ругаясь, очевидно, подравшись и всё ещё не успокоившись. Лю Сян схватил каждого ребёнка за голову и временно прекратил их ожесточённую схватку. «Что случилось?» Затем, среди шума и гама, Лю Сян смог разобраться в причине и следствии произошедшего. Чжао Цзяшу был сыном Ли Сюнян. Женщина рано овдовела и была единственной в деревне, кто пользовался косметикой, и все эти годы над ней немало посмеивались за спиной. Из-за этого и Чжао Цзяшу тоже страдал. Однако, поскольку все были соседями, которые жили бок о бок, никто не говорил холодных и колких слов в лицо. Но с открытием школы, ум и сообразительность Чжао Цзяшу вышли на первый план. В одно мгновение, сравнивая со своими детьми, возможно, из-за ревности, многие односельчане снова начали пересказывать слухи о происхождении этого ребёнка, а также выдумывать немало историй о Ли Сюнян, якобы «виденных своими глазами». А девочка, подражая выражению лица и словам своих родителей, громко повторила всё это в классе. Девочка, возможно, подшучивала или просто считала это забавным. Но для Чжао Цзяшу это было откровенным унижением.По законам цзянху (мира боевых искусств), злодеяния не должны затрагивать семью. Таким образом, двое, которые и так не ладили, устроили эту драку. Через день, после окончания занятий, Лю Сян оставил двух детей в классе одних. Держа в руке линейку, Лю Сян сказал: «Вытяните руки, оба». Чжао Цзяшу выглядел более жалким, с двумя синяками под глазами, и на его лице читалось упрямство. Но из уважения к авторитету учителя, он послушно протянул руку, разжал ладонь и стал ждать, когда опустится линейка. Девочка высоко задрала голову, время от времени подмигивая Чжао Цзяшу, словно говоря: «Недоволен? После школы продолжим поединок». Чжао Цзяшу был младше и уступал в силе, но, столкнувшись с девочкой, которая была на голову выше его, он ничуть не испугался. Он поднял подбородок и ждал! Лю Сян хлопнул обоих малышей по макушке и со смехом сказал: «Что, хотите устроить потасовку прямо передо мной?» С этими словами Лю Сян ударил без всякой пощады. Каждому досталось по восемьдесят ударов. После этого наказания линейкой девочка стояла, понурив голову, с покрасневшей и опухшей ладонью. Чжао Цзяшу выглядел довольным, ему было ничуть не больно. Когда родители пришли забирать детей. Им объяснили, что произошло. Родители девочки тоже знали, что они неправы, и поспешно ушли, не сказав ни слова. Только мать Чжао Цзяшу, молодая женщина по имени Ли Сюнян, засучила рукава, словно собираясь потребовать справедливости для сына. Только когда Чжао Цзяшу крепко схватил её за край одежды, дело удалось уладить. Подумав, Лю Сян оставил Чжао Цзяшу в классе одного. Молодая женщина ждала снаружи. Не дожидаясь, пока Лю Сян заговорит, Чжао Цзяшу, опустив голову, с некоторой обидой сказал: «Учитель Лю, я знаю, что был неправ». Лю Сян ласково улыбнулся: «Неправ? В чём ты ошибся?» Чжао Цзяшу растерялся, долго мялся, а потом неуверенно ответил: «Нельзя было драться с другими?» Лю Сян с игривой улыбкой спросил: «Ты действительно так думаешь?» Чжао Цзяшу молчал, кусая губы, его взгляд был упрямым. Неужели он был неправ? Ребёнок, хоть и маленький, и мало понимал в словах, но не считал себя виноватым за то, что преподал урок тому, кто оскорбил его мать. Только из-за авторитета учителя он сказал слова, идущие вразрез с его истинными чувствами. И теперь учитель Лю спрашивает его, в чём он ошибся? Не слишком ли это? Лю Сян улыбнулся: «Я не сказал, что ты неправ, и ты сам думаешь, что не неправ. Так что же ты признаёшь своим неправильным поступком?» Чжао Цзяшу поднял голову, его глаза расширились. Лю Сян поднял брови и с любопытством сказал «хм». Ребёнок тут же расплылся в счастливой улыбке. В конце разговора Лю Сян вручил ребёнку книжицу — переписанную от руки «Тысячу иероглифов». Выйдя за порог школы. Ли Сюнян, взяв сына за руку, переступила порог школы и поклонилась мужчине в чёрной одежде, стоявшему под навесом. Лю Сян улыбнулся и кивнул, затем быстро закрыл глаза, словно прислушиваясь к звуку ветра. Женщины в деревне, работая в поле, и летом носили в основном свободные одежды. Зрение Лю Сяна, скажем так, на расстоянии нескольких десятков метров всё было чётко видно. «Спелые плоды свисают, как каменные колокола, а сотни нежных цветов распускаются алым» (строка из стихотворения). Заметив такой вид господина Лю, женщина, казалось, о чём-то подумала, подняла голову, взглянула на мужчину в чёрной одежде, затем снова опустила голову, но не видела кончиков пальцев ног. На её белоснежных щеках, тронутых косметикой, тут же появилась лёгкая тень смущения, мгновенно исчезнувшая, и она улыбнулась. По дороге домой Ли Сюнян спросила Чжао Цзяшу, что именно им говорил учитель в школе. Чжао Цзяшу, при двух синяках под глазами, прыгая, взахлёб рассказал обо всём. Ли Сюнян, выслушав, удовлетворённо кивнула: «Похоже, учитель Лю не такой уж и педант». Ребёнок кивнул, полностью соглашаясь: «Учитель Лю очень интересно ведёт уроки, и каждый день рассказывает нам истории». Затем он вдруг снова опустил голову: «К сожалению, из-за этого происшествия сегодня истории не было». Ли Сюнян произнесла «ммм» с протяжным гласным, спросила: «До какой истории дошли?» Чжао Цзяшу тут же оживился, встал на одну ногу, поднял одну руку в форме вертикального ножа и громко воскликнул: «Великое восстание в Небесном дворце!» Он рассказывал историю о том, как обезьяна, не желая мириться с судьбой, восстала против небес. У Ли Сюнян глаза расцвели от улыбки. Вернувшись домой и закрыв двор, Чжао Цзяшу внезапно сказал: «Мама, ты что, не влюбилась ли в учителя Лю? Ничего страшного, ведь я даже не помню, как выглядел мой отец. Если ты захочешь найти кого-то ещё, я не буду против. Учитель Лю учен, добр, и, главное, неплохо выглядит. Много девушек и молодых жён в деревне влюблены в учителя, поторопись, иначе… эй, эй, эй! Мама, полегче, полегче! Больно!» Не успел он договорить, как Ли Сюнян искоса посмотрела на него, схватила ребёнка за ухо и холодно сказала: «Чжао Цзяшу! Не заставляй меня тебя бить». Ребёнок тут же закивал, умоляя: «Мама, я знаю, что был неправ, обещаю больше не говорить правду». На лбу женщины медленно появилась складка в форме квадрата. В тот день, ближе к вечеру, звуки шлепков по задницам и жалкие крики ребёнка разносились в ночи, сменяя друг друга и не утихая долгое время.

http://tl.rulate.ru/book/152689/9752806