Готовый перевод Game Creator System / Система Создания Игр: Глава 12: Неожиданный визит

— От лица неизвестного —

— Ты уверен, что это разработал студент? — растерянно спросил я, глядя на файл со всеми данными по конкретной игре одного из студентов колледжа.

Даже если Академии Нова Вордж и не был одним из крупнейших колледжей для Создателей Игр, получение сертификата на обучение такого рода специалистов уже свидетельствовало о том, что у колледжа есть влиятельные сторонники.

Странно, но за все годы моей работы в руководстве АНВ ничего подобного не случалось.

Глядя на стоящего передо мной преподавателя, я вынужден был снова спросить, чтобы развеять свои сомнения.

— Ты подтвердил всю эту информацию?

Слегка нервничая, учитель кивнул и пояснил.

— Да, директор. Как учитель, отвечающий за класс 5А, я каждый день посвящаю небольшую часть времени тестированию игр, разработанных моими учениками, и эта игра была последней, которую я опробовал лично.

Хотя данные о количестве игроков и их сохранении не были шокирующими, они все же удивили, тем более что исходили от ученика с самыми плохими оценками за весь курс...

Но что действительно шокировало в этих данных, так это подтверждение того, что парню каким-то образом удалось внедрить "Ложную Неврологическую Обратную Связь", новую технологию с крайне ограниченным применением, в игру F-ранга.

Если это распространится, то менее чем через 24 часа имя этого мальчика будет на слуху у многих влиятельных людей...

«А я-то думал, что должность главы не очень престижного колледжа обеспечит мне спокойную старость...» — подумал я, вздыхая.

— Профессор Пайн, не мог бы ты пригласить молодого Тео Брукса в мой кабинет? — спросил я профессора, стоящего передо мной.

Быстро кивнув головой, он попрощался и вышел из кабинета.

Еще раз просмотрев бумаги и проанализировав все это более тщательно, я, кажется, заметил один момент, который профессор Пайн упустил из виду...

«Хотя профессор Пайн сосредоточился на том, как этот юноша сумел использовать технологию Ложной Неврологической Обратной Связи в игре F-ранга, что, безусловно, шокирует, еще больше впечатляет то, как этот парень использует свои творческие способности для разработки такой инновационной игры!» — взволнованно подумал я.

После всего, что я видел, от создания Игрового Ядра до формирования величайших игроков S-ранга, новаторский ум этого парня, придумавшего такую уникальную игру, — это нечто особенное...

Пока учитель отправился к парню в общежитие, чтобы пригласить его в мой кабинет, я решил воспользоваться этим временем, чтобы самому опробовать созданную игру мальчика.

************

— От лица Тео —

Я устал... Создание этой системы дружбы в Runestone прошлой ночью до самого сна, а затем пробуждение сегодня и повторное создание ее без всякого отдыха взяли свое.

Использование Маны Игроками и Создателями Игр не обходится без затрат.

Если для игроков наиболее определяющим фактором является физическая усталость, то для Создателей Игр более заметна умственная утомляемость.

Постоянное использование Маны без остановки в течение стольких дней уже немного вымотало меня, но пока я достаточно отдыхал между использованиями, это не так сильно сказывалось на мне.

Проблема в том, что я так увлекся разработкой вчера и сегодня, что забыл, почему отдых так важен...

Видя, что количество игроков в сети неуклонно растет: с 307 вчера до 364 сегодня, на моем лице появилась улыбка.

«Теперь, когда в игре заработала система приглашения друзей, думаю, к вечеру это число увеличится». — с воодушевлением подумал я.

Несмотря на возбуждение, у меня не было настроя наблюдать за ростом цифр весь день, сейчас мне нужен был перерыв, что-то, чем я мог бы заняться, чтобы отключить свой разум и оставить свое тело практически на автопилоте.

Посмотрев на свою кровать и подумав о том, как привлекательна идея просто лечь и поспать еще немного, я поддался искушению и направился к ней, но тут меня прервал стук в дверь.

*Тук-тук*

Этот стук привел меня в замешательство.

«За последние несколько недель ко мне никто не приходил, интересно, кто там?» — спросил я себя, глядя в глазок и узнавая учителя, который вел мой класс.

Открыв дверь, я с сомнением посмотрел на него, но все же вежливо поприветствовал.

— Здравствуйте, профессор Пайн.

Как только он посмотрел на меня, я понял, что он заметил мое усталое состояние, и извиняющимся тоном поприветствовал меня.

— Здравствуй, Брукс, кажется, я пришел не вовремя?

Улыбнувшись немного смущенно, я не стал отрицать.

— Я только что разработал новую функцию для игры, профессор, поэтому немного устал. Но по какому поводу визит?

Понимая, что разговаривать вне комнаты было бы неуважительно, я открыл дверь и пригласил его войти.

Хотя общежитие было небольшим, у меня был маленький двухместный столик, за которым я ел, так что, по крайней мере, было удобное место, чтобы принять его.

С любопытством оглядев комнату и почему-то кивнув, профессор снова посмотрел на меня и сказал.

— Я не собираюсь садиться, не волнуйся, вообще-то я пришел по просьбе директора Прескотта.

Услышав имя директора колледжа, мне стало любопытно.

— Чего хочет директор? 

Профессор Пайн улыбнулся с немного гордым выражением лица.

— Знаешь, я заметил, как ты используешь Ложную Неврологическую Обратную Связь в Runestone, и был так удивлен этим, что пошел рассказать директору. Услышав мое объяснение твоей игры, он тоже был удивлен и попросил вызвать тебя на беседу.

Я не был так уж удивлен.

Я уже предполагал, что моя игра привлечет внимание, особенно когда ее будут использовать в качестве метода оценки.

В какой-то момент кому-то из колледжа понадобится протестировать мою игру, чтобы оценить меня, затем они узнают о том, что я использую Ложную Неврологическую Обратную Связь, и это вскоре распространится, просто я не предполагал, что это произойдет на третий день.

Кивнув головой, я вежливо улыбнулся.

— Спасибо за признание, профессор, если бы не ваши наставления, я бы не смог сделать ничего подобного.

Услышав мою вежливую лесть, профессор Пайн начал было отказываться, но я увидел как он гордо выпятил грудь, когда заговорил.

— Не нужно так говорить, даже я, Создатель Игр С-ранга, не знаю, как использовать Ложную Неврологическую Обратную Связь, и я никак не смог бы научить тебя чему-то подобному.

В обычных колледжах льстить учителю, может, и бессмысленно, но когда речь идет об учителе, обучающем Создателей Игр, нельзя недооценивать влияние и власть, которыми эти учителя обладают во внешнем мире.

Такие вежливые слова не принесут мне вреда, так почему бы и нет?

— Но если учесть, как это привлекает внимание других Создателей Игр, то твоя гениальность в достижении подобного, пока ты еще создатель игры F-ранга, откроет перед вами множество дверей, юноша, — он взволнованно сказал. — Я полагаю, директор вызвал тебя в свой кабинет, чтобы обсудить, как лучше использовать этот потенциал, так что пойдем?

Хотя я не разделял его восторга по поводу того, что мое имя стало так хорошо известно влиятельным людям, я все же сохранил видимость восторга и последовал за ним в кабинет директора.

По дороге учитель задал мне несколько вопросов о моей игре. Вопросы о том, почему я предпринял те или иные шаги в разработке, как мне удалось сделать те или иные механики, вопросы, на которые я отвечал так же, как и в разговоре с другими студентами в ресторане в тот день.

Мои советы очень понравились профессору Пайну.

— Не могу поверить, почему я никогда не замечал этот твой скрытый талант в течение последних нескольких лет? С таким умом ты не должен был занять последнее место на тестах, что-то было не так! — сказал он, немного обескураженный, пока мы шли к кабинету директора.

Мне нечего было сказать по этому поводу, не то чтобы я мог сказать, что Тео месяц назад действительно был не таким талантливым, как они думали, верно?

— Директор Прескотт, вот юный Брукс, я возвращаюсь в свой кабинет, чтобы продолжить оценку других игр! — взволнованно сказал профессор Пайн и ушел, оставив меня лицом к лицу со стариком.

С тех пор как я поступил в этот колледж, я видел Директора Прескотта всего пять раз. Все пять раз — на приветственных речах в начале каждого учебного года.

Все, что я знал о нем, — это слухи, которые я слышал.

По некоторым слухам, он стал директором после скандала, связанного с секретным исследовательским проектом. Прескотт якобы выбрал академическую жизнь, чтобы избежать судебного преследования.

Другие говорят, что он стал директором, чтобы почтить память наставника, спасшего его в юности, и пообещал изменить образование к лучшему.

Еще один слух гласит, что он согласился на эту должность только потому, что хотел избежать частых контактов с общественностью, выбрав среду, где он мог контролировать свое время.

Но все сходятся в одном, хотя я и не знаю почему, — несмотря на то, что он маг, изучавший магию в Лондоне в юности, он знает о создании игр больше, чем все профессора колледжа.

Глядя на этого человека со слегка всклокоченными седыми волосами, бородой до груди и в коричневом костюме на размер больше, чем положено, обычный человек подумал бы, что это просто забавный старик.

Но любой человек, обладающий достаточной магической чувствительностью, смог бы почувствовать монстра, скрывающееся под этой забавной внешностью.

Море Маны настолько велико, что любое его магическое движение способно разрушить половину этого здания.

Встреча с этим человеком заставила меня почувствовать, что значит настоящая сила в этом новом мире...

http://tl.rulate.ru/book/127934/5483320