Готовый перевод Becoming a Wizard by Starting From the Mind Closure Technique / Я стану волшебником, овладев техникой закрытия разума: Глава 31

Структура медитационного руны постоянно менялась.

После завершения первого слоя метода медитации «Взаимный рост воды и древесины» структура руны принимает форму равностороннего треугольника, параллельного поверхности озера.

После завершения второго слоя структура руны превращается в гексаграмму, состоящую из двух равносторонних треугольников, перевернутых друг на друга, с добавлением общего окружности, образуя плоскую цилиндрическую структуру.

(Руна — это трехмерная структура, а не двумерная линия или граф.)

Шесть рун находятся на пересечении гексаграммы и окружности.

Линк уже построил пять рун.

Это руна воли «Происхождение» на верхней вершине восходящего равностороннего треугольника, элементальная руна «Сбор водного элемента» на левой базе треугольника и элементальная руна «Сбор древесного элемента» на правой базе треугольника.

Также имеется руна воли «Раффинирование» на верхней части перевернутого равностороннего треугольника и элементальная руна «Чистота водного элемента» на левой базе этого треугольника.

Осталась только элементальная руна «Извлечение древесного элемента» на правой базе перевернутого равностороннего треугольника, и второй слой медитационного метода будет завершен.

Тогда Линк официально станет недавно повышенным учеником волшебника второго ранга.

Ум…

Между учеником волшебника второго ранга и первым ранга нет качественного различия, оба все еще ученики волшебника, способные изучать и осваивать магию нулевого кольца.

Различия между ними заключаются только в количестве магии нулевого кольца, которое они освоили, числе заклинаний, которые они могут использовать, и их понимании и эффективности/силе, которую они могут извлечь из магии нулевого кольца.

Разделение учеников волшебников на первый, второй и третий ранги было инициативой первого Мудреца в истории Волшебного мира (совокупно называемых Волшебниками четвертого-шестого эшелонов).

Он изучил все доступные методы медитации, объединил и упростил их и внедрил базовый, универсальный метод медитации с очень низким порогом обучения.

Эта историческая инициатива снизила порог для общества на ученичество волшебников и разделила ученичество на три фазы до продвижения к официальному волшебнику.

С тех пор ученики волшебников, которые тренируются систематически, имеют шанс стать официальными волшебниками, в отличие от прошлого, когда их продвижение зависело исключительно от личных возможностей и не было регулярным.

Позже различные школы и волшебные организации внедрили свои уникальные базовые методы медитации, исходя из их особенностей.

В конце своей глубокой медитации Линк заметил, что прогресс медитации сегодня был намного быстрее, чем вчера.

Особенно при очищении духовной силы и поглощении водного элемента в его тело для формирования магической силы, одно происходило легче, а другое — чище.

Поскольку элементальная руна «Извлечение древесного элемента» еще не была построена, поглощение древесного элемента в тело для формирования магической силы оставалось таким же, как и раньше.

Линк оценил, что с сегодняшней эффективностью медитации он мог бы завершить второй слой медитационного метода в течение двух недель.

Это также означает, что меньше чем через три месяца после поступления, до конца первого семестра, Линк может стать учеником волшебника второго ранга.

Скорость прогресса действительно поразительная.

Не все лучшие таланты с квалификацией пятого ранга могли бы прогрессировать так быстро.

Преимущества, которые Линк получил от высшего уровня «Техники закрытия разума», особенно в плане медитации, действительно значительны!

Линк освоил первый слой на своей первой медитации всего через две недели после поступления и стал учеником волшебника первого ранга.

Первый из новой группы учеников сообщил академии, что он стал учеником первого ранга только к четвертому выходным.

Суммарно Линк медитировал как минимум четыре недели больше, чем другие.

Остальные стремились соответствовать своему прогрессу в освоении знаний с прогрессом в медитации.

Для Линка все было наоборот — его прогресс в освоении знаний не успевал за его медитацией.

Это была прекрасная дилемма.

С этой дилеммой Линк вернулся в свою комнату и крепко заснул.

На следующий день.

Линк начал новый день с радостным настроением.

Даже когда Жасмин дразнила его, как обычно, Линк ответил ей улыбкой.

Это сильно удивило Жасмин.

Она была так шокирована, что забыла воспользоваться моментом и прижаться к Линку.

Когда она успела отреагировать, было слишком поздно.

Линк сразу вернул свое безразличное лицо и твердо отклонил ее.

«Ах, это нечестно!»

Жасмин фыркнула.

Линк не стал обращать внимания на это и направился прямо к учебному зданию.

Ранее он посетил Третий ботанический сад и проверил растения Серебряной Звезды; проблем не было.

Линк изучил документацию по выращиванию Серебряной Звезды, но из-за отсутствия «Академических Очков» не мог получить полный план выращивания.

Умная жена не может помочь без риса.

Линк мог лишь снова использовать вторичную Технику Туманного Дождя, чтобы снова и снова поливать почки цветов Серебряной Звезды, восстанавливая их жизнеспособность.

Чтобы не препятствовать росту цветов, Линк отправил отчет о выполнении своей задачи.

Дух Центра Интеллектуального Управления Третьего Ботанического Сада ответил быстро, что кто-то проверит его работу в течение дня и сообщит результаты.

Линку следовало ждать уведомления.

Это не беспокоило Линка, он был спокоен.

После дня занятий, между жалобами Жасмин.

После ужина Линк проводил Жасмин в библиотеку и направился в Третий Ботанический Сад.

Софи Люсия уже ждала снаружи третьей камеры третьего ряда.

Она все так же хмурилась, создавая атмосферу отторжения.

С рукой в кармане с устройством, Софи Люсия немного поработала с ним, а затем сказала Линку: «Задача по прорастанию выполнена, и вы продолжите отвечать за выращивание цветов Серебряной Звезды. План выращивания отправлен вам, пожалуйста, проверьте.»

«Спасибо.»

Хотя Линк не был поклонником стиля Софи Люсии, он не показал этого и все равно сказал вежливую фразу.

Затем он достал свое устройство и увидел уведомление о том, что его работа по прорастанию была принята и отправлен полный план выращивания цветов Серебряной Звезды.

Софи Люсия немного колебалась, но в конце концов отпустила свою гордость и спросила: «Откуда вы взяли свои методы проращивания? Можете раскрыть секрет?»

Сказав это, Софи Люсия вытащила из кармана маленькую коробочку и жестом показала: «Я могу обменять на это Магические Камни.»

Сердце Линка сразу сжалось.

У него тоже была такая маленькая коробочка, предназначенная для хранения Магических Камней, и каждая коробка вмещала до пяти камней.

Как будто Линк почувствовал запах шерсти.

Без выражения удивления Линк спокойно ответил: «Это метод, который я сам придумал. Есть еще много места для улучшения, но я не готов продавать.»

Услышав это, уголок рта Софи едва заметно улыбнулся.

Она не была наивной девушкой, конечно, понимала, что «не готов продавать» означает «выше цена.»

Однако Софи не захотела угождать Линку и холодно сказала: «Это максимальная цена, которую я могу предложить. Просто мне было интересно, это не обязательно.»

«Правда?»

Линк кивнул, не проявив волнения, и плавно продолжил разговор: «Тогда идеально. Я оставлю свой метод проращивания, а ты оставишь свои Магические Камни. Все выигрывают.»

«Ладно.»

Увидев самодовольное поведение Линка, в сердце Софи Люсии возникло чувство раздражения, и она забрала маленькую коробочку с Магическими Камнями.

Ей не было нужно покупать у Линка; через другие каналы она могла бы узнать его метод проращивания.

Это бы только влекло за собой риски, и они должны были быть крайне скрытными.

Если Линк не согласится, она не могла бы винить ее.

http://tl.rulate.ru/book/114347/5299130