Готовый перевод Lan Xue of Douluo continent / Боевой Континент: Девушка под лунным светом: Глава 21

Происхождение их не благородно, но они также обладают врожденной силой души. А такая неожиданность — это мутировавшие боевые души. И согласно моим многолетним исследованиям мутировавших боевых душ, нет ни одной боевой души, которая бы отличалась от синей серебряной травы.

А ваша боевая душа синей серебряной травы – обычная синяя серебряная трава, так что я полностью уверен в правильности своего суждения.

- Мутировавшая боевая душа, что это такое? - спросил Тан Сан.

Мастер терпеливо объяснил: - Это начинается с вопроса о том, как передаются боевые души. Боевая душа, которой обладает человек, напрямую связана с боевой душой его родителей. Самая нормальная ситуация, когда он наследует любую боевую душу от отца или матери.

Боевую душу одной из сторон. Это наследование боевой души по семейному типу. Некоторые исключения – так называемые мутировавшие боевые души. Источником тоже являются боевые души родителей, но из-за того, что между боевыми душами отца и матери существует определенная степень изменчивости.

Поэтому боевая душа наследуемого человека мутирует и рождает новый вид боевой души. Мутировавшие боевые души могут мутировать и стать более сильными, и даже появляться с врожденной полной силой души. Но большинство мутировавших боевых душ станут лишь

Слабыми, мутировавшие боевые души подобны продукту инцеста. Есть высокая вероятность стать идиотом, но есть и возможность стать мудрецом, намного превосходящим обычных людей.

Тан Сан кивнул. Внезапно он отступил назад, увеличив расстояние между собой и мастером. Затем он опустился на колени и трижды почтительно поклонился мастеру.

На этот раз очередь мастера была ошеломлена: - Что ты делаешь?

- Учитель, - уважительно обратился Тан Сан, - пожалуйста, примите меня в ученики.

Мастер улыбнулся с явным удовлетворением, наклонился и поднял Тан Саня.

- Глупый мальчик, зачем же так кланяться, чтобы принять меня в учителя? Разве ты не знаешь, что так преклоняются лишь перед правителем и родителями? Достаточно обычного поклона.

Обычаи на континенте Доуло явно отличались от тех, к которым привык Тан Сан в своей прошлой жизни. Но он не считал, что поступает чересчур вежливо, и торжественно ответил:

- Учитель для ученика - все равно что отец. Так мне и должно кланяться.

В секте Тан строго соблюдали этикет, и воспитание в этом духе прочно укоренилось в сердце Тан Саня.

Мастер с чувством посмотрел на Тан Саня.

- Учитель - как отец. Хорошо, хорошо, похоже, я сделал правильный выбор.

Как говорится, дьявол кроется в деталях, и мелочи решают все. Хотя мастер и ученик знали друг друга совсем недавно, мастер уже многое понял об этом мальчике.

- Пойдем, я провожу тебя в отдел обучения.

Мастер вновь взял Тан Саня за руку. Его большие, суховатые ладони немного вспотели от волнения.

Младшая академия мастеров духа Нодин оказалась не такой большой, как казалось снаружи. В основном она была разделена на несколько зон: главное учебное здание, игровая площадка и общежитие на восточной стороне площадки.

Несмотря на то, что это была лишь младшая академия мастеров духа, требования к ученикам были очень строгими. Даже если их дома находились рядом с академией, ученики должны были проживать в общежитии и подчиняться общим правилам.

Отдел обучения располагался на первом этаже главного учебного здания. За прием новых учеников отвечал учитель лет шестидесяти, которому помогали двое молодых преподавателей лет тридцати.

Мастер положил документ на стол и обратился к пожилому учителю:

– Директор Су, это ученик, направленный на подработку из Деревни Святого Духа в этом году. Пожалуйста, помогите ему зарегистрироваться.

Директор Су с улыбкой ответил:

– Мастер, вы к нам пожаловали! Какая редкость! Присаживайтесь, отдохните.

Мастер покачал головой и сказал Тан Сану:

– Зарегистрируйся здесь сам, учителя тебе всё подскажут. А я пока пойду, потом тебя найду.

Тан Сан кивнул и с уважением произнёс:

– До свидания, учитель.

Мастер улыбнулся, погладил Тан Сана по голове и ушёл.

Услышав обращение Тан Сана к мастеру, директор Су проявил интерес:

– Юноша, твоё имя – Учитель Мастер? Он не преподаёт в нашей академии.

Тан Сан ответил:

– Но он мой учитель.

Директор Су удивился:

– Хочешь взять мастера в ученики? – выражение его лица было немного странным, словно он хотел рассмеяться, но сдерживался.

Тан Сан спросил:

– Что-то не так, учитель?

Директор Су поспешно покачал головой и с улыбкой сказал:

– Нет, нет. Просто не ожидал, что мастер возьмёт ученика. Однако ты всё ещё студент этой академии и должен будешь соблюдать все её порядки и правила. Понимаешь?

Тан Сан кивнул.

Двое молодых учителей рядом с директором Су были не столь сдержанны. Один из них взял документ из Дворца Духов, посмотрел на него и с улыбкой сказал:

– Тан Сан, верно? Как учитель академии, я должен тебе напомнить. Учителя Мастера

нельзя признавать просто так. Любой мастер духа, независимо от того, закончил он академию или нет, может иметь только одного учителя, иначе он будет отвергнут миром. Ты действительно думаешь, что мастер

подходит? О, у тебя ещё и врожденная полная сила духа. Жаль только, что дух – синяя серебряная трава.

Увидев на сертификате слова "Врожденная сила духа", все присутствующие учителя удивились, но Синяя серебряная трава превратила их удивление в сожаление.

Тан Сань странно посмотрел на троих учителей академии:

– Что тут неподходящего?

Директор Су сердито посмотрел на молодого учителя рядом с собой:

– Хотя у мастера странный характер, с определенной точки зрения, он «непобедим» в области боевых духов. В любом случае, твой боевой дух тоже Синяя серебряная трава. Ничего страшного, если он станет твоим учителем. Ладно, так и быть.

Он достал что-то со стола:

– Это твои вещи, академия выдаст их бесплатно. Ты будешь жить в седьмой комнате общежития. Преподаватель, который там дежурит, определит твою работу в качестве рабочего студента. Иди.

– Спасибо, – поблагодарил Тан Сань, взял то, что ему протянул директор Су, поклонился и вышел из учебного отдела.

Директор Су выдал ему стандартную форму Академии молодых мастеров духа Нотинг. Белая ткань выглядела очень чистой. Как только он вышел из учебного отдела, Тан Сань смутно услышал голос молодого учителя, который говорил раньше:

– Мастер действительно «непобедим», но это теоретически непобедим. Конечно, только если его теории смогут стать реальностью. Директор, я до сих пор помню, что говорил мастер о десяти основных способностях боевого духа. Это просто слишком смешно.

– Довольно, мастер друг ректора. Не суди сам. Хотя никто не доказал, что его теория верна, никто и не доказал, что его теория ошибочна. В мире боевых духов мастер – известный человек.

– Нет, директор, он, скорее, известный клоун. Все просто считают его шуткой.

Услышав разговор изнутри, Тан Сан лишь на мгновение замедлил шаг, а затем продолжил идти. В уголках его губ мелькнула едва заметная усмешка. Она, разумеется, не была адресована Мастеру, которого он только что признал; она предназначалась тем, кто находился в Академическом Отделе.

Троим учителям.

Как можно насмешливо отзываться о человеке, способном по простому наблюдению распознать двойной боевой дух, да еще и с уверенностью заявить о его невероятной мощи?

Непобедимый в теории? Сейчас мне больше всего нужна именно теория. Сила Мастера не может быть передана ученику, но знания – могут быть. Эти люди даже этого не понимают, и прискорбно, что они преподают в академии.

…

…

…

…

http://tl.rulate.ru/book/135708/6456589