— Цинь Ло! — взревел Ли Вэй. Кто-то осмелился рассмеяться вслух на его уроке самоподготовки.
— Учитель Ли, я иду в библиотеку, — не дав ему договорить, Цинь Ло уже выбежал из класса.
**Ли Вэй? Когда-то ты не замечал моей преданности, а теперь я разочаровал тебя.**
**Библиотека!**
Ли Вэй застыл в шоке. Как классный руководитель, он прекрасно знал привычки каждого ученика. Если Цинь Ло действительно отправился в библиотеку, он сам готов немедленно прыгнуть со второго этажа.
— На что вы смотрите? Все — заниматься самоподготовкой! — крикнул Ли Вэй, резко обернувшись к классу, а затем поспешил выйти из кабинета.
**Эх, быть классным руководителем действительно нелегко: приходится есть за счет государства, но волноваться, как за своих детей. Нужно не только обеспечивать обучение, но и заботиться о безопасности учеников.**
**Что за наказание с этим парнем?**
——
Четвертая средняя школа Бэйшань не отличается большими размерами, она занимает всего несколько сотен акров. Однако библиотека здесь — самая крупная во всем городе Бэйшань, с самым большим собранием книг.
Даже больше, чем у многих университетов.
Причина проста: отсюда вышел известный в стране математик, который также является директором Национальной библиотеки, Чжоу Хайчжун!
Благодаря его связям, Четвертая средняя школа Бэйшань располагает самой большой коллекцией книг во всем городе.
Было уже восемь часов вечера. Глядя на ярко освещенную библиотеку, Цинь Ло почувствовал себя непривычно.
Как знаменитый "хвост класса", он давно здесь не бывал.
Ощущая свежесть момента, Цинь Ло уверенно вошел в библиотеку.
**"Задание начато: ограничение времени 10 часов, прогресс 0/10."**
Как только Цинь Ло переступил порог библиотеки, звук подсказки системы раздался, как и ожидалось.
**"Неужели он действительно вошел?"** Ли Вэй едва не лишился дара речи.
**"Нет, он наверняка сбежит под предлогом чтения книг!"**
Как классный руководитель третьего года старшей школы, Ли Вэй прекрасно знал хитрости учеников. Подобных Цинь Ло он повидал немало.
——
Глядя на ряды книжных полок перед собой, Цинь Ло почувствовал, как у него пересохло в горле.
Эти книги были словно золотые рудники, ожидающие, пока их раскопают.
Облизнув губы, Цинь Ло, который до сих пор ощущал голод, рванул к ближайшей книжной полке.
— Одноклассник, где здесь книги по математике? — безуспешно спросил Цинь Ло у стоящего рядом ученика.
Однако тот, казалось, не слышал его слов, а только пробормотал:
**— Функции и пределы...**
**"Встретил школьного гения,"** — уголки рта Цинь Ло дернулись.
Побродив какое-то время по библиотеке, он наконец оказался перед стеллажом с математической литературой.
Только он протянул руку, чтобы взять книгу, как внезапно перед его глазами вспыхнули значения.
**"Гипотеза Гольдбаха: 500 очков академического превосходства."**
**"Функции и пределы: 20 очков академического превосходства."**
**"Расширение и анализ тригонометрических функций: 10 очков академического превосходства."**
**"..."**
Изначально Цинь Ло думал, что книга может принести максимум 5 очков, но теперь стало ясно, что ценность знаний растет пропорционально уровню сложности.
Облизнув губы, он бросил взгляд, напоминающий голодного волка.
Не раздумывая, Цинь Ло взял в руки математический труд и углубился в самую знаменитую книгу математика — **"Гипотеза Гольдбаха."**
— Этот парень действительно тратит время впустую! — Ли Вэй, поспешно ворвавшийся в библиотеку, увидев действия Цинь Ло, едва не заскрипел зубами от раздражения.
**"Может ли Цинь Ло понять гипотезу Гольдбаха?"** Не говоря уже о старшекласснике, даже студенты университетов, аспиранты или доктора наук зачастую не могут разобраться в ней.
http://tl.rulate.ru/book/123038/5159070
Готово:
Использование:
