Готовый перевод I Reincarnated as a Beautiful Girl and Aim to Become a Top Actress! / Я переродился в красивую девушку и стану лучшей актрисой!: Глава 6. Ревность.

Глава 6. Ревность.

.

─ Суу-чан, давай поговорим здесь.

─ Научи меня математике!

─ ...Суу-чан, мне нужно в туалет.

Как же так получилось? Пока что ребенок, которому, похоже, не по себе, стоит поспешить в туалет. Возможно, это регресс к младенчеству, но если так будет продолжаться, то уборка пола в классе превратится в непосильную задачу. Аккуратно отстранив других цепляющихся детей, я веду ее в туалет первой.

Я смутно понимаю причину, по которой возникла эта ситуация. Не знаю точно, связано ли это с тем, что я стал девочкой в этом мире, но, похоже, я стал более склонен заботиться о других детях.

Если я замечаю ребенка, которому нужно в туалет, как этому, я веду его туда. Если ребенок поранился и упал на уроке физкультуры, я сопровождаю его в медпункт. Если на уроке математики ребенок не понимает сложение и вычитание, я занимаюсь с ним во время урока. Что ж, полагаю, я всем нравлюсь. Я запоздало задумываюсь о своих действиях, но ничего не поделаешь, раз уж я сама стала заботиться о других. Может быть, это материнский инстинкт? Я не знаю, потому что в прошлой жизни я никогда не чувствовал себя отцом. Пугает, как это влияет на мое упрямое самосознание в возрасте сорока с небольшим лет.

Отдельно в голове мелькнула мимолетная мысль:

«Если бы в прошлой жизни меня окружали такие девочки...», но в прошлой жизни я был таким же, как все, старательным первоклассником в начальной школе. У меня никогда не было роскоши обращать внимание на других одноклассников, поэтому такая ситуация никак не могла возникнуть.

Кстати, ко мне периодически подходят не только девочки, но и мальчики. Сейчас, когда мы все первоклассники, никаких скрытых мотивов нет, и я могу без проблем общаться с ними. Мой отец не слишком склонен к физическим ласкам, так что это меня спасает, но если взрослый мужчина вдруг попытается поднять меня на руки или что-то в этом роде, я могу рефлекторно дать ему пощечину, но не из-за страха, а в основном из-за сильного отвращения.

Я понимаю и принимаю, что сейчас я девушка, но это не значит, что я могу изменить свое мужское прошлое или свое самовосприятие. То, что я принадлежу к противоположному полу, не означает, что я могу легко воспринимать мужчин как романтический интерес. Меня и раньше привлекали личности людей, в том числе мужчин, и я испытывала трепетные чувства, так что если бы я встретила кого-то подобного в этой жизни, есть шанс влюбиться в него, даже если это мужчина. Однако в моей нынешней ситуации это совершенно немыслимо. Шанс равен нулю.

Наоборот, сейчас я чаще возбуждаюсь в окружении девушек. Когда молодая мама крепко обнимает меня, я чувствую, как мое лицо краснеет от нежности ее прикосновений. Конечно, я не испытываю таких чувств по отношению к своим одноклассникам, но не могу не думать о том, что, окажись я в такой же ситуации лет через десять, я мог бы почувствовать это волнение. Нет, скорее всего, я не окажусь в такой ситуации.

Размышляя обо всем этом, я вместе с девочкой заканчиваю пользоваться туалетом и возвращаюсь в класс. Там я вижу Нао и Фумику, которые надувают щеки и демонстрируют отношение "Мы недовольны".

─ Что с вами двумя?

На мгновение мне хочется легонько потрепать эти нежные щечки, но я сдерживаю себя, ведь это может сделать их еще более несчастными.

─ Но Суу-чан, в последнее время ты все время общаешься с другими детьми.

─ ...Даже если мы твои лучшие подруги.

А, это неприятно. Я думал об этом еще в прошлой жизни, но почему девочки всегда хотят установить иерархию или ранг среди своих друзей? Конечно, в прошлой жизни у меня были и близкие друзья, и знакомые, но девушки, кажется, странно настроены на то, чтобы строго классифицировать вещи.

─ Эм, это неправда, понимаешь?

─ Ты не играешь с нами даже после школы.

─ Я видела, как ты разговаривала с четвероклассницей в библиотеке.

Разговор начинает напоминать обвинение в измене, но как мне реагировать в подобных ситуациях? В моей жизни было очень мало опыта общения с девушками, и для меня, сорокалетнего мужчины, который до сих пор сохранял целомудрие, это сложный вопрос.

Однако мне нечего скрывать, поэтому я просто отвечу нормально.

─ Ну, если бы вы обе попросили меня поиграть, я бы с радостью согласилась.

─ Но у нас были домашние задания и прочее.

Фумика надулась, а Нао кивнула стоя рядом с ней. Похоже, они хотели поиграть, но у них не было на это свободного времени. Конечно, если бы у них было хоть немного времени для игры, они бы сами пригласили меня.

Поступок вызван разочарованием от того, что они хотят играть, но не могут. В глубине души эти дети это понимают. Не то чтобы наличие большего количества друзей уменьшало ценность этих двоих в моих глазах. Они просто одиноки и ищут утешения, что, вероятно, и объясняет их отношение.

─ Тогда давайте договоримся поиграть в тот день, когда мы будем свободны... хорошо?

Говоря это, я нежно беру их обоих за руки. В таких ситуациях, как эта, я думаю, человеческое тепло может иметь большую убеждающую силу, чем слова. Чувствуя пальцами мягкость их рук, я понимаю, что они немного растеряны, но все же отвечают. Я вздыхаю с облегчением, видя, как они улыбаются, немного смущаясь.

Может показаться, что я их балую или что у них развивается зависимость от меня. Если такие вопросы возникнут, мне придется решать их ради их будущего. Но пока я просто хочу видеть, как они вот так счастливо смеются. Я очень этого хочу.

***

http://tl.rulate.ru/book/98131/3795943