Готовый перевод Super Learning System to Become a Master in One Second (Become Top Student In A Second) / Система сверхобучения: Стань мастером за секунду: Глава 4

«Цинь Ло!» Ли Вэй был в ярости. Кто-то посмел громко засмеяться на его занятии по самоподготовке, просто не уважая его как человека.

«Мисс Ли, я пошёл в библиотеку». Не успел Ли Вэй договорить, как Цинь Ло уже выскочил из класса.

Ли Вэй? Раньше ты игнорировал меня, но теперь я для тебя недосягаем.

Библиотека!

Ли Вэй был ошеломлен. Как классный руководитель, он знал привычки каждого ученика. Если бы Цинь Ло мог пойти в библиотеку, он сразу бы спрыгнул со второго этажа.

«На что смотреть! Все на самоподготовку!» — Ли Вэй обернулся и поспешно выбежал.

Ах, нелегко быть **** учителем, питаться на казённых обедах и **** свою родню. Нужно не только преподавать, но и обеспечивать безопасность учеников.

Что же это за особенная мать?

Школа № 4 Бейшань не большая, её площадь всего несколько сотен акров, но библиотека здесь — самая большая в Бейшане и содержит самое большое количество книг.

Здесь даже больше книг, чем в некоторых университетах.

Причина проста: Чжоу Хайчжун, известный математик, который родом отсюда, также является куратором Национальной библиотеки!

Благодаря его связям, книжная коллекция школы № 4 Бейшань занимает первое место в Бейшане.

Вот перевод текста:

Было восемь часов. Смотря на ярко освещённую библиотеку, Цинь Ло чувствовал себя странно.

Как известный аутсайдер класса, он давно здесь не был.

С решимостью Цинь Ло шагнул в библиотеку.

«Начало миссии: десять часов на выполнение, прогресс 0/10».

Как только я вошёл в двери библиотеки, система, как и обещала, подала сигнал.

«Он действительно вошёл?» — Ли Вэй, следовавший за ним, чуть не выронил глаза.

«Нет, он просто прикрывается чтением, чтобы списать на это время!»

Как классный руководитель третьего класса, он хорошо знает уловки учеников и часто встречает таких, как Цинь Ло.

Глядя на ряды книжных полок перед собой, Цинь Ло почувствовал сухость.

Эти книги как золотые рудники, ждущие, пока Цинь Ло начнёт их разрабатывать.

Облизывая губы, Цинь Ло, который всё ещё был голоден, рванул к книжной полке.

«Одноклассник, есть ли здесь книги по математике?» — безнадёжно спросил Цинь Ло у стоящего рядом ученика.

Тот, казалось, не услышал вопроса Цинь Ло и пробормотал: «Функции и пределы...»

«...Я встретил учёного», — усмехнулся Цинь Ло, дёрнув уголком рта.

Бродя по библиотечному коридору какое-то время, он, наконец, подошёл к полке с математической литературой.

Как только он собирался взять книгу, внезапно глаза Цинь Ло загорелись, и перед ними возникла серия числовых значений.

Вот перевод текста:

«Гипотеза Гольдбаха: 500 очков за доминирование в обучении».

«Функции и пределы: 20 очков за учебное превосходство».

«Расширение и анализ тригонометрических функций: 10 очков за доминирование в обучении».

«…»

Первоначально Цинь Ло думал, что книга стоит максимум пять очков, но теперь кажется, что ценность академического превосходства растёт вместе с ценностью самой книги.

Подумав об этом, Цинь Ло облизнул губы, придавая своему взгляду волчий вид.

Без колебаний Цинь Ло взялся за математический труд и начал внимательно читать знаменитую книгу «Гипотеза Гольдбаха», написанную математиками.

«Этот парень действительно пришёл тратить время впустую!» — Ли Вэй, подбежавший к нему, увидел действия Цинь Ло, и его зубы скрипнули от злости.

Понимал ли Цинь Ло гипотезу Гольдбаха? Не говоря уже о школьнике, даже студент, аспирант или доктор наук не может её понять.

http://tl.rulate.ru/book/123038/5159070