Готовый перевод HxH: Hunter x Hunter / HxH: Приключения Гона: Глава 3. Будни Гона(✔)

Под ярким небом, с высоты птичьего полета - раздался крик орла. Взору его предстал лес, окружающий загороженную территорию, в центре которой были два здания больших размеров, видных с высоты. Голоса кучи маленьких детей, с такой высоты, были подобны щебетанию птиц, расположившихся недалеко оттуда.

Лучи солнца казалось остались только там, окруженные мрачным

лесом, который не освещается солнцем. Среди всей это толпы людей, нам будет

знакомо только одно лицо – Гон!

Как вы уже могли догадаться, это школа в которой учится Гон, хотя несмотря на то что мы все знаем Гона как очень любознательного и интересного малого, любящего путешествовать и открывать для себя всё новые и новые вещи.

В школе у него обстоят совершенного другие дела, он не очень

умен когда дело касается простых вещей, которые объясняются там. Но когда дело

дойдет до его отца Джина, и до жизни Хантера, то это совершенно другое дело.

Он как и Киллуа, не будут особо то заинтересованы в обычных детях, но он более сентиментален из-за своего воспитание, которого не дали Киллуа. Он доступный и дружелюбный человек, которому есть что показать другим. Именно поэтому он находиться в центр внимания!

Тем временем, Гона окружила бесчисленная толпа детей. Все

они с интересом наблюдали как он своей удочкой сорвал с яблоко с дальнего

дерева.

“Круто. А меня научишь так же?” – сказал случайный ребенок.

“Да нет же. Что бы у тебя так получилось ты должен быть

хорошим рыбаком!” – добавил второй, с намеком на восхищение в глазах, смотря на

Гона.

“У меня отец так же может, я с ним на рыбалку пару раз ходил.”

– заявил третий.

“Здорово. А у тебя соколиный глаз!” – поддержал монолог один

из детей.

“Ну да, у Гона глаз-алмаз ничего не скажешь…” – подтвердил неизвестный ребенок.

Ну, а Гон с довольным лицом выслушивал все хвальбы, некоторые

молчали и весело кивали как-будто их удивляли уже не в первый раз.

“Ничего сложного, у каждого так получится если попробовать

пару раз!” – скромно заявил Гон.

Разговоры детей прервал голос женщины, вышедшей на улицу – “Заходите

в класс, на улице прохладно. Готовьтесь к уроку, скоро звонок!”. После этих слов,

все дети заметно приуныли. Кстати говоря на улице действительно было прохладно,

отчего все дети накрыли уши шапкой.

Ну а Гону было все ни по чем, пока другие прятались от ветра,

который приходил из леса неподалеку, Гон казалось чувствовал ветер, был един с

природой, и ветер его ласкал и успокаивал.

Воздух тут был чистым и свежим, из-за того чтобы было много

деревьев и растений в лесу и школьном саду. Через минуту, прогремел звонок, который

прогнал несколько птиц обитающих на ветках деревьев в саду. Дети кто-то с унынием,

кто-то с радостью - побежали на урок…

Несколько детей вошли в класс Истории, поприветствовали учителя и расположились на стульях, разложив учебники и тетради. Учитель истории, довольно старый и опытный человек, говорили что он судя по всему охотник занимающийся археологией, и расшифровывающий древние письмена. “Здравствуйте. С сегодняшнего дня я ваш преподаватель по истории. Я бывший археолог-авантюрист, охотник за раскопками с 1 звездой. Надеюсь, вы все знаете кто такие Охотники?”

“Да. Мы все мечтаем ими стать!” – воскликнули сразу все дети, полные решимости и уверенности. Дело в том, что охотник это самая захватывающая, удивительная, прибыльная и выгодная профессия в мире Хантера, поэтому о ней мечтают почти все. Но она также самая опасная профессия, поэтому не все будут безрассудно лезть туда.

С этой профессией даже убийство, как правило не наказывается. Это особая привилегия, карточка которая выдается, как лицензия на эту профессию, и у такой карточки обратная сторона – смерть. Вы выдели насколько тяжело было пройти Гону экзамен на Хантера, поэтому такая лицензия очень дорого стоит.

“Очень хорошо. Сегодня я расскажу вам про некоторых исскопаемых, которые я принес с собой.” - Историк достал из своего портфеля разные предметы необычный формы, и неизвестного материала. Будь у Гона нен, он бы сразу засек следы ауры древних людей оставшихся на этих артефактах.

“Эти древние артефакты я нашел в молодости, вот например, вот

этот, как вы думаете что это? Хм..” – и тут Историк обратил внимание на Гона, который

не показал особой заинтересованности в данном артефакте, в отличии от других

детей. Ему стало интересно, почему, может он знает что это такое?

“Ученик по имени Гон, может вы видели эту вещь где-нибудь? В

музее, например?” – заинтересовался Историк.

“Да.” – с улыбкой сказал Гон.

“Оо..” – учитель показал намек на заинтересованность и

спросил “И где же?”

- Это же тот сейф, из дерева, который, мы с Киллуа

продавали - когда нам нужны были деньги. – подумал Гон.

“Это ящик(сейф), которые древние люди использовали для

хранения сокровищ!” – добавил Гон.

“Неплохо.. Откуда вы знаете, в учебниках такого не написано?”

– с удивлением и заинтересованностью посмотрел на Гона.

“У моего друга это семейная реликвия!” – хотел соврать Гон, но

вспомнил что он не умеет врать, он уже было хотел правду сказать что выкупил

это и перепродал эксперту, который объяснил что это.

Но учитель быстро отвлекаться переходя к новым артефактах.

Скоро прозвенел звонок на перемену. Дети вышли на улице играть, издалека

послышались крики - “Гон, идем с нами!” И наш герой вышел из своего обычного

задумчивого состояния.

10 минут спустя.. Урок Математики

“Что?!, опять у Гона пар-из головы выходит…” – весело сказал

ученик с интересом наблюдаю за этим явлением, впрочем как и другие дети. На лбу

учителя можно было четко разглядеть черные линии.

Час спустя… Урок Физкультуры

На улице дул осенний ветерок.. На спортивной площадке в

центре, выделяется молодой мужчина с рельефными мышцами видными даже через

майку. Напротив него, все дети выстроены в ряд, ожидают команды учителя.

“Итак, сегодня у нас сдача нормативов и подведение итогов. В

прошлой сдаче, лучший результат был у Гона!” – сказал учитель.

“Для начала начнем с бега на дальнюю дистанцию. Выходите по порядку!” – добавил учитель. Сразу же после этого, дети встали в очередь и по одному начали выбегать. Бегали все вокруг круга, и 5 минут не прошло, но после активного бега кто-то уже не мог стоять и продолжать.(толстяки)

Прошло ровно 5 минут еще пару человек выбивают, кто-то продержался до 10 минут. Хорошие результаты - 15 минут. Лучшие – 20 минут. 2 место 25 минут. И первое место, конечно же Гон - 30 минут. Он может бегать гораздо дольше, на экзамене охотника он пробежал несколько часов, разговаряя по дороге с киллуа, и это на одном дыхании.

Просто урок столько не длится сколько он может бежать, вот

такие дела))

Кстати говоря, напомню, так как Аллука вернула Гону нен, у него он

есть, но он просто не может его почувствовать. Нен – жизненная энергия. Хотя

Гон не может ей управлять она всё еще с ним.

“Ого Гон, бежал 30 минут на одном дыхании и даже не вспотел”

– удивился кто-то.

“Это уже не в первый раз так, он даже не дышал!” – добавил

кто-то с восхищением в глазах смотря на Гона.

To be

continued….

Конец главы. Спасибо, тому кто прочитал!

Спойлер: Следующая глава - продолжение 2 главы Темный

Континент

Если вам понравилась глава поставьте лайк! Главы выходят

каждый день!(10 лайков – 2 главы в день)

Ищу помощника, бету, соавтора или редактора – писать в дс Nullptr#4001

Всем удачи, и всем пока!

http://tl.rulate.ru/book/84620/2716136

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь