Готовый перевод Awakening of a Sorcerer / Пробуждение колдуна: Глава 19.

Он ненавидел это. Почему МакГонагалл возложила на него ответственность за введение нового ученика в мир магии? Разве она не знала, что у него есть дела поважнее, чем общение с сопляком? Хуже всего, что ему поручили разговаривать с чертовым Гарри Джеймсом Поттером, Мальчиком-Который-Выжил, сыном его мучителя и лучшего друга. Он ненавидел свою жизнь.

Он ожидал увидеть точную копию своего ненавистного врага, когда дверь открылась, чтобы впустить его. Однако он был удивлен, когда его ожидания оказались ошибочными.

На его стук ответил совсем не тот мальчик, которого он ожидал увидеть. Перед ним стоял не Джеймс Поттер. Хорошо уложенные волосы, невинное лицо и умный блеск в зеленых глазах мальчика не говорили о Джеймсе Поттере. Это была чистая Лили - его лучшая подруга. Он не скрыл своего удивления, когда не увидел хорошо знакомый шрам в виде молнии на лбу мальчика. Что здесь вообще происходит? Он собрался с духом и обратился к мальчику с ленивой интонацией.

"Вы Гарри Джеймс Поттер?" - спросил Снейп. На лице мальчика мелькнуло удивление, но затем на его невинном лице появилась улыбка.

"Да, и могу ли я предположить, что вы профессор Северус Снейп из школы чародейства и волшебства Хогвартс?" - спокойно и уважительно спросил Гарри. Снейп не мог не удивиться тому, с каким уважением мальчик обратился к нему. Это определенно не было отпрыском Джеймса Поттера. Он недолго размышлял, кто же настоящий отец мальчика.

"Да", - сказал Снейп. "Заместитель директора МакГонагалл сообщила мне, что у вас есть несколько вопросов о магическом мире и вам нужна помощь в приобретении товаров".

"Действительно, профессор Снейп", - сказал Гарри с победной улыбкой на лице. "Где мои манеры, пожалуйста, входите, профессор".

Гарри открыл дверь, чтобы профессор вошел. Закрыв дверь, он провел хмурого мастера зелий в гостиную. Он ненадолго вышел из комнаты и вернулся с подносом, на котором стояли две чашки чая, заваренного им лично, полный чайник того же чая и жестянка печенья в шоколаде.

"Я предполагал, что ваши тетя и дядя будут здесь". спросил Снейп, оглядываясь по сторонам.

"Они должны были уехать пораньше на запланированную семейную прогулку. Я должен был пойти с ними, но мне пришлось отказаться от такого мероприятия, поскольку я не хочу быть невежливым, меняя расписание нашей встречи. У такого человека, как вы, есть лучшее применение своему времени, чем тратить его на другой день". Гарри кивнул с уважением в сторону Снейпа, который был удивлен тем, что Поттер беспокоится о его благополучии. В его книге это было что-то новенькое. То, как Петуния воспитывала мальчика, было определенно поводом для изучения, если ей удастся предотвратить появление такого отношения Джеймса Поттера.

"Спасибо, что беспокоитесь о моем благополучии, мистер Поттер", - сказал Снейп, сделав глоток чая. Он был удивлен, что он такой вкусный. Гарри заметил это с улыбкой на лице.

"Надеюсь, вам нравится ваш "Эрл Грей", профессор Снейп. Я заварил его сам, благодаря моему интересу к кухне".

"Действительно. Это лучший чай, который я пробовал с тех пор, как мне понравился его вкус. Я мог бы спросить вас, как вы сделали такую заварку позже, но пока у вас есть вопросы, на которые нужно ответить?" спросил Снейп, сделав еще один глоток и ожидая, когда Гарри приступит к вопросу.

"Конечно, есть, профессор. Начнем с того, что моя тетя была несколько туманна в ответах на некоторые мои вопросы, касающиеся, как она выразилась, мира магии, поскольку ее единственным опытом были истории, которые моя мать, Лили Эванс Поттер, рассказывала ей о своем пребывании в Хогвартсе. Не могли бы вы объяснить мне, как такой мир ускользнул от внимания тех, кто его не знает?" - спросил Гарри, открывая свой первый залп вопросов. Он уже знал все, что ему нужно было знать о Волшебном и магическом мире, но ему нужно было притвориться необразованным, чтобы избежать подозрений.

Снейп не мог не удивиться вопросу, обращенному к нему. Похоже, Гарри Джеймс Поттер обладал лучшим умом, чем остальные тупицы, которых он учил в школе. Этого следовало ожидать с нетерпением, а способности мальчика на кухне свидетельствовали о начинающемся мастерстве в Зельях.

"Ответ на этот вопрос прост, мистер Поттер: магический мир оставался скрытым от мира немагического, или маглов, как его называют в Волшебном мире, чтобы избежать возможных преследований с их стороны. Хорошо известно, что маглы склонны негативно реагировать на вещи, которые их наука не может объяснить". Снейп протянул печенье из жестяной банки и попробовал его на вкус.

"Хм, это как-то связано с охотой на ведьм из истории? С тех пор как я узнал о существовании магии от своей тети, я взялся за учебники истории и прочитал на их страницах, что в темные века были истории о том, как магия использовалась без преследований. Можно ли сказать, что какие-то действия со стороны маглов заставили Волшебный мир отступить за магическую защиту?" спросил Гарри с задумчивым выражением лица.

"Разумный ответ и предположение, мистер Поттер, хотя вам не хватило точных деталей такой истории, но в целом вы правы. Из-за преследований со стороны маглов, ведьмы и волшебники всего мира объединились, чтобы создать своего рода защиту, которая скрывает нашу магию от внешнего мира. Как и сейчас, Волшебный мир скрыт и останется таковым до конца дней, если преследования не прекратятся". Снейп объяснил, заставив Гарри кивнуть.

"Понятно, я не буду тратить ваше время, задавая вопросы о магической истории, поскольку я могу спокойно прочитать их из книги". сказал Гарри, заставив Снейпа кивнуть в знак согласия. "Теперь, что касается Хогвартса, какие предметы преподаются в области магии?"

"Есть основные предметы и факультативы, мистер Поттер. Основные предметы в Хогвартсе включают трансфигурацию, чары, защиту от темных искусств, историю магии, астрономию, гербологию и зелья. Факультативные предметы предлагаются по окончании третьего курса и включают в себя Древние руны, Арифмантию, Дивинацию, Уход за магическими существами и Маггловедение. Летные уроки преподаются только на первом курсе, а Аппарирование, форма магического путешествия, преподается, когда вам исполнится 17 лет".

"Простите, что прерываю, профессор, но вы не упомянули ни одного предмета, относящегося к маггловской системе образования. Вы хотите сказать, что это не входит в учебный план?" - спросил Гарри с некоторым удивлением, хотя оно было притворным, так как он уже знал об этом.

"Мне жаль это говорить, мистер Поттер, но Хогвартс - чисто магическая школа, а магловское образование распространяется только на знакомство с магловским образом жизни и их нововведениями. Откуда такой интерес к магловскому образованию?" с любопытством спросил Снейп. Он не мог отрицать того факта, что ему нравился этот разговор, и Поттеру тоже.

"Я серьезно отношусь к своему образованию, профессор". серьезно сказал Гарри. "Несмотря на мой возраст, я уже закончил начальное и среднее образование и сейчас прохожу курс обучения в колледже через Интернет".

"Интернет?" Снейп удивился, но не незнакомому термину, а тому, что этот мальчик, которому явно 11 лет, получил среднее образование в столь юном возрасте. Он знал, что мальчик умен, судя по их разговору, но он не знал, что он настолько умен.

"Хм, я не уверен, как это объяснить, но вы знакомы с телефоном, профессор?" - спросил Гарри, совершенно не понимая удивления профессора.

"Да, знаком, но более новые инновации ускользнули от моего внимания". признался Снейп, нахмурившись.

"Позвольте мне сказать так: благодаря телефону был создан Интернет. С его помощью информация легко передается из одного места в другое, что позволяет людям, имеющим подключение к Интернету, получить доступ к этой информации. Кроме того, Интернет позволяет мгновенно связываться с разными сторонами, будь то звонок или почта. Благодаря этому я получаю образование, так как не хочу учиться в колледже, будучи 11-летним ребенком и все такое".

"Вы хотите сказать, мистер Поттер, что вы достаточно умны, чтобы учиться в колледже?" спросил Снейп, приподняв бровь. Это был вызов, который Гарри определенно понял и принял.

"Да, профессор. Я не хочу хвастаться, но мои учителя считают меня вундеркиндом. У меня эйдетическая память, что позволяет мне усваивать уроки быстрее, чем обычно. Благодаря этому я легко справляюсь с уроками, читая заранее. Я сдавал различные тесты, включающие в себя тесты на определение уровня знаний и IQ, чтобы закончить два образовательных уровня в раннем возрасте. Насколько я слышал, меня считали вундеркиндом, но такой ярлык вызывает у меня досаду". Гарри сказал с притворной дрожью.

"Вам не нравится, когда на вас вешают ярлык вундеркинда?" Снейп бросил вызов. Это нужно было спросить, так как он хотел узнать, как думает этот мальчик, не влезая в его мысли.

http://tl.rulate.ru/book/93004/3062319

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь