Готовый перевод The God of Ice and Fire at Hogwarts / Бог Льда и Огня в Хогвартсе: Глава 32

Флер тоже была немного удивлена. Она сказала:

— Мистер Ролл, вы не французский маг, правда? Вы умеете делать алхимию?!

Прежде чем Лин Эн успел ответить, профессор Грин улыбнулся и объяснил Флер:

— Лин — мой первый ученик, поэтому он, естественно, учился алхимии у меня.

Флер была потрясена, но просьба Лина о соревновании также разбудила в ней дух соперничества. Более того, ей хотелось узнать, какими навыками в алхимии обладает Лин, что привлекло внимание профессора Грина.

— Скажи мне, как ты себя сравнишь?

Флер встряхнула свои серебристые волосы и скрестила руки.

Хотя Лин был учеником мистера Грина, он всё же на два года моложе её, и всего лишь год знаком с магией. Флер была уверена, что сможет одержать победу над Лином.

Лин опустил голову и задумался на мгновение, затем вытащил из кармана два серебряных одноручных меча и спросил:

— Если я не ошибаюсь, мисс Делакур, вы тоже алхимик-формировщик?!

Флер кивнула.

Тогда Лин предложил:

— Как насчет этого: мы оба зак enchantируем эти одноручные мечи за заданное время, а затем мой учитель будет управлять двумя мечами, чтобы они сразились друг с другом в магии. Тот, чей зак enchantированный меч сломается, тот и проиграет. Как вам такая идея?

Флер подумала немного и охотно согласилась:

— Без проблем. Что касается заданного времени, давайте установим его на один час. В конце концов, наше время ограничено, а мадам Максима хочет показать вам всю школу Бобатон!

Если время ограничено всего одним часом, то ни Лин, ни Флер не успеют выгравировать больше одного алхимического круга. Таким образом, суть этого соревнования заключалась в том, насколько хорошо оба владеют алхимическими рунами.

В конце концов, если нельзя будет использовать несколько алхимических кругов для дополнения друг друга, то сила каждого отдельного круга будет зависеть лишь от силы рун, входящих в его состав.

И Лин, и Флер были алхимиками-формировщиками с реальной силой. Даже без формальной рабочей площадки они могли без отвлечений выполнить оттачивание алхимической формы, просто сидя на земле.

Лин достал свой митриловый резец и быстро вырезал символ источника энергии и руны-связки на рукояти одноручного меча, а затем начал задумываться о руне алхимии, которую собирался выгравировать.

Если бы речь шла лишь о известных базовых атрибутах алхимических рун, таких как «острота», «усиление» и «сила», то Лин явно не мог бы победить Флер. Поэтому ему нужно было найти более мощные руны, подходящие для нанесения на рукопашное оружие.

Вот оно!

Внезапно Лин что-то вспомнил и быстро вырезал на спинке серебряного одноручного меча алхимическую руну, похожую на волну, а затем выгравировал алхимическую руну, напоминающую двух человечков, соединив их одним лоджом.

Эти две алхимические руны представляют собой «воздушную волну» и «копирование» соответственно. Первая может поглощать магическую силу и излучать воздушные волны, а, примененные к мечу, они проявляются в форме мечевой энергии. Связь с ней алхимической руной «копия» позволяет копировать несколько мечевых энергий, позволяя им атаковать противника вместе с оригинальной мечевой энергией.

После завершения вырезания основных рун двух алхимических форм, Лин взглянул на оставшееся время.

Осталось всего двадцать минут, чего хватит, чтобы Лин вырезал еще одну алхимическую руну, а затем ему нужно будет потратить последние пять минут на соединение всех алхимических рун, чтобы создать полноценный алхимический круг.

Не имея времени на раздумья, Лин вырезал руну «усиления» на одноручном мече, чтобы укрепить первые две основные руны, после чего тонкой золотой линией связал три алхимические руны с источником энергии и руной-связкой, завершив оттачивание этого алхимического круга.

После завершения своего алхимического труда, Лин обратил взгляд на Флер.

Флер держала в руке маленький и изысканный резец с розовыми узорами, завершая последний штрих на серебряном одноручном мечу и заканчивая своё алхимическое произведение.

Они оба вместе передали профессору Грину свои алхимические работы. Глаза Лина были спокойны, тогда как на лице Флер читалась полная уверенность.

После того, как профессор Грин убедился, что в обеих алхимических работах ничего не пропущено, он взмахнул своей волшебной палочкой.

Сильная магическая энергия разлилась из его палочки и разделилась на две, управляясь серебряными одноручными мечами, отточенными Лином и Флер, и активировала алхимический круг в них.

Два серебряных одноручных меча быстро столкнулись в центре под контролем профессора Грина. Когда они собирались столкнуться, серебряный меч, отточенный Лином, вдруг выпустил несколько мечевых энергий из ниоткуда!

Эти мечевые энергии сверкали серебристыми краями и с силой молнии ударили по мечу, отточенному Флер.

Алхимический круг, созданный Флер, кажется, содержал защитные алхимические руны. Серебряный одноручный меч, отточенный Флер, светился темно-золотым светом, и на его поверхности появился золотой щит, пытаясь отразить мечевую атаку.

Однако более дюжины мечевых энергий обрушились на её серебряный меч. Как бы сильно ни была защита золотого щита, вряд ли ей удастся выдержать такую яростную атаку.

Резкий удар серебряной мечевой энергии по золотому щиту вызвал его разрушение. Следующая мечевая энергия, а также третья и четвертая мечевые энергии ударили в серебряный меч, и меч, отточенный Флер, раскололся на куски!

Даже профессор Грин не ожидал, что победитель будет определён до того, как два одноручных меча, отточенных Лином и Флер, столкнутся друг с другом.

— Как это возможно?!

Флер была немного в недоумении. Она понимала силу, заключённую в алхимическом круге Лина, но не могла представить, что руна «воздушной волны» сможет трансформироваться в мечевую энергию, когда будет применена к мечу!

Лин подошел и протянул руку к Флер:

— Я рад, что мог посоревноваться с вами, мисс Делакур! Можете рассказать мне о своих алхимических идеях?

Хотя Флер потерпела поражение, она не унывала. Она взяла руку Лина и объяснила:

— Я тогда думала, что, поскольку наши мечи в конечном итоге столкнутся, то испытанием должна быть не их атакующая способность, а защитная!

— Предпосылкой неудачи является то, что отточенный меч разрушается. Поэтому, если мой меч останется неповреждённым в конце, то я точно выиграю. Поэтому я планировала создать защитный алхимический круг вместо атакующего. Но я не думала, что ты действительно выгравируешь руну «воздушная волна» на мече, и она ещё сможет наносить дальнобойный удар.

Флер с грустной улыбкой сказала.

Несмотря на победу или поражение, это сражение действительно многому научило Флер, и многогранное мышление иногда является ключом к алхимии!

То же самое относится и к Лину. Точка зрения Флер основывалась на сущности этого поединка, что также стоит взять на заметку. Если бы он не применил, казалось бы, несущественную алхимическую руну, он, возможно, и не смог бы одержать победу над Флер.

— Мне тоже было приятно с вами посоревноваться, просто называйте меня Флер с этого момента!

Флер открыто сообщила, что ей хотелось бы пообщаться с сильным человеком, таким как Лин, обладающим глубокими знаниями.

Сегодня днём я получу результаты своего экзамена в колледже, так что немного нервничаю...

http://tl.rulate.ru/book/118838/4772745