Готовый перевод About the Reckless Girl Who Kept Challenging a Reborn Man Like Me (LN) / О Неугомонной Девчонке и её Постоянном Соперничестве со Мной, Перерождённым: Глава 0: Пролог

Глава 0: Пролог

"Я пошёл", — сказал я, выходя из дома.

На улице на землю падал белый снег. Солнце было скрыто за застилающими небо облаками, и всё вокруг было тускло освещено лучами его света.

Своими маленькими ручками я открыл зонтик и медленно зашагал, оставляя на снегу маленькие следы. Улицы, крыши и деревья были полностью покрыты снегом. Весь окружающий мир стал абсолютно белым.

Даже воздух, вырывающийся у меня изо рта, было белого цвета.

В этом районе не бывает обильных снегопадов. Однако каждый год снег, как особый ритуал, падает с неба, охлаждая весь мир. Он скапливается даже на зонтике, который я держу в руках. Я шёл короткими, осторожными шажками, стараясь не зацепиться ногами за снег и направляясь к одному определённому месту.

Откуда-то неподалёку доносились звуки фортепиано. Звук был очень красивый, но, должно быть, это где-то поблизости занимался ребёнок. Даже я, дилетант в игре на фортепиано, мог понять, что играет неопытный музыкант.

Внутри помещения было намного теплее, чем снаружи. Магическая система отопления работала на полную мощность и поддерживала в комнате комфортную температуру. По сравнению с этим внешний мир был очень, очень холодным, хотя этого и следовало ожидать из-за всего этого скопившегося на улице снега.

Белый мир, в котором тихо спало всё живое. Животные забились в свои норы, деревья сбросили листву и прекратили всю свою деятельность. Я медленно шёл по этой тропинке, делая свои маленькие шажки в белом мире.

Но в то же мгновение передо мной откуда ни возьмись появилась девочка.

"Зик! Я тебя ждала!"

“………”

"Я не собираюсь сегодня проигрывать! Давай всё решим..."

Посреди падающего снега девочка положила руки себе на бёдра, отвернулась грудью и громко на меня закричала.

На ней был комбинезон с, надетым поверх её бледно-голубых волос, капюшоном и тёплое пальто. Красное пальто хорошо сочеталось с её голубыми волосами. Оно придавало ей уверенный вид и производило на окружающих яркое впечатление.

Девочку зовут Аня. Она моя подруга, которая учится там же, где и я. Ей было 10 лет, столько же, сколько и мне. Она была ещё совсем маленьким ребёнком.

"Ты что, ждала меня в такую снежную погоду?"

"Мне всё равно, ты будешь моим соперником всю мою жизнь!"

Девочка использовала выражение "на всю жизнь". Скорее всего, это было выражение, которое она только что выучила. Её интонация немного отличалась от обычной. Я не мог не рассмеяться, видя, какой она приняла гордый вид. Увидев меня в таком состоянии, Аня в досаде надула щёки.

"Я разрешаю тебе быть таким самодовольным только сейчас. В конце концов, я же гений".

У девочки, стоящей передо мной, не было зонтика. На её голове и плечах лежал тонкий слой снега.

"Не хочешь разделить со мной... зонтик?"

Мне было бы неловко делить с ней зонт, но я подумал, что буду ужасным человеком, если её не спрошу.

"Мне всё равно. Давай, идём уже".

Это правда, что многие дети не берут с собой зонтик, когда идёт снег. Аня быстрыми мелкими шажками побежала впереди меня. Когда она обернулась и посмотрела назад, я вздохнул и медленно направился за ней следом.

Мы вдвоем шли сквозь снег.

На земле под нами были видны следы двух разных людей. Следы Ани были бессистемно разбросаны по снегу, в то время, как она, замедлив шаг, шла рядом со мной.

В конце концов мы добрались до станции. Я смахнул снег с её головы и одежды и мы вместе сели в поезд. Тот доставил нас на следующие станции, расположенные в трёх остановках. Несмотря на то что ехать было всего 10 минут, Аня, всё это время, ёрзала на сидение, как будто ей надоело просто сидеть в поезде и ничего не делать.

"Сегодня опубликуют результаты научного теста! Вот где я у тебя выиграю!"

"Они сказали, что повысили сложность теста в подготовительной школе. Ты в этом уверена?"

"Конечно, уверена. Я же, всё таки, гений".

"Точно".

"Некоторые называют меня вундеркиндом, знаешь ли!"

"Точно".

"Это значит, что я бог!"

"Нет, не бог".

Она уверенно заявляла, что является богом.

Но Аня действительно была гением. Похоже, она всегда гордилась тем, что занимает первые места в школьных тестах, а поскольку школьных уроков для её интеллекта было недостаточно, её отправили в самую высококлассную подготовительную школу в округе. Она была одной из лучших учениц во всей школе, а если говорить точнее, то одной из лучших на национальных экзаменах для начальной школы.

Вундеркинд среди детей, отличница среди отличников — такой была Аня.

"Но мне кажется, я умнее большинства взрослых".

“………”

Поэтому неудивительно, что её нос стал немного больше, чем у других. Трудно сказать ребёнку, который более способен, чем кто-либо другой, чтобы у него не развился комплекс превосходства. Это трудно объяснить даже взрослым, которые так думают.

Людям свойственно восхищаться своими талантами.

"Но, Аня, ты же знаешь пословицу: "Вундеркинд в 10 лет, одарённый ребёнок в 15, а в 20 обычный человек"?"

"Я уже её слышала".

"Она, Аня, для таких, как ты".

"Но я не очень её понимаю".

Сказала Аня, поднимая бровь.

"Почему, когда ему исполняется 20, человек из пословицы становится обычным? Он же гений, верно? Неужели человек из пословицы заколдован, чтобы стать в 20 лет идиотом?"

"...Это потому..."

Для обычного десятилетнего ребёнка постичь эту пословицу было слишком сложно. Она никак не могла её понять. Было трудно уловить её смысл, не ознакомившись с более широкой частью общества лично.

"Это потому, что... преимущества ребёнка в детстве почти ничего не значат в реальном мире".

"Хмм..."

Аня ответила на мои слова наклоном головы.

За углом поезд прибыл на нужную нам станцию. Как только мы вышли из вагона, на нас обрушился холодный воздух.

Мы шагали по прогрессивно-развитому городу. Над нашими головами возвышались, сужая небо, коммерческие здания. Снег, лежащий на земле, был утоптан множеством людей, что делало улицы более скользкими, чем возле нашего дома. Он тихо падал на фоне шума машин и городской суеты. Сколько бы он ни шёл , люди не прекращали свою деятельность и бодро шагали, выглядя очень занятыми.

"Апчхи".

Аня чихнула и вздрогнула. Из её маленького носика вяло капали сопли. Не стоит и говорить, что на улице всегда очень холодно, когда идёт снег.

"...Не хочешь забраться под зонтик?"

Я достал из кармана салфетку и одновременно с этим слегка наклонил зонтик в её сторону.

"Мне всё равно. Давай просто зайдём в тёплую школу!"

Аня высморкалась в салфетку и побежала к месту назначения. Она, конечно, была права. Было бы эффективнее побыстрее добраться до школы и там согреться, чем медленно идти по холоду под зонтом.

Нашим пунктом назначения была подготовительная школа. Мы ходили в подготовительную школу, где преподавали более сложные предметы, чем в нашей обычной школе. Конечно, внутри помещения было согрето, поэтому нас ждала тёплая классная комната. Всё это время я шёл довольно медленно, но у меня не было другого выбора, кроме как последовать за Аней и начать бежать, чтобы догнать её. Я бежал по скользкому снегу, стараясь не упасть вперёд лицом.

Вундеркинд в 10 лет, одарённый ребёнок в 15, обычный человек в 20.

Примерно так говориться в той поговорке.

Это выражение, которое предупреждает нас о том, что, даже если в молодости вы лучше других, если вы ведёте себя слишком гордо, вы не сможете разумно использовать свои способности, когда вырастете.

Интересно, используется ли оно также в том смысле, что, когда вы вырастаете и узнаёте о мире в целом, вы понимаете, что недостаточно хороши по сравнению с прошлым собой.

В любом случае, это означает, что даже если вас похвалили и признали в раннем возрасте, вы не должны довольствоваться только этим, а должны продолжать прилагать все усилия и стараться стать ещё лучше.

......Однако.

Для меня эта пословица имела несколько иной смысл.

"Зик! Зик! Давай посоревнуемся в результатах наших тестов!"

Я находился в тёплой учебной зале. Аня стояла прямо передо мной и громко кричала.

"Аня, ты такая..."

Нам начали возвращать наши тесты. Преподаватель, со сцены, называл имена и отдавал листы с ответами каждому ученику. Как только Аня получила свой, она тут же подбежала ко мне и громко фыркнула, хотя мы и были в классе. Такая её реакция, похоже, немного обеспокоила учителя.

"Ты... обычно такая спокойная, но когда дело доходит до победы надо мной, ты всегда становишься очень вспыльчивой..."

"В такой момент ты не можешь позволить себе быть самодовольным! Вот, получай и распишись!"

Аня развернулась ко мне грудью и показала свой лист с ответами. Она держала его слишком близко к моему лицу, поэтому мне было трудно разобрать, что на нём написано. Но там и вправду было указанно число в 97 баллов.

"...Вау, просто потрясающе. 97 баллов".

"Хмпх!"

Уголки рта Ани легонько приподнялись, демонстрируя её гордое выражение лица. Этот результат действительно был потрясающим. В этом тесте было много практических вопросов, и количество учеников, которые могли бы получить такой высокий балл, было практически нулевым.

Тесты в этой школе были намного сложнее, чем в обычной. Это подготовительная школа для отличников, место обучения для тех, кто стремится на более высокий уровень, чем обычные люди. Как ученик, я могу сказать, что это место было именно таким. Но даже здесь было очень мало учеников, которые могли бы получить 97 баллов.

У Ани были отличные оценки, и она была очень спортивной. Вот уж и правда отличница среди отличников.

"На этом тесте, чтобы тебя победить, я очень старалась! Вот почему у меня такой высокий результат!"

"Хооо..."

"Даже вчера вечером я не спала до 9:30, занимаясь, чтобы одержать победу".

"Знаешь, ты ведёшь даже более дисциплинированную жизнь, чем тебе кажется".

Скорее всего, обычно я ложусь спать гораздо раньше неё.

"И что с того? Проигравший этого соревнования будет делать всё, что скажет победитель!"

"Эй...? Нечестно говорить это после того, как ты получила свой результат".

Такие вещи нужно упоминать ещё до начала самого теста.

"Никаких оправданий! В этой игре нет такого понятия, как несправедливость!"

Поскольку всё это дело происходило посередине урока, все в классе с интересом прислушивались к нашему разговору. Казалось, сколько бы я ни пытался убедить их в неразумности ситуации, они просто не могли с этим согласиться. Находившийся в стрессе учитель нас отчитывал, а остальные ребята гудели, обсуждая нашу с ней внезапную ставку.

"На этот раз я в себе уверенна! Если я проиграю, то сделаю всё, что ты захочешь! Я даже поцелую тебя в щёку!"

"Ты что? Что ты такое говоришь?"

Постепенно я становился всё более нетерпеливым. Окружающие нас ученики, после слов Ани, тоже начали сгорать от нетерпения. Однако сама Аня по-прежнему гордо выпячивала грудь, что говорило о её полной уверенности в этом тесте.

Учитель, всё ещё с обеспокоенным выражением лица, назвал моё имя. Пришла моя очередь забирать тест. Несмотря на то что вызвали именно меня, Аня тоже последовала за мной, заглядывая сбоку в мой, переданный учителем, лист с ответами.

"Не может быть...?"

Девочка застыла на месте. Её рот слегка приоткрылся, а на лице появилось удивлённое выражение.

"А-а, ты и на этом тесте получил 100 баллов?!"

".........."

Я набрал сотню.

Аня была просто в шоке. В неверии в то, что видит, она продолжала молча стоять с открытым ртом. Должно быть, она очень, очень усердно занималась. Тест был невероятно сложным, и набрать 97 баллов было почти невозможно.

Не так и уж сложно представить, что с таким баллом она, вероятно, была бы лучшей ученицей во всей подготовительной школе. Не считая, конечно, меня.

И тем не менее, победил именно я.

"100 баллов?"

"...Значит, Аня-чан проиграла?"

"У Ани началась полоса проигрышей!"

Комментировали остальные, расстраивая этим Аню.

"Что?"

"Ох".

Плохой ход с их стороны. Выражение лица Ани напряглось. Я сделал шаг назад.

"Поцелуй! Вот, что Аня только что сказала! Целуйтесь!"

"Уваах~ Так по-взрослому с её стороны~"

"Це-луй! Це-луй! Це-луй!"

"Эй! Прекратите немедленно!"

Громко отругал их учитель, но возбуждённые дети никак не останавливались. Энергия этих ребят была настолько велика, что, сколько бы учитель на них не кричал, этот неуправляемый поезд было невозможно остановить.

Лицо Ани покраснело.

"А? Что?... Эээ?"

"Всё в порядке, Аня. На самом деле ты не должна ничего делать".

Несмотря на то, что причиной проблемы стало её собственное непреднамеренное заявление, Аня выглядела донельзя расстроенной. Ошеломленная голосами вокруг неё, суетясь и паникуя, она раскраснелась ещё больше. Я изо всех сил пытался её успокоить, но смятение девушки нисколько не утихало.

"Це-луй! Це-луй! Це-луй!"

"~~~~~~Сделай чююю!!"

Лицо Ани стало краснее яблока, а из ушей повалил пар. Её глаза закатились наверх, и на глазах выступили слезы.

"Уваааааааа!!!"

"Что?! Аня! Куда ты уходишь?"

Не слушая приказов учителя, Аня с криком, как ветер, выбежала из класса.

"............"

"..........."

Весь класс вдруг затих. Затем началась проповедь учителя. Все были ошарашены тем, что только что произошло.

Я вспомнил, какое у Ани было лицо. Как раз перед тем, как ребята начали беситься, увидев мою оценку в 100 баллов, она выглядела совершенно потрясённой.

Она всегда так старалась. Она была девушкой, которая всегда отчаянно пыталась меня победить, девушкой, которая снова и снова бросала мне вызов посостязаться, просто чтобы попытаться одержать надо мной победу. Она была девушкой, которая усердно училась, сочетая упорный труд с природным талантом.

Но, тем не менее, она ни разу меня не победила.

Мне было её жаль. В конце концов, она старалась изо всех сил.

Но это была не её вина. Это я был жуликом. Я получил 100 баллов, будучи трусом, а не благодаря упорному труду, как считала она.

Ранее я отчитал бы Аню за трусость в том, что она, в середине нашего состязания, заговорила об азартных играх. Но я с самого начала не имел права называть её трусихой. Я вообще не должен был выходить на ринг этого соревнования. Я не должен был общаться с такими людьми, как Аня, которые всегда стараются изо всех сил.

Но, всё же, я не мог никому рассказать о своей ситуации. Если я кому-то об этом расскажу, они усомнятся в моём здравомыслии, но даже если мне удастся как-то кому-то об этом поведать, не думаю, что они мне поверят. В конце концов, я же...

.........Реинкарнировал.

И у меня сохранились воспоминания о моей предыдущей жизни.

* * * * *

Стоял особенный зимний день с самым обильным снегопадом, который был зафиксирован за последнее время.

Думаю, в тот день было холодно, но я не очень хорошо его помню. На самом деле я не столько его не помню, сколько полагаю, что даже его не чувствовал.

Причиной моей смерти в прошлой жизни была определённая болезнь.

Я выглянул в окно, увидев, как обильно падают крупные снежинки. Мне удалось приподнять голову над кроватью и позавидовать чистому белому пейзажу, который я наблюдал из своей белой больничной палаты. Мне тогда было 28 лет, и я работал в обычной компании по производству магических предметов, как и все остальные люди в этом мире. Хотя я и работал как обычный человек, мне приходилось нелегко.

Видимо, я и был тем, кого называли обычным человеком, и даже если бы я выполнял ту же работу, что и другие, я не смог бы добиться таких же результатов, не работая в два раза усерднее их.

Так же было бы и с остальными. Если вы не работаете достаточно усердно, вы не сможете достичь того же рабочего результата, которого требует от вас общество. Такова была природа общества.

Я не был ни особенно хорош, ни особенно плох по сравнению с другими. В этом смысле я и был обычным человеком. Однажды я расстался со своей девушкой, потому что был слишком занят работой, которая требовала от меня гораздо больше усилий, чем от других. Что ж, полагаю, такое постоянно случается с лучшими из нас.

В такой жизни, наполненной лишь обыденными вещами, я заболел. Как ни странно, это было единственным, что делало меня особенным и непохожим на остальных.

Моё тело было неспособно двигаться, и мне удавалось лишь повернуть голову, чтобы посмотреть в окно. В своём затуманенном сознании я от кого-то услышал, что весь мир был покрыт снегом, и, что это был особый вид сильного снегопада.

Мне стало завидно.

Я завидовал тому обильному снегопаду.

Он ведь, безусловно, был "особенным", и останется в памяти и записях многих людей на всю жизнь.

Я тоже хотел быть особенным. Я хотел стать кем-то особенным. Я тоже хотел оставить свой след в этом мире.

Я медленно закрыл глаза, эгоистично завидуя климату, божественной природе, над которой мы были не властны.

Затем я потерял сознание, и моя жизнь подошла к концу.

.......Но потом я реинкарнировал.

Я никак не мог понять, зачем и по какой причине я здесь оказался.

Но всё же, по какой-то причине я унаследовал воспоминания о своей предыдущей жизни.

 

От переводчика: спасибо за прочтение! Все последующие главы, в виду их длины, будут разбиты на части. Выход частей будет около-регулярным, но обязательно будет! Ещё раз спасибо и хорошего дня/ночи! :3

http://tl.rulate.ru/book/103186/3619707

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 1
#
Спасибо за перевод! Прям неплохое чтиво) буду ждать главы.
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь