Готовый перевод The Divine Reward System / Система Божественных Наград: Глава 240

Сцена того, как национальная сборная Японии кланялась китайской сборной запомнилась людям из многих стран.

После этого подошел их руководитель и стало понятно, что подросток из сборной Китая уделал их. Они были очень расстроены, но другого выхода не было.

Руководитель сборной Японии все же не сдавался и выступил с заявлением: Сборная Японии хорошо подготовлена к этой Международной математической олимпиаде, все участники – талантливые знатоки, и они, несомненно, смогут сокрушить сборную Китая.

Японцы были уверенны в себе: в этом году в составе сборной действительно было несколько самородков, которые уже заслужили определенную репутацию среди своих сверстников в международном математическом кружке.

Но они лишь переоценивали свои силы и тщетно пытались выиграть олимпиаду.

«Громкие слова и высокие стремления» сборной Японии достигли ушей китайской сборной, и подняли их боевой дух. Ван Сяофэн уже поработал с участниками, чтобы в полной мере сохранить их душевное равновесие накануне вечером.

Ван Тяньюй постепенно протрезвел и пришел в себя, чтобы участвовать в подготовке к олимпиаде. Когда он узнал, что Тан Хаодун использовал несколько языков и сиял во время банкета, он испытал смешанные эмоции. Оказалось, Тан Хаодун поставил на место японскую сборную на их языке и это задело их. Ван Тяньюй подумал про себя, что ему это не под силу. В этом аспекте Ван Тяньюй признал, что Тан Хаодун намного лучше, чем он сам.

Под чувством общего национального духа, Ван Тяньюй проявил инициативу и улыбнулся Тан Хаодуну, показывая свои добрые намерения.

Тан Хаодун считал, что Ван Тяньюй - ребенок, который еще не вырос и стремится получить одобрение своего отца. На доброту парня он также ответил мягкой улыбкой.

Ван Сяофэн тайком обращал внимание на поведение своего сына и, видя, что он проявил инициативу, чтобы выразить добрые намерения Тан Хаодуну, он почувствовал огромное облегчение и счастливо улыбнулся.

Борьба на Международной математической олимпиаде — это не просто индивидуальная битва. Необходима сплочённость и взаимопомощь членов команды, которые объединились, чтобы представлять страну и добиться отличных результатов.

Во второй день официально стартовала двухдневная Международная математическая олимпиада.

После того, как организатор, президент Румынского математического общества Гологан, выступил с речью, состязания официально начались.

На Международной математической олимпиаде использовали 6-балльная систему. В течение двух дней проводится 6 раундов вопросов. Каждый раунд вопросов представляет собой не традиционную 10-балльную систему, а 7-балльную. Другими словами, наивысший результат, который могла получить сборная - 42 очка.

Определенная национальная сборная могла получить наивысший балл в 42 очка, и золотая медаль будет у них в кармане.

Оценка системы уточнялась до двух десятичных знаков, 0,00.

С общим результатом в 38 очков можно было пробиться в мировой топ-20. Конкуренция по-прежнему оставалась жесткой.

6 раундов вопросов, в день – 3 раунда, без долгих перерывов в середине, чтобы предотвратить жульничество. Каждый день оглашались вопросы для 3 раундов и национальные сборные каждой страны могли обсудить их и выбрать уверенных членов сборной, чтобы они ответили на вопросы на месте.

Реальная мощь была твердой валютой, а некоторые игроки с посредственными математическими способностям даже не выходили на сцену, чтобы отвечать на вопросы.

В предыдущем туре было такое, что один член национальной сборной самостоятельно закончил все 5 раундов, в то время как другие 5 участников смотрели и только беспомощно смотрели. Ради чести сборной можно было нанести обиду более слабым участникам.

Как только объясняли вопросы, начинали слышаться причитания и было очень тяжело. Казалось, что уровень сложность вопросах стал еще выше, чем на предыдущих олимпиадах.

В связи с этим Гологан, президент Румынского математического общества, лишь улыбнулся и ничего не сказал.

Под причитания первый раунд официально начался.

Принимая во внимание степень сложности этой Международной математической олимпиады Ван Сяофэн принял удивительное решение: он решил позволить Тан Хаодуну самостоятельно отвечать на 6 кругов вопросов.

Остальные члены китайской национальной сборной были ошарашены, и, хотя в душе они негодовали, в этот момент они не осмелились перечить Ван Сяофэню.

Личные достижения и потери ничтожны по сравнению с национальной честью.

Поскольку Тан Хаодун был чемпионом Национальной олимпиады по математике среди старших классов, Ван Сяофэн превозносил его как математического гения и считал, что Тан Хаодун прекрасно справиться.

Таким образом, Тан Хаодун вышел на сцену международного турнира и от имени национальной сборной Китая закончил отвечать на вопросы всех 6 раундов.

Когда члены других сборных выходили на сцену, они каждый раз видели уже знакомое лицо. Они были поражены. Тан Хаодун – единственный, кто прошел через все 6 раундов, что показывало, что его нельзя недооценивать.

Они просто не понимали: как сборная Китая добилась таких успехов?

Сборные многих стран стали задаваться вопросов: настолько должен быть высок уровень его знаний в математике, если он сильнее, чем сборная из шести человек?

http://tl.rulate.ru/book/44089/1145572