Готовый перевод That year the flowers bloomed 1981. / В тот год расцвели цветы 1981.: Глава 52. Хотел бы я поспокойнее, но они-то не справляются!

Том 1. Глава 52. Хотел бы я поспокойнее, но они-то не справляются!

Экзамены Ли Е прошли довольно гладко, потому что после первого экзамена он пошёл к учителю Ло и сказал, что у директора Яо есть подозрение на «переманивание» учеников, директор по учебной части второй средней школы уезда, Тан Фэйюй, примчался на велосипеде, потом они с директором Яо что-то обсуждали, смеясь и болтая, в общем, это помешало директору Яо быть наблюдателем на экзамене, и Ли Е избавился от необходимости видеть его и злиться.

После окончания экзаменов школа готовилась к каникулам, оставалось только дождаться результатов и разойтись по домам.

Ученики, сдавшие экзамены хорошо, получат похвалу от матерей и весело отпразднуют Новый год.

А вот тем, кто сдал плохо, повезёт меньше! Душевные и физические наказания, кому как повезёт.

За два дня ожидания результатов Ли Е видел несколько плачущих учеников.

Потому что после экзаменов все проверяли свои ответы, и это занятие не делает тебя всё увереннее, а наоборот, всё больше заставляет сомневаться, и в конце концов приводит к срыву.

Восемнадцати-девятнадцатилетние юноши плакали, как дети, это было и грустно, и смешно одновременно.

Ученики того времени были простыми, в их жизни не было игр, в которые можно было бы выплеснуть эмоции, не было учителей физкультуры, которые отвлекали бы их от учёбы, их единственной целью была учёба, поступление в университет, и если эта цель оказывалась под угрозой, то это сильно влияло на их психику.

В те времена из-за резких перемен настроения, приводивших к психическим травмам, много людей заболевало.

Но в их компании из восьми человек атмосфера была отличной.

— Эти три задачи я решил правильно, не верите – посмотрите на мои ответы!

— Я решил две, а вот одну… как же я её неправильно решил?

— Получается, я решил, но не записал в тетрадь… примерно 55 баллов.

— У меня примерно 60 баллов… если сложить оценки, то получается 360 баллов… это же невозможно!

— Задачи на этот раз были довольно простыми, наверное, чтобы повысить нашу уверенность, сложность специально снизили.

Ли Даюн, Ху Мань и другие тоже проверяли свои ответы, хотя и не так идеально, как Ли Е, но в целом, все чувствовали себя неплохо, даже не верили своему счастью.

Ведь если бы на вступительных экзаменах было 360 баллов, то это гарантированно среднее специальное или техническое училище, можно было бы смело подавать документы в техникум.

Но Ли Е, внимательно наблюдая за Ся Юй и Цзинь Шэнли в течение двух дней, пришёл к другому выводу.

— Задачи на этом экзамене были не такими простыми, те ребята хмурились два дня.

Во второй день после окончания экзаменов в класс пришли заместитель директора по учебной части Тан, классный руководитель Ло и несколько преподавателей разных предметов.

Ся Юй поспешила попросить учеников с первых парт перейти на задние, чтобы освободить места для учителей.

Директор Чан поднялся на трибуну и тихо сказал Ся Юй:

— Позови сюда Чжуан Хунсина из третьего класса.

Ся Юй поспешила позвать его, через некоторое время привела седого юношу, который сел на свободное место.

— Хм, все собрались! Сейчас я объявлю несколько вещей.

Громким голосом директор Чан сказал:

— Цель нашего общего уездного экзамена – проверить скрытые возможности учеников, поэтому задачи были сложными, не теряйте уверенность из-за плохих результатов.

Ся Юй, Цзинь Шэнли и другие, сидевшие за партами, мгновенно посветлели.

Ху Мань, Хань Ся, Фу Инцзе и другие перешёптывались, обмениваясь встревоженными взглядами.

Особенно Цзян Сяоянь, её лицо внезапно стало бледным, и она вся покрылась потом.

Задания оказались сложными? Почему они сложные? Нет… они не такие уж сложные!

— Причина, по которой мы проверили скрытые возможности учеников, заключается в подготовке к подаче заявлений в вузы через несколько месяцев, директор. — Тан продолжил свою речь на трибуне. — Вы должны знать, что каждый вуз ежегодно принимает ограниченное количество студентов, например, в прошлом году Пекинский университет принял в нашей провинции чуть больше тридцати человек, Пекинский институт иностранных языков – чуть больше сорока.

— Если все одновременно подадут заявления в один университет, это приведёт к конкуренции, поэтому мы будем проводить ещё несколько совместных экзаменов, чтобы полностью оценить ваши реальные результаты, и скоординируем действия с другими школами, чтобы сделать наилучший выбор специальности.

Ли Е понял: директор Чан хотел, чтобы ученики из уезда Циншуй с приблизительно одинаковыми результатами подавали заявления в разные вузы, чтобы увеличить шансы на поступление.

Ли Е не знал, будет ли это эффективно, но способ подачи заявлений в начале восьмидесятых годов был действительно странным.

Он отличался от современных способов, когда заявления подаются после объявления результатов, даже не после экзамена, а до начала вступительных экзаменов.

То есть, абитуриенты ещё не сдали экзамены, а уже подали заявления в вузы, не имея возможности даже оценить свои результаты.

Это делало поступление абитуриентов крайне непредсказуемым.

Некоторые ученики показывали отличные результаты, поступая в вузы с баллами, значительно превышающими проходной балл.

Другие показывали плохие результаты, не поступая в вузы, видя, как их одноклассники, уступавшие им в учёбе, поступают в престижные вузы.

Конечно, были и такие абитуриенты, которые переоценивали свои возможности, завышая планку, или наоборот, из-за робости и неуверенности в себе, теряли баллы.

В общем, можно сказать одним словом – слепая заявка, поступление – дело случая.

Например, в начале восьмидесятых годов баллы абитуриентов Пекинского и Цинхуа университетов отличались более чем на сто баллов, то есть и с 550, и с 450 баллами можно было поступить в эти университеты, справедливо ли это? А ведь это общенациональный экзамен!

Единственным критерием для подачи заявления был рейтинг успеваемости.

Сейчас составить рейтинг по всему городу было невозможно, поэтому первая и вторая средние школы уезда решили совместно составить рейтинг по всему уезду, чтобы у всех было представление о своих возможностях.

— Кхм, тише, сейчас я объявлю двадцать лучших учеников нашей школы на этом экзамене.

— Двадцатое место: Ян Шугао, 271 балл.

— Девятое место: Ци Мэйцзюань, 301 балл.

Ся Юй трижды оборачивалась, глядя на Ли Даюна.

По её мнению, Ли Даюн был учеником подготовительного класса, который занимал места за тридцатым, даже если у него были хорошие оценки по некоторым предметам, его общий балл не должен был попасть в двадцатку.

Хотя директор Чан этого не сказал, но эти двадцать лучших учеников, очевидно, были теми, чьи заявления нужно было «согласовывать с другими школами», то есть теми, кто с большей вероятностью поступит в вузы.

Те, кто не вошёл в двадцатку лучших, уже мало на что надеялись.

Ли Даюн набрал 294 балла, а сколько набрали Ху Мань и Вэнь Лёюй?

Ся Юй забеспокоилась, она украдкой посмотрела на Цзинь Шэнли, и увидела, что этот староста первого класса тоже немного нервничает.

Сколько человек из этой изолированной группы из восьми человек смогут поступить в университет?

Ся Юй знала, что Ху Мань хорошо учится, а про Вэнь Лэюй и говорить нечего, один только английский язык мог принести ей тридцать-сорок баллов.

Сейчас, судя по всему, из их группы по крайней мере трое войдут в двадцатку лучших, и двое войдут в десятку лучших.

Это… не может быть!

Четвёртое место: Ся Юй, 316 баллов.

Когда директор Чан назвал имя Ся Юй, в её сердце сначала появилась досада, а затем сильное чувство неудовлетворённости.

Она всегда считала, что должна быть первой во второй средней школе уезда.

Цзинь Шэнли, казалось бы, немного опередил её, но Цзинь Шэнли уже третий год готовился к экзаменам, в письме Лу Цзинъяо написала Ся Юй, что у таких учеников, как Цзинь Шэнли, потенциал уже исчерпан, и шансы на дальнейшее продвижение невелики.

Только такие ученики, как Ся Юй, у которых есть опыт сдачи экзаменов, прочная база и огромный потенциал, легче всего поступают в университет.

Как же так? Я четвёртая? На три позиции ниже Цзинь Шэнли? И я проиграла Ху Мань и Вэнь Лэюй?

Ся Юй, согнувшись и опустив голову, не отрывала взгляда от своих рук, чувствовала, как щиплет нос, и что-то вот-вот хлынет из глаз.

Если бы она проиграла Цзинь Шэнли, она бы смирилась, но проиграть Ху Мань… она не могла этого принять.

Недавно они ругались, в гневе даже оскорбляли родителей друг друга, а сейчас проиграть ей – это просто… позор.

Но едва эта мысль возникла в голове у Ся Юй, как она услышала имя Цзинь Шэнли.

«Третье место: Цзинь Шэнли, 318 баллов».

На этот раз все ученики класса были потрясены.

Все повернулись и посмотрели на Ху Мань.

На последнем контрольном тестировании Ху Мань, будучи лучшей ученицей второго подготовительного класса, была переведена в первый класс, и вот наконец-то лучшие ученики двух классов сразились друг с другом?

Директор Чан не прерывал беспорядка в классе, а продолжал объявлять последние два имени.

«Второе место: Чжуан Хунсин, 321 балл».

«Первое место: Цзян Сяоянь, 345 баллов».

В классе повисла тишина, а затем начался настоящий переполох.

— Кто? Цзян Сяоянь?

— Цзян Сяоянь – первая? Это невозможно!

— 345 баллов, она поступит в среднее специальное учебное заведение!

— Чушь, в прошлом году в педагогический колледж в Цзычэне требовалось 335 баллов.

— Значит, она поступит в университет?

— Не обязательно, раньше она училась хуже нас, наверное, ей просто повезло.

— Да, точно, ей повезло.

Ученики класса оживлённо обсуждали, но никто не заметил «убийственного» взгляда Ли Е.

Ли Даюн, испугавшись холодного взгляда Ли Е, вертелся на скамейке, как медведь,

в конце концов, приблизился и льстиво сказал:

— Брат, я не вошёл в десятку лучших.

Взгляд Ли Е не изменился, но Ли Даюн понял его.

Разве я не просил вас контролировать результаты? Разве я не просил вас не торопиться?

Лицо Ли Даюна исказилось, он то плакал, то смеялся.

— Брат, я уже почти утонул в реке Циншуй, но кто же знал, что они… не справились!

http://tl.rulate.ru/book/123784/5214377