Готовый перевод Rebirth of Noble Mage / Возрождение благородного мага: Глава 10

По окончании завтрака Анвес приступает к учебному дню. Фиона тоже была отделена от него и получила разное образование.

Сначала - лингвистика двух магических времен, сейчас учат общий для континента язык мани и язык эльфов на дальнем Восточном континенте.

Затем один час отводится на изучение аристократического этикета, который включает в себя общение с людьми, поведение, грамматику и так далее.

В процессе изучения аристократического этикета Анвес также узнал значение своего сверхдлинного имени:

Сначала идет его имя, затем место рождения, за местом рождения следуют имена родителей, затем дворянский титул и фамилия.

Если происхождение обоих родителей сильно отличается, может быть использовано только имя сильного родителя.

Когда в будущем Анвес достигнет девятого ранга, он также может поместить свой собственный титул между именем родителей и дворянским титулом.

Например, полное имя Каррот:

Каррот - Карлас - Драммонд Ниа - Зимний Холод - Закон - Оливенди.

Среди них Зима Холода - девятый ранговый титул Каррота.

Последний волшебный час утра используется для изучения истории. В отличие от Просвещения, здесь изучается история империи, которая также содержит некоторые секреты, известные только Четырем Великим Семьям и королевской семье.

Несмотря на то, что кое-что он знал по обрывкам воспоминаний, Анвес все равно с интересом слушал, когда преподаватель истории вновь заводил разговор.

Когда утренние занятия закончились, Анвес расслабился. После обеда заниматься было нечем, и он мог свободно проводить время между обедом и ужином.

В отличие от обычных наставников-аристократов, рост силы кровных дворян в основном зависит от зрелости кровного рода. Пока они могут нормально выполнять ежедневные задания, семья не ограничивает их свободное время.

Обычно Анвес берет Фиону с собой, когда играет со своими сверстниками в замке или в саду в заклинания.

- Это действие может быть очень эффективным для повышения будущего девятого ранга Благосклонности.

Остальное время он проводит в большой библиотеке замка Мунлин.

Даже в прошлой жизни чтение было для него одним из немногих удовольствий.

Он наслаждался процессом перелистывания страниц, медленно постигая глубокую тайну книги и впитывая суть заложенных в ней знаний.

Попав в этот фантастический мир, он был в восторге от возможности соприкоснуться с различными таинственными магическими знаниями.

В библиотеке замка Лунлин с помощью техники пространственного расширения внутреннее помещение стало намного больше внешнего.

Ее площадь достигает десятков тысяч квадратных метров, а высота - десятков метров.

Здесь царит элегантная и спокойная обстановка, пронизывающий аромат старых книг расслабляет и радует.

Вся библиотека разделена на три яруса неглубокими подвесными коридорами золотистого цвета, а самый нижний атриум представляет собой зону для чтения и отдыха.

С купола над атриумом свисает великолепная люстра из магического хрусталя. Тысячи кристаллов, преломляющих великолепный блеск, образуют длинную спираль, похожую на огромное скопление световых кристаллов, что выглядит необычайно эффектно.

Вокруг - зона для чтения, окруженная бесчисленными книжными полками из черного перламутрового дерева высотой до потолка, на многих из которых стоят отдельные старинные и даже магические книги.

Но большинство книг, на поверхности которых красуется защитный лазурный текст Магического Талисмана, открыть невозможно.Только несколько книг без рун Анвес может пролистать как следует.

В пятилетнем возрасте Анвес проявил интерес к книгам, впервые попав в библиотеку замка.

Увидев это, герцог Каррот взмахом руки открыл ему доступ в библиотеку, позволив читать ее в свободное время после обеда.

Поскольку Анвес еще не вступил в орден, в целях безопасности герцог открыл ему только общий фонд библиотеки.

Хотя среди них есть много редких книг, настоящие магические книги все еще недоступны для Анвеса.

Насколько я помню, маленький Анвес не очень-то интересуется чтением, разве что разные несерьезные истории. Ему нравятся некоторые биографии героев, например, история дракона и принцессы.

Стоит отметить, что благодаря тому, что на протяжении тысячелетий не было масштабных войн на имперском уровне, литературный уровень этого мира очень развит.

История о драконе и принцессе также взята из оригинала:

'Принцесса попала в плен к дракону, а настоящей личностью в основном является герой Принц, который победил дракона и женился на Принцессе. '

Из такого старомодного и проверенного временем сюжета постепенно сложилась целая серия странных драконов и принцесс.

Анвес пролистал книгу, общий сюжет которой пришел ему на ум.

Например: герой победил дракона, получил оставленный им замок и сокровища, но постепенно отрастил чешую и острый коготь и в конце концов превратился в нового дракона.

Из фрагмента воспоминаний герцог узнает, что маленький Анвес читал книгу и задал ему вопрос:

Почему герой в конце концов стал новым драконом?

"Наверное, есть маг, изучающий запреты жизни, и он проводил в том замке злые магические опыты".

Юный Анвес немного подумал, а затем серьезно ответил.

На этот ответ герцог только кивнул с улыбкой и погладил свои короткие светло-золотистые вьющиеся волосы.

Пример 2: Принцесса слишком долго была с драконом, семья порождает привязанность. Принц пришел бросить вызов дракону, но был подставлен принцессой и в итоге был побежден и съеден драконом.

"Если семейную любовь к злому дракону заменить на сделку со злым драконом, то это, пожалуй, самая реалистичная из этих историй".

Анвес внимательно посмотрел на корешок книги, он помнил эту книгу то ли в сцене воспоминаний, то ли в игре прошлой жизни.

В рейтинговом списке самых популярных биографий "Таинственная эра" занимает седьмое место.

Пример 3: Принц сражался с драконом, но в конце концов проиграл. Хотя он отчаянно пытался спасти принцессу, принц сам попал в лапы дракона.

Первая неделя - ******, через месяц - ######.

В итоге Принц и дракон счастливо жили в замке.

"Странных знаний стало больше..."

Вспомнив содержание этой книги, Анвес подсознательно огляделся по сторонам, достал книгу и положил ее в дальний угол книжной полки.

Эта книга не должна попасться на глаза Фионе!

Кстати, в вышеупомянутом Рейтинговом списке она стоит под номером 14.

Пример 4: Принц пробрался в замок, но, найдя принцессу, был заблокирован драконом в комнате принцессы.

Поскольку дракон был слишком силен, Принц, вынужденный обстоятельствами, переоделся в одежду Принцессы, выдал себя за младшую сестру-близнеца Принцессы и попытался прорваться.

Но когда личность Принца была раскрыта, дракон обрадовался еще больше...

Если бы в критический момент автор не стал придворным евнухом, то, по оценкам, эта книга также попала бы в Рейтинговый список.

Анвес взглянул на подпись автора и место издания - и точно, это был автор из Федерации Королевства Итель.

Пример 5: После того как принцесса попала в плен к дракону, к королю пришел герой и пообещал отправиться в замок дракона, чтобы спасти принцессу.

Король радостно спросил, как его зовут.

Герой сказал: Меня зовут...

Молодец, имя составляет 90% содержания, а его до сих пор не написали! ?Да, в прошлой жизни маленькая Анвес читала не одну книгу, а целый набор.

Некий патриарх Оливенди собрал почти все варианты сказки о принцессе и драконе в коллекционных целях и поместил их в семейную библиотеку.

Почему не вмешался герцог Каррот?

Герцог не возражает против личного увлечения маленького Анвеса, лишь бы его ежедневные успехи в учебе соответствовали норме.

Интересно, этих авторов насмерть загрыз настоящий гигантский дракон...

О, возможно, автор четвертой книги был забрызган до смерти.

Не зная, плакать или смеяться, покачав головой, Анвес подошел к книжной полке с основами теории магии.

Бледные пальцы заскользили по корешкам томов, в конце концов остановившись на книге без памяти. Анвес вытащил ее, вернулся в зону чтения и начал сегодняшнее чтение.

(Конец этой главы)

http://tl.rulate.ru/book/99438/3387868