Готовый перевод Magus of the Wizarding World / Маг Волшебного мира (Гарри Поттер, Марвел): Глава 9: Уроки полета и письмо

На следующий день ИИ-чип успешно создал эффективную программу тренировок для Мэтью, которая в равной степени повысит его физические характеристики, основываясь на знаниях о спорте и фитнесе, которые он приобрел в своих прошлых жизнях. С этого дня Мейсон час времени посвящал тренировке, занимался он перед завтраком и занятиями. Начинал Мэтью с пробежки вокруг Черного озера.

Четверг прошел без происшествий, примечательны были лишь уроки астрономии в полночь. К удивлению Мэтью, волшебные телескопы на протяжении веков полностью превосходили не магические телескопы. С помощью рун и чар волшебники могли воспринимать Вселенную на уровне космических телескопов наподобие телескопа Хаббла, предмета из прошлого мира Мейсона. Благодаря этому преимуществу волшебный мир лучше понимает устройство вселенной. К сожалению, им не хватает логических и научных методов не магического мира или, возможно, уже были космические волшебники. Вероятно, это побочный эффект самой концепции магии. Большинству волшебников, кажется, не хватает здравого смысла.

В пятницу у первогодок состоялись первые уроки полетов. Занятия проводились сразу для всех четырех домов. Все ученики собрались во второй половине дня на тренировочной площадке за башней, где находится Библиотека. Инструктор по полетам мадам Роланда Трюк — пожилая женщина с торчащими седыми волосами, коротко подстриженными, и проницательными желтыми ястребиными глазами. На ней была белая рубашка с воротником на пуговицах и черный галстук с гербом Хогвартса под плащом.

Она приготовила для учеников набор древних и изношенных мéтел. Судя по такому запасу летающих метел в Хогвартсе, удивительно, умеют ли они вообще летать. Большинство из них — очень старая модель под названием «Комета», выпущенная в 1955 году компанией «Universal Brooms Ltd».

— Ну, чего вы ждете? Встаньте у метел. Давайте, побыстрее, — нетерпеливо воскликнула мадам Трюк.

Как и в книгах о Гарри Поттере, нам показывали, как призвать метлу в руки. По словам мадам Трюк, это традиционный способ испытать заклинание. Мэтью всегда считал, что волшебники просто слишком ленивы, чтобы поднять свою метлу, но на самом деле у этого были соображения безопасности, которые немного противоречивы, поскольку школьные метлы, которые они используют, реагируют только после нескольких попыток заклинаний.

После этого ребят научили правильно сидеть на метле и впервые разрешили взлететь. Как бы Мейсон ни беспокоился о безопасности своей метлы, чувство полета было прекрасным. Он вспомнил, что Волан-де-Морт и Снегг могут летать без метел. Мэтью решил оставить этот вопрос на потом и позже научиться этому, даже если ему придется схватить и допросить одного из них.

Уроки завершились ознакомлением с основными техниками пилотирования и небольшой гонкой между учениками. Их целью было один раз полностью обогнуть замок. К сожалению, талант Мейсона в полете на метле был средним, и оказалось, что он находится в середине рейтинга. В то время как Роджер разделил первое место с Эдрианом Пьюси из Слизерина. Этого и следовало ожидать, поскольку в будущем они оба присоединятся к своим командам, по крайней мере, в книгах. Положение Мэтью не имело для него значения, поскольку он не интересовался квиддичем и не планировал присоединяться к команде. Он все равно купит себе метлу в следующем году, но только для того, чтобы наслаждаться полетом и изучать заклинания.

~ Перерыв в сцене ~

После уроков полетов их школьный день закончился еще одним часом травологии, где ничего интересного не произошло. Затем Мейсон отправился в Выручай-комнату, где провел остаток выходных, практикуясь магии. Он выучил свои первые несколько заклинаний, которые были полезны в бою, такие как обезоруживающее заклинание «Экспеллиармус», более низкая версия защитного заклинания «Протего» и одурманивающие чары. Заклинания были очень сложными для магических резервов первокурсника, поскольку им обучали только в старших классах по определенным причинам. Но по наблюдениям ИИ-чипа, чем больше магии используется, тем сильнее становится естественный прирост запасов магической энергии человека.

В перерывах между занятиями и заклинаниями, когда Мэтью пополняет запасы энергии, он выполняет домашнее задание на неделю. А сейчас он пишет письмо родителям:

Дорогие мама и папа,

Я наконец закончил свою первую неделю занятий в Хогвартсе. Занятия оказались очень увлекательными. Например, профессор Макгонагалл — одна из немногих в Европе, освоивших магический навык под названием, трансформация анимага. Она превратилась в кошку, чем произвела неизгладимое впечатление на других учеников. Мой глава дома – полу гоблин. Он невысокий (в классе ему приходится стоять на стопке книг), но хороший и компетентный преподаватель. В прошлом он даже был чемпионом по дуэлям. Большинство моих учителей хорошие, но некоторые очень строгие, например профессор Снегг. Однако, я думаю, что я один из немногих учеников, которые ему, возможно, нравятся, поскольку я прирожденный талант к зельеварению, потому что сварил идеальное лекарство от фурункулов на нашем первом уроке.

В настоящее время я на всех занятиях являюсь лучшим в классе, и планирую не отставать. Поговорив со старшекурсниками в моем доме, особенно с другими учениками не магического происхождения, я пришел к выводу, что волшебный мир все еще застрял в средневековье и фанатично настроен против всего не магического. Слово «маггл», используемое для не магических людей, просто доказывает, насколько он интегрирован. в британское магическое общество. Хотя профессора против предубеждений и фанатизма, многие студенты учатся этому дома. Особенно так называемые Чистокровные боятся не магического, поскольку охота на ведьм превратилась на протяжении веков в презрение и ненависть. У меня даже была стычка с одним из них на этой неделе из-за его зависти. Мои старшие соседи по дому рекомендовали мне продолжить не магическое образование. Судя по всему, многим магглорожденным трудно найти хорошую работу после выпуска. Так что я надеюсь, что вы могли бы сделать все, чтобы я мог продолжить свое формальное школьное образование здесь и сдать необходимые тесты во время летних каникул. Пожалуйста, пришлите мне необходимые книги, чтобы я мог начать самостоятельную работу как можно скорее.

Кроме того, я решил, что останусь здесь на зимние каникулы, потому что хочу увидеть, как празднуется Рождество или Йоль (это то, что празднуется в волшебном мире).

Надеюсь, с вами все хорошо.

С уважением ваш сын

Мэтью Мейсон

P.s. Сова кажется полезным домашним животным.

Незадолго до обеда Мэтью закончил свою тренировку на сегодня и зашел в совятню, чтобы отправить письмо с помощью школьной совы, также его родители могли прислать ответное письмо той же совой. В Большом зале Мейсон присоединился к своим друзьям за ужином и провел с ними остаток дня в общей комнате.

В течение следующих нескольких недель Мэтью погрузился в праздную рутину: тренировался перед завтраком, посещал занятия, изучал книги в библиотеке и практиковался в Выручай-комнате. Хотя эти недели были утомительными, он добился впечатляющих успехов и набрал массу очков, что принесло ему уважение соседей по дому.

 

http://tl.rulate.ru/book/64084/1859972

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 2
#
Такая нуднятина ничего интересного нет
Развернуть
#
Повседневность... в конце концов он не детя пророчества так что всякая бяка не преследует его на каждом шагу
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь