Готовый перевод I built a floating city in Hogwarts / Я построил плавучий город в Хогвартсе.: Глава 16

Закончился урок, и профессор Макгонагалл оставила ученикам домашнее задание: всего семь дюймов текста.

Она также попросила их практиковаться после урока, чтобы к следующему занятию были заметны результаты.

После целого урока взмахов палочкой маленькие волшебники, возможно, не продвинулись в трансфигурации, но их руки, вероятно, стали толще.

Левин увидел, как лицо Рона вытянулось, и тот, собираясь вещи, проворчал: «Подозреваю, что с моей спичкой что-то не так, она ни капельки не изменилась!»

Гарри тоже беспомощно развел руками: «Моя просто перевернулась».

Все перевели взгляд на Левина, глядя на него с обидой.

В их глазах читалась обида бедных учеников к отличникам.

Почему он, единственный, так выделяется среди друзей, с которыми он ехал в поезде?

Левин вздрогнул.

Он отлично знал, что между ним и Гарри пролегла печальная, толстая стена.

Урок заклинаний был в один час дня, и этот урок был совмещен со Слизерином.

На самом деле, все предметы в учебном плане преподаются двумя факультетами вместе, а комбинация каждого урока отличается, гарантируя, что студенты четырех факультетов всегда несколько раз в неделю имеют совместные занятия.

Левин чувствовал, что это сделано для того, чтобы ученики из разных факультетов могли взаимодействовать друг с другом.

В конце концов, то, как Хогвартс делит факультеты по характеру, а не по специальности, легко может привести к тому, что молодые волшебники будут группироваться и относиться друг к другу враждебно.

Хогвартс – это микрокосм всего британского волшебного мира.

Взаимная враждебность очень пагубна для единства, поэтому необходимо укреплять связь между юными волшебниками, проводя совместные уроки.

Учебная комната заклинаний находилась в коридоре на левой стороне четвертого этажа.

По пути они без удивления встретили школьного смотрителя Филча и его кошку миссис Норрис.

Поскольку коридор на правой стороне четвертого этажа был запретной зоной, Филч каждые несколько дней патрулировал его, чтобы поймать нескольких молодых волшебников, которые нарушали правила.

Никто не хотел оказаться в одиночной камере, поэтому все послушно поворачивали налево.

Парты в классе были разделены на два ряда, и юные волшебники сидели друг напротив друга.

Филиус Флитвик, декан факультета Когтеврана и профессор чар Хогвартса, был необычайно низкого роста. На уроке ему приходилось вставать на стопку книг, чтобы дотянуться до стола.

Все подозревали, что у него были гоблинские корни.

Но было неоспоримо, что этот низкорослый профессор был мастерски владеет всеми видами заклинаний, и поговаривали, что в молодости он выиграл дуэль.

Левин полностью верил в это.

В конце концов, его рост давал ему врожденное преимущество – в него было трудно попасть.

Как и сказал декан факультета, профессор Флитвик был человеком с хорошим чувством юмора.

Когда он во время переклички прочитал имя Гарри, он с «радостью» закричал и упал со стопки книг у своих ног.

«Хорошо, студенты, откройте, пожалуйста, главу 1 книги "Стандартные Заклинания: Начальный уровень". Давайте поговорим о принципах магии…», – голос профессора Флитвика был немного пронзительным, но его было сложно игнорировать.

В отличие от волшебников-магов, у волшебников очень однобокое и эмоциональное понимание магии, и у многих людей разные мнения.

Но в части основных принципов все сходятся: для колдовства необходимы два элемента – магия и воля.

Магия – это сырьё, а воля – производственная машина. Только поместив сырьё в машину, можно получить продукт, называемый магией.

Функция палочки – концентрировать магию, а движения палочкой и заклинания служат не только для того, чтобы заставлять сознание магии создавать определенные эффекты, но и для того, чтобы подавать сигналы собственному разуму, чтобы волшебники могли мобилизовать магию и сосредоточить своё сознание.

Для начинающих палочка и заклинания – очень удобные инструменты.

Им достаточно следовать инструкциям, чтобы произвести заклинание, – даже если они не понимают его сути и не могут изменить эффект заклинания.

Но с помощью постоянной практики волшебники смогут лучше понять заклинания.

Когда волшебник достаточно хорошо освоит заклинание, и намеки, исходящие от движений палочкой и заклинаний, станут его инстинктами, ему больше не потребуется заклинание, чтобы давать подсказки, а он сможет сосредоточить своё сознание и мобилизовать магию соответствующим образом.

Именно это и называется [безмагическим колдовством] и [беззвучным колдовством].

Однако, если просто погружаться в изучение одного заклинания, даже если волшебник сможет сделать это эффектно, он всего лишь колдун.

Типичный пример – некий «Джинчурики Забытого Проклятия».

По-настоящему высококлассный волшебник может глубоко понять суть заклинаний и движений палочкой и, разбирая и собирая их снова, заставить магию создавать другие определенные эффекты, что приведет к появлению новой магии.

В этом плане Левин очень восхищается Снейпом.

Он действительно гений.

Он не только мастер зелий, но и мастер Окклюменции и Легилименции.

Именно эта уверенность позволяет ему быть двойным агентом в присутствии Дамблдора и Волдеморта – двух современных мастеров Легилименции.

Но на самом деле навыки Снейпа в заклинаниях даже лучше.

Еще в школьные годы он создал несколько видов темной магии, и каждая из них – универсальное заклинание.

Универсальное заклинание – это такое заклинание, которое большинство волшебников может использовать после того, как его изучат.

На самом деле с древних времен и по сей день существует множество волшебников, которые могут сами изобретать новые заклинания, но не так много заклинаний, которые действительно получили широкое распространение.

Это связано с тем, что многие заклинания, когда их создавали, создавались специально для самих создателей и идеально подходили к их индивидуальным чертам, физическим особенностям и привычкам колдовства.

Но когда их используют другие люди, они могут спотыкаться и испытывать трудности в использовании.

Некоторые заклинания используют только талант создателя.

Их может освоить только сам создатель, а другие волшебники, даже изучив их, не смогут их использовать.

Только после тщательной коррекции новое заклинание может быть пригодно для большинства волшебников.

Заклинания Снейпа – почти все такие.

Например, созданное им «Висящее Кольцо» до сих пор широко известно в Хогвартсе.

Лучшее из них – «Бог Мечей», созданное Снейпом в пятом классе.

Даже в темной магии это заклинание очень эффективно.

Оно не только обладает поразительной смертоносностью, но и наносит непрекращающийся урон от кровотечения.

Урон от кровотечения продолжается, его невозможно вылечить, а заклинание невидимо и неощутимо.

В отличие от других темных заклинаний, каждое из которых сопровождается потрясающими спецэффектами, словно шепчет противнику хриплым голосом:

«Я иду убивать тебя! Скорее, используй заклинание щита!»

«Бестелесный Божий Меч» совершенно не похож на эти кричащие и вульгарные заклинания. Он практически не сопровождается звуковыми и световыми эффектами (за исключением чтения заклинания хриплым голосом), и это действительно незаменимый инструмент для убийства и поджога дома и в дороге.

Жаль, что его связала Лили Поттер, из-за чего он позже не углублялся в изучение темных искусств.

В противном случае Левин был уверен, что у Снейпа был бы шанс стать мастером темных искусств наравне с Дамблдором, – даже лучше, чем у носатого.

С Снейпом в качестве предшественника Левин, естественно, не мог отставать.

Благодаря своей выдающейся способности к пониманию, он не мог довольствоваться низкими стандартами.

Левин поставил себе скромную цель: до выпуска удвоить количество заклинаний в списке стандартных заклинаний.

Но как бы ни были грандиозны амбиции, начинать нужно с самых простых заклинаний.

На первом уроке заклинаний они изучали заклинание «Люмос».

Профессор Флитвик оглядел класс: «Кто знает заклинание «Люмос»?»

Видя, что маленькие волшебники вокруг него никак не реагируют, Левин сразу же поднял руку: «Люмос Максимус!»

«В конце концов, он профессор моего факультета. Я должен проявить свою поддержку в этот момент».

«Прекрасно! Звучание заклинания очень правильное! Когтевран получает 5 баллов!» – с удовлетворением похвалил профессор Флитвик.

Следующим этапом стала практика. Профессор Флитвик попросил учеников попробовать произнести заклинание самостоятельно.

Левин изучил это заклинание еще в первый день, когда получил учебник, и даже разработал «Танцующие Огни» на его основе, поэтому он сразу же применил его.

«Прекрасно, мистер Грин, у вас получилось, идеальный свет, Когтевран получает еще 5 баллов!»

Хотя когтевранские студенты умны, они больше внимания уделяют личным достижениям и хобби, чем коллективной чести, и им не хватает желания показать себя.

Это прямо приводит к тому, что Когтевран, в котором, очевидно, есть группа академических гениев, всегда оказывается в тени Слизерина и Гриффиндора в Кубке факультетов.

В этом году появился, наконец, студент, который и умен, и стремится показать себя.

В глазах Флитвика Левин гораздо превосходил других юных волшебников, что заставило декана Когтеврана не упустить возможность добавить несколько баллов своей факультету.

Помимо баллов, у Левина была и другая выгода от этого урока.

Он воспользовался возможностью свободной практики, чтобы спросить у профессора Флитвика о продвинутом использовании заклинания «Люмос».

Профессор Флитвик, естественно, не отказал своему любимому студенту в особом обучении.

【Вы изучили “Люмос Максимус”, вы владеете аркано магией, понимаете основные концепции “Люмос Максимус”, и сделали модернизацию.】

【Ваше улучшенное заклинание “Люмос” модернизировано до “Дневного Света”.】

【Дневной Свет: Освещает определенную область так же ярко, как день. Свет, излучаемый этим заклинанием, эквивалентен эффекту солнечного света (может отпугивать вампиров, как солнечный свет, и т.д.)】

Левин сделал еще один шаг к своей скромной цели.

Счастливых выходных на Праздник Чистой Светлой Недели и приятного чтения!

Пополните счет на 100 и получите 500 VIP баллов!

Пополните счет сейчас (Период действия: с 4 апреля по 6 апреля)

http://tl.rulate.ru/book/110648/4176952