Готовый перевод That year the flowers bloomed 1981. / В тот год расцвели цветы 1981.: Глава 251. Полная чушь

Том 1. Глава 251. Полная чушь

Ли Е присоединился к дебатной команде экономического факультета 82-го года, что значительно воодушевило Чжэнь Жунжун, Пу Сянхэ и Сунь Сяньцзиня, которые до этого не слишком в себе уверенно себя чувствовали.

Ведь по сравнению с командами старших курсов – 79-го, 80-го и даже 81-го годов – Чжэнь Жунжун и другие заметно уступали в словесной перепалке.

А Ли Е в экономическом факультете 82-го года был своего рода необычным явлением, потому что он часто выступал в паре с Ли Хуайшэном, Ян Юминем и другими старостудами, время от времени выкидывая какую-нибудь «чушь», которая неизменно сбивала оппонентов с толку.

Поэтому прозвище Ли Е «известного дебатера» было тесно связано с его нестандартным подходом.

Но когда результаты жеребьёвки были объявлены, у и так малоизвестной дебатной команды экономического факультета 82-го года сразу же пропал дух.

— Нам ужасно не повезло! — проговорила Чжэнь Жунжун. — Нам досталась не только самая спорная тема, но и позиция «за»! Как мы теперь победим?

— Позиция «за» или «против» – это ещё полбеды, — добавил Пу Сянхэ, — а вот проблема в том, что я понятия не имею, что такое любовь! Как тут спорить?

— Ли Е, что делать? В этот раз всё зависит от тебя!

Ли Е с горечью улыбнулся:

— Что значит «всё зависит от меня»? Как один человек может переспорить четыре рта?

— Э-э-э…

— Э-э-э…

Все в один голос выразили презрение. Все друг друга хорошо знали, кто не знал, что Ли Е – человек с девушкой?

Кто, как не Ли Е, лучше всех разбирается в любви?

Ли Е смутился и взял у Чжэнь Жунжун листок с результатами жеребьёвки. Он прочитал тему дебатов: «Любовь – эгоистична» (позиция «за»).

Темы, касающиеся «любви», изначально были отклонены.

Школа – это место для учёбы, а не для романтических отношений!

Но где есть давление, там есть и сопротивление.

Если в восьмидесятые годы для студентов главным было «служить Родине», то стремление к любви, безусловно, занимало второе место.

Не спорь, спорить – это значит, что у тебя проблемы.

Поэтому под натиском многочисленных протестов студентов, в итоге, на этапе отбора в школе, появилась эта тема, касающаяся любви.

Но, взглянув на тему, Ли Е почувствовал явную издевку, как будто опытный человек, видящий мир насквозь, хитро улыбался группе неоперившихся птенцов.

Ну что ж, докажите мне, что любовь – эгоистична.

Поэтому, узнав о существовании этой темы, никто не хотел вытягивать позицию «за», чтобы не быть затоптанным презрением всех присутствующих.

Посмотрите на эти многочисленные любовные стихи, полные красоты, возвышенности, чистоты – как в них может присутствовать такая низменная составляющая, как эгоизм?

Хотя Ли Е прекрасно понимал, что любовь действительно довольно эгоистична.

Но можно ли об этом прямо говорить?

Если он скажет это, то не говоря уже о других, Вэнь Лэюй обязательно втихаря его укусит.

— Мы не можем открыто спорить с противоположной стороной по этой теме, — сказал Ли Е, — необходимо расставить незаметную ловушку, перетащить оппонентов на невыгодное для них поле боя и провести дебаты в выгодном для нас ключе.

Ли Е собрал свои мысли, взял лист бумаги и принялся что-то чертить, распределяя задания.

— Разделитесь и найдите информацию, особенно исторические данные о переходе от общинного строя к частной собственности в первобытном обществе. Кстати, я слышал, что в дебатной команде Чжу Юнхэ появилась замена. Кто-нибудь знает, что случилось?

— Знаю, — ответил Пу Сянхэ, — Нового дебатера зовут Лу Ган, он с физического факультета 81-го года. Мы с ним учились в одной школе, но он на год старше. Очень умный, красноречивый и не уступает в споре.

Пу Сянхэ был пекинцем и обладал некоторыми чертами пекинского болтуна, он много рассказал о Лу Гане, хотя и с некоторыми оговорками относительно его характера, но не отрицал, что Лу Ган был настоящим «учёным богом».

Обратите внимание, учёным богом, а не просто отличником – учёным богом.

Рассказав о феноменальных способностях Лу Гана, Пу Сянхэ поджал губы и, понизив голос, сказал:

— Более того, этот Лу Ган уже встречался с двумя девушками, поэтому в вопросах любви он очень опытен, прекрасно пишет любовные письма. Ли Е, ты справишься?

— Пу Сянхэ, что ты говоришь? Какое отношение то, что Лу Ган встречался с двумя девушками, имеет к Ли Е?

Чжэнь Жунжун тут же рассердилась. Ли Е имеет подругу – это его дело, но постоянно подшучивать над ним – это уже чистой воды зависть.

Но Ли Е обратил внимание совсем на другое. Он удивлённо спросил:

— Лу Ган? Какой Лу Ган? Его родители работают на заводе автомобильных запчастей?

Пу Сянхэ удивлённо ответил:

— Да! Ли Е, как ты узнал?

Ли Е задумался на несколько секунд, прежде чем ответить:

— О, не помню, кто мне рассказывал. Он действительно хорошо учится.

Подтверждено, этот Лу Ган – тот самый Лу Ган, которого знал Ли Е.

Этот брат – настоящий «крутой парень».

Он в одиночку заставил западный научный мир изменить своё представление о китайских студентах как о «доброжелательных, гостеприимных и мягких».

Лу Ган окончил Пекинский университет в 1985 году, уехал учиться в США, а в 1991 году застрелил пять человек, после чего покончил с собой.

Среди этих пяти человек были его научный руководитель, проректор университета, заведующий кафедрой, а также ещё один китайский студент, уже защитивший докторскую диссертацию.

Поступок Лу Гана позволил некоторым людям с недобрыми намерениями использовать ситуацию для атаки на Китай, который в то время активно интегрировался в мировой контекст, что вызвало крайне негативные последствия.

В прошлой жизни Ли Е посмотрел фильм «Тёмная материя», где узнал об этом гениальном физике из Пекинского университета, а затем, в ходе поиска информации, узнал о многих других поразительных студентах Пекинского университета, что чуть не перевернуло его мировоззрение.

80-е годы были не такими уж безмятежными и чистыми, как кажется.

До этого Ли Е считал, что студенты 80-х годов были более идеалистичными, здравомыслящими, энергичными, мягкими, воспитанными и начитанными, чем студенты последующих поколений.

Но на самом деле, это не совсем так.

Студенты последующих поколений ещё в старших классах школы научились налаживать межличностные отношения, имели своё понимание «жизненной философии» и, как правило, обладали пониманием «не стоит заставлять других».

Но студенты 83-го года, возможно, из-за нескольких десятилетий подавления, а затем внезапной свободы, отличались прямолинейностью, радикализмом и крайностями в своих взглядах и характере.

После приезда в Пекинский университет Ли Е тайно наблюдал за своими однокурсниками. К счастью, большинство из них были очень дружелюбными и добрыми, а те немногие, кто отличался крайностями, страдали лишь лёгким «чрезмерным самомнением».

Например, Чжу Юнхэ считал, что Ли Е лучше всех умеет искать информацию и структурировать ход дебатов, поэтому он хотел включить Ли Е в состав дебатной команды и, само собой разумеющееся, поручил ему работу по сбору информации, чтобы усилить команду.

В этом нет ничего плохого, ведь в нормальной дебатной команде есть не только четыре основных участника, но и много вспомогательного персонала, а Ли Е действительно обладал огромным преимуществом в сборе информации.

У Ли Е есть «биологический жёсткий диск», если он второй в поиске информации, то первого нет.

Но Ли Е не хотел этого!

Я очень хорошо ищу информацию, но я и в дебатах не плох!

Студенты спустя несколько десятилетий обладают другим мышлением – «Почему я должен тебя слушаться?», а Чжу Юнхэ считал – «Я прав, почему ты не должен меня слушаться?»

Подобная ситуация произошла и с Хэ Дачжуаном – «Ли Е, у тебя неправильное отношение к учёбе, почему ты не принимаешь нашу критику?»

Чем талантливее молодой человек, тем больше у него уверенности в себе и тем больше он считает, что другие должны следовать его мнению.

И наоборот, чем талантливее и гордее молодой человек, тем меньше он склонен подчиняться чужой воле, он даже не слушает родителей, а ты кто такой?

Кто из поступивших в Пекинский университет раньше не был звездой в своей школе?

Они готовы быть второстепенными персонажами, которыми управляют?

Даже Ли Е был «хозяином на своей территории»!

Вот почему многие студенты постоянно спорили в студенческие годы, но после столкновения с реальностью научились относиться ко всему с улыбкой.

А согласно многочисленным данным последующих лет, этот Лу Ган был очень самонадеянным человеком.

Если бы он выступал в качестве дебатера, то, несомненно, обладал бы преимуществами, но также и уязвимостями.

***

Субботняя отборочная дебатная сессия проходила в нескольких аудиториях одновременно. Ли Е и его команда не были «сеяными игроками», поэтому их разместили в небольшой аудитории.

Однако зрителей собралось больше, чем на любых других дебатах. Аудитория была забита битком, люди стояли даже в коридоре, многие – на лестничной площадке.

Видно, как сильно тема «любви» затронула сердца людей.

Более того, в Пекинском университете, где наблюдался серьёзный дисбаланс между количеством мужчин и женщин, эти дебаты привлекли огромное количество девушек. По какой-то причине большинство парней стояли снаружи или в коридоре, а в аудитории на скамейках сидели почти исключительно девушки.

Кто это выдержит?

Команда Чжу Юнхэ была воодушевлена. Глядя на Ли Е и его команду, они выглядели так, словно собирались «выпить вина и порубить этих ничтожеств».

Чжэнь Жунжун и Сунь Сяньцзинь не отставали, напряжённо глядя на Чжу Юнхэ и его команду, пытаясь подавить их своим напором.

Но Ли Е тихо сказал:

— Чего вы так напрягаетесь? Не показывайте свою слабость, не знаете что ли?

— …

Чжэнь Жунжун невольно прошептала:

— Ли Е, ты такой хитрый.

Ли Е опустил голову и пробормотал еле слышно:

— Не приближайтесь ко мне так близко, спасибо.

Чжэнь Жунжун опешила, а затем поняла.

В первом ряду в центре аудитории сидела Вэнь Лэюй, её большие глаза внимательно следили за всем происходящим, ни одно движение не ускользнуло от её взгляда.

— Итак, дебаты начинаются. Просим первого оратора от команды «за» выступить.

Ведущий дебатов, преподаватель, объявил о начале состязания. Пу Сянхэ, первый оратор от команды Ли Е, встал.

— Уважаемые преподаватели, уважаемые студенты, добрый день! Наша позиция такова – любовь эгоистична.

— М-м-м…

В аудитории раздался недовольный женский гул.

Пу Сянхэ застенчиво опустил голову, демонстрируя волнение первокурсника.

— В Китае до эпохи Яо и Шунь существовал первобытно-общинный строй, у людей не было личной собственности, все добытые трофеи и материальные ценности принадлежали всему племени, а в то время у людей не было постоянных партнёров, пары создавались временно, лишь для продолжения рода, и, соответственно, любви не существовало.

— …

Пу Сянхэ сказал всего несколько фраз, но в аудитории воцарилась тишина.

Ни команда «против», ни зрители не понимали, какое отношение его слова имеют к теме дебатов.

Но слова Пу Сянхэ были очень захватывающими.

Что значит «пары создавались временно, лишь для продолжения рода»? Разве это не значит, что мать ребёнка даже не знает, кто его отец?

— Но однажды кто-то сообразил, что добычу, полученную им с таким трудом, следует в первую очередь отдавать своим детям и женщине, а остатки – уже распределять между всеми членами племени.

— Чтобы гарантировать передачу своих ценностей потомкам, временные партнёры превратились в постоянных, и появились семьи, состоящие из родителей и детей.

— Из-за человеческого эгоизма появились семьи, а после появления семей – кровные узы, а из-за необходимости кровных уз появились верность и клятвы любви между мужчиной и женщиной, обещания быть вместе всю жизнь.

— Поэтому любовь эгоистична. С момента появления частной собственности любовь получила ярлык эгоизма, который уже никогда не смоется.

— …

Все онемели.

Вы что, решаете математическую задачу?

Так как… поэтому… так как а равно b, b равно с, значит, а равно с?

Но дебаты ведь именно такие!

Я просто выдвигаю своё доказательство, а вы – опровергайте!

Все взгляды обратились к команде Чжу Юнхэ.

Чжу Юнхэ и его товарищи по команде переглянулись. Они подготовили массу материалов, даже стихи известных мировых поэтов, чтобы доказать, что любовь бескорыстна и велика, но теперь им предлагают обсуждать истоки частной собственности?

— Они пошли в обход, это точно опять какой-то софизм Ли Е.

— Конечно, Ли Е уже много раз использовал подобные приёмы. Кажется, что он идёт не по правилам, но при этом расставляет ловушки, от которых не убережёшься.

— Что нам делать? Прямо сказать, что они несут чушь?

— Нет, давайте быстро проанализируем, где их ловушка.

Члены команды Чжу Юнхэ были осторожны, они тщательно обдумывали слова Пу Сянхэ, пытаясь найти возможные ловушки и уловки.

Но новоприбывший третий оратор Лу Ган презрительно посмотрел на Ли Е и компанию и с силой ударил кулаком по столу.

— Полная чушь!

http://tl.rulate.ru/book/123784/5318942

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь