Готовый перевод The World of Omniscient Spirits / Мир всезнающих духов: Глава 16

В классе царила атмосфера спокойной уверенности, сдобренной легкой тревогой предстоящего испытания. Учительница Ван, словно опытный шкипер, вела своих учеников по курсу обучения, давая им понять, что выбор пути - это их прерогатива.

"Мы уважаем выбор каждого," - сказала она, - "Если кому-то не нравится выращивать покемонов или не хочется стремиться к классу "Лебедь", вы можете обратиться к учителю лично. Школа подберет для вас подходящий класс."

Ли Цзые, заинтригованный таинственным исчезновением нескольких талантливых учеников, задал волнующее всех вопрос. Учительница, не скрывая, ответила, что мир полон разнообразных талантов: ученых, инженеров, музыкантов, - каждый свой вклад в созидание. Мир тренеров - это лишь одна из дорог, и давление на тренеров не меньше, чем на культурных студентов. К тому же, - добавила она, - в классе "Лебедь" только двадцать мест.

"По обыкновению, лишь несколько человек в самом начале решают отказаться от тренировки. Большинство предпочитают попробовать свои силы, и только столкнувшись с непреодолимыми трудностями, делают окончательный выбор," - рассказала Учительница Ван о системе обучения.

Те, кто решают покинуть класс "Лебедь", возвращают выбранного покемона в Лигу Покемонов, которая находит ему новое место. Те, кто пытается пройти обучение весь семестр, но не получает проходной балл в класс "Хунху", получают от школы временный Покебол, и могут растить своего покемона в Лиге Покемонов или в специализированных питомниках. Покемона также можно держать дома, и когда он достигнет взрослого возраста, у владельца появится шанс приручить его.

Ли Цзые с заинтересованным взором взглянул на книгу, похожую на учебник географии. Но здесь место гор и рек занимали записи о местах обитания эльфов и причинах их выбора.

Учительница Ван начала свой урок. География, которая раньше казалась Ли Цзые скучной, с появлением эльфов превратилась в нечто увлекательное. Он был известен под прозвищем "Всезнающий иллюстрированный альбом эльфов", но это было всего лишь поверхностное знания. Он знал описания эльфов из альбома, их характеристики, навыки, которые они могли изучить... Но о том, какие эльфы любят жить в каких местах, чем они питаются, - он не имел представления.

"В игре нам нужна только необходимая информация, - подумал Ли Цзые, - а реальная жизнь со всеми ее нюансами, требует глубокого понимания мира эльфов".

Уроки пролетели незаметно, и ученики не хотели расставаться с очаровательной атмосферой, но звонок на следующий урок всё же раздался.

На урок "Привычки эльфов" пришёл старый профессор с седой головой. Профессора звали Лу, фамилия довольно редкая. Ли Цзые помнил, что этот человек профессор биологии, который много лет работал в крупном исследовательском институте. После выхода на пенсию его пригласили обратно в школу №1 "Йонган" за высокое вознаграждение.

"Урок начинается," - профессор Лу попросил учеников утихомириться. "В этом семестре я буду преподавать вам "Привычки эльфов". Я вижу ваше расписание, и предыдущий урок был географией, да?"

"Да!" - ответили ученики, с энтузиазмом готовясь к новому знанию.

"Наш урок "Привычки эльфов" похож на урок географии, но сосредоточен на конкретных видах. Давайте откроем учебники. На первом уроке мы рассмотрим первую главу и разберем привычки насекомых эльфов на примере зеленого гусеницы".

"Гусеница занимает 010 место в Энциклопедии Покемонов, ее атрибут - "Насекомое", и она отнесена к типу "Насекомое - малыш Покемон". У нее две характеристики: более распространенная - "Шкала порошка", а редкая - "Побег". Найдем ученика и попросим его рассказать нам, что такое "Шкала порошка", - сказал профессор Лу, идя к доске. Он уже положил учебник на трибуну, и эти факты он знал наизусть.

"Ты расскажи нам об этом", - профессор обратился к девушке.

Девушка встала, держа книгу в руках, и прочитала со страницы учебника: "Характеристика "Шкала порошка" - это защита чешуйчатым порошком, которая не позволяет эльфу подвергаться дополнительным эффектам атак".

"Хорошо, садись. В следующий раз старайся не заглядывать в книгу". Профессор Лу прошел небольшой круг по классу. "И так, что такое дополнительный эффект атаки? Кто из учеников может привести пример атак, имеющих дополнительные эффекты, и что эти эффекты представляют собой?" Профессор Лу, с его внушительным образом, ощутимо увеличил давление в классе. Ученики затаили дыхание, боясь, что их внезапно вызовут.

"Староста класса, ты попробуй," скромно предложил профессор Лу, видя, что никто не откликается.

Староста класса Ян Вэй немедленно встала. Она была очень нервна, и ее голос дрожал: "Атаки, дополнительные эффекты атак... В учебнике этого нет".

"Необходимо заранее готовиться к уроку даже к тому, чего нет в книге. Садись". Профессор Лу проворчал несколько слов и посмотрел в сторону. Он прошёл мимо Ли Цзые и легко постучал по его парте пальцами: "Ты".

Ли Цзые встал и закрыл учебник: "Дополнительный эффект атаки - это специальный эффект, происходящий от атаки эльфа по противнику. Например, после атаки "Теневой шар" есть шанс ослабить специальную защиту противника на один уровень. После атаки "Раздирающий коготь" есть шанс снизить защиту противника на один уровень".

Ли Цзые, возможно, не знал истории этого мира, но информацию об эльфах он знал наизусть. Не просто так он получил свое прозвище.

"Да, видно, что ты заранее подготовился. А какова функция характеристики "Побег"?" Профессор Лу удовлетворённо кивнул и продолжил спрашивать.

"Характеристика "Побег"?" Ли Цзые затруднился. По описанию в иллюстрированном альбоме, характеристика "Побег" означала, что вы можете беспрепятственно сбежать из сражения с диким покемоном. Однако в реальности характеристика "Побег" очевидно изменилась.

"Не знаю," - Ли Цзые не пытался объяснить, а прямо сказал.

"Садись. Письменное объяснение характеристики "Побег" заключается в том, что вы можете безоговорочно сбежать из сражения с эльфами. Характеристика "Побег" в основном сдерживает некоторые атаки, которые могут ограничить движение, например, "Чёрные глаза", "Топтать тени" и т. д. Даже если эльфы с характеристикой "Побег" ограничены этими атаками, они все еще могут сбежать из сражения". Профессор Лу продолжил объяснять.

http://tl.rulate.ru/book/110129/4118380

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь