Готовый перевод My Whole Family Is a Little Strange / Вся моя семья немного странная: Глава 18.3

Когда другие ученики выбирали энергетические камни, они неосознанно оставляли самые сильные камни уровня А для Цяоцяо из-за её особого статуса. Они хотели как лучше. Они боялись, что Цяоцяо не сможет сама определить хорошие энергетические камни, потому что раньше не обучалась на курсах мехов, поэтому они не позволяли ей выбирать и оставляли самый лучший. Ученики не обсуждали это — они только смотрели друг на друга, и всё становилось понятно без слов.

Учительница Чэнь Юнь, которая вела у них занятия по механике, была всего лишь мастером уровня В, но она оставалась на этом уровне уже в течение многих лет и имела богатый опыт. Она также создала множество мехов уровня B+, поэтому у неё было более чем достаточно опыта для обучения этих детей.

Действия учеников не оставались для неё незамеченными, и она понимала их добрые намерения, но она слегка покачала головой: «Они думают, что у них хорошие намерения, но они всё ещё не поняли её слов. Энергетические камни не всегда подходят к мехам, а более высокий уровень не всегда означает хороший результат». Однако Чэнь Юнь не стала их останавливать. Раз уж она сказала им выбрать камни самостоятельно, она должна позволить им сделать это. Независимо от того, получат ли они урок, это произведёт на них неизгладимое впечатление.

Цяоцяо на своих коротких ножках не могла угнаться за другими учениками, но она не расстраивалась. Вместо этого она с любопытством наблюдала за действиями других.

Оставалось только два энергетических камня, один из которых был высокого уровня, специально «зарезервированный» для Цяоцяо, а другой — энергетическим камнем класса B с немного меньшей энергией.

Внезапно худой и слабый мальчик шагнул вперёд и взял энергетический камень высокого уровня. Цяоцяо и раньше замечала этого старшего брата. Когда другие братья и сёстры приветствовали её, он спокойно занимался своими делами. Она не знала его имени. Она не знала также, что энергетический камень был оставлен специально для неё, но другие ученики не могли вынести этого:

— Сюй Шэнь, этот энергетический камень принадлежит Цяоцяо.

Худой мальчик по имени Сюй Шэнь произнёс:

— Её имя написано на этом энергетическом камне, или она уже взяла его?

Остальные ученики скрипнули зубами:

— Мы оставили ей его. У тебя хорошие оценки, и это нормально, что ты не общаешься с нами. Разве ты не можешь позволить Цяоцяо просто взять его?

Лицо Сюй Шэня стало холодным:

— Правила есть правила, а если у тебя есть какие-то возражения, поговори с учителем. Разве ты можешь позволить ей получить звание мастера меха? У тебя нет амбиций, ты не хочешь бороться за себя, а я хочу.

— Ты...

Отношение Сюй Шэня разозлило детей, но Чэнь Юнь стояла в стороне, не говоря ни слова, очевидно разрешая Сюй Шэню действовать.

Цяоцяо огляделась вокруг и поняла, что ситуация возникла по её вине. Она тут же влезла:

— Не злитесь, у меня есть этот энергетический камень, его достаточно. — Она взяла тот, что остался.

Сюй Шэнь пошёл прямо к своему меху. Остальные видели, что Цяоцяо больше не возражает, поэтому они не могли ничего сказать и просто погладили её по голове. Цяоцяо почувствовала их эмоции и снова подчеркнула:

— Это действительно не важно!

Остальные ученики почувствовали, что Цяоцяо слишком добра. Она получила энергетический камень самого низкого класса, но всё равно хотела их утешить.

Цяоцяо не совсем понимала, почему все считают её обделённой. Она действительно не была обижена. Разве учитель не говорил, что уровень энергии зависит не от того, насколько высок уровень энергетического камня, а от того, как его использовать? Не имело значения, какого уровня он будет, поэтому она не торопилась.

Получив энергетический камень, она начала соединять различные структуры меха с энергетической системой, и, если что-то не работало, она, как и советовала учительница, удаляла или настраивала это, прежде чем активировать всё целиком. Цяоцяо, будучи невысокой, стояла перед мехом на табуретке, чтобы дотянуться до некоторых труднодоступных частей, но это не влияло на ловкость её движений, которые выглядели вполне профессионально.

Пока ученики работали, Чэнь Юнь безучастно стояла в стороне, но, когда её взгляд упал на мех Цяоцяо, она вдруг опомнилась. Другие ученики могли не обратить на это внимания, но могла ли Чэнь Юнь, которая много лет работала с мехами, не заметить этого?

Цяоцяо использовала энергетический камень класса B, которого едва хватало, чтобы создать мех уровня B+! Коэффициент использования энергии мог достигать 93%! Хотя она и не создала полноценный мех, она выполнила самое важное энергетическое соединение, наиболее эффективным образом передав энергию из полученного камня, что шло в сравнение со способностями продвинутого мастера мехов.

Чэнь Юнь пристально посмотрела на Цяоцяо и, не сумев сдержаться, выпалила:

— Цяоцяо, как ты это сделала?

Она не поняла вопроса:

— Учитель, разве не этому вы нас учили?

«Да, точно, то, как я учила их... чёрт возьми... Я учила их максимально сбалансированно использовать структуру мехов и количество энергии, но я не учила их тому, как достичь коэффициента использования энергии более 90%, не так ли? — Чэнь Юнь задалась вопросом: — Может быть, я случайно показала им какой-то простой способ обмануть систему? — посмотрев на других учеников, она заключила: — О нет, не показала».

http://tl.rulate.ru/book/80026/2970333