Готовый перевод Divine Beast Ascension / Божественное Вознесение Зверя: 87 Третий урок: сущность природы.

Следующие пару недель прошли гладко.

Оли отказался от попыток создать человеческую форму на время. Он понимал, что это будет невозможно, если его тело не будет достаточно сильным, чтобы справиться с изменениями. К счастью для него, у него был метод укрепления тела.

Каждый день Оли практиковал искусство Бесконечного Сжатия, чтобы укрепить как свое тело, так и свою естественную близость к земной сущности.

Убив двух зайцев одним выстрелом, Оли почувствовал, что близок к прорыву, чтобы стать вершиной новизны. Это был только вопрос времени.

Но Оли был не единственным.

Йетр и Карос оба приближались к вершине самолета новичка, готовясь войти в адептический самолет. После этого они становились нижними сиденьями продвинутого класса адептов и прокладывали себе путь вверх.

Самым чудесным человеком был Нетра. После получения многолетней техники выращивания, ее совершенная темная близость помогла ей догнать Оли и даже превзойти его.

Утром на третьем уроке Оли понял, что с Нетрой что-то не так.

Ее аура была менее заметна, но его собственная темная близость позволила ему понять, что она уже стала вершиной новизны. Всего пару месяцев назад она была еще ниже его, но уже поднялась на два уровня, и ее культивирование вовсе не замедлялось. Если уж на то пошло, то она все еще ускорялась.

Совместное культивирование, смешанное с образованием культивационной комнаты, и ее совершенная близость создали для нее идеальный шторм, позволивший ей пролететь через самолет для начинающих и вскоре войти в самолет для опытных.

Оли чувствовала себя грустно. Несмотря на то, что он знал, что она всегда была на первом месте, он чувствовал, что это в основном из-за несчастного случая.

Но теперь Оли начал понимать, что значит иметь идеальную близость. Это действительно имело серьезное значение, и это не было совпадением, что Влоз и Рэйт мгновенно дали ей первое место. Был даже шанс, что она получит одно из трех лучших мест в продвинутом классе адептов в момент, когда она достигнет следующего самолета, все из-за ее совершенной близости.

В то время как Оли чувствовал себя обескураженным по поводу его собственной скорости выращивания, Аня проходила мимо подушек и готовилась к началу третьего урока.

"Ладно, все, вы знаете, о чем мы говорим сегодня?" спросил Аня.

Йеттер первым закричал: "Сущность природы!"

"Правильно, молодец, Йеттер!" Она улыбнулась, радостно увидев, что большая часть класса была взволнована новым уроком. "Тогда давайте начнем урок с вопроса". Что такое сущность природы?"

Рука поднялась. "Сущностная природа - это природа нашей сущности."

"Правда... но что это значит? Что значит для вашей сущности иметь свою собственную природу?"

Все думали в тишине, пока хвост Кароса не поднялся. "Учитель, разве сущность не естественна, как наша сущность действует естественным образом?"

"Это очень верно. Проще говоря, ваша сущность - это то, как ваша сущность будет естественным образом взаимодействовать с окружающим миром. Вот, давайте я вам покажу." Из кольца пустоты Аниа появился валун. "Если я прикрою руку в своей сущности без всяких техник и искусств, то сущность не будет ничего делать, кроме как действовать в соответствии со своей природой". Так что смотри сюда."

С улыбкой Аня случайно положила руку на валун, по крайней мере, попыталась. Прежде чем ее рука действительно смогла дотронуться до него, валун осыпался, когда он соприкасался с ее сущностью.

"Понимаешь, о чем я? Моя сущность имеет природу ломать вещи при контакте, - объяснила Аня. "Итак, класс, что мы узнаем о сущности природы из этого?"

"Этот учитель действительно сильный!" кричал Йеттер.

"Эта сущность может естественным образом атаковать!" кричал дикий зверь.

Рысь, с которой Оли однажды дрался в день испытания, тоже подняла хвост, чтобы говорить. "Твоя сущность влияет на то, как мы атакуем друг друга."

Аня кивнула. "Все это правда, но в сущности природы есть нечто большее, чем это. Оли, что еще мы знаем о сущности природы?"

"Ну, наша сущностная природа напрямую связана с нашими методами выращивания", - заявил Оли. "Наши техники выращивания формируют и создают нашу сущностную природу с течением времени. Чем выше наша плоскость, тем сильнее может стать наша сущностная природа".

"Точно! Пожалуйста, Оли, подойди к передней части класса".

Оли последовал указанию матери и вышел на фронт. Когда он пришел туда, перед ним появился еще один валун того же размера.

"Все, смотрите внимательно. Мы с Оли используем одну и ту же технику выращивания, так что природа нашей сущности похожа, но так как его плоскость намного ниже, то природа его сущности намного слабее", - объяснила Аня. "Для меня даже не нужно пытаться, и валун осыпается". Она то, что происходит с Оли, когда он делает то же самое".

Когда она двинулась, чтобы он действовал, Оли освободил сущность вокруг его руки, как она делала это раньше.

Но когда он потянулся за валуном, его рука смогла приземлиться на него, не осыпаясь.

"Ладно, хватит, Оли. Пожалуйста, вернись на свое место." Когда Оли вернулся, Аня продолжила. "Если вы посмотрите на валун, то увидите, что его сущность намного слабее моей". Но вы также можете видеть, что они похожи, потому что он все еще мог оставить отпечаток руки, вырезанный на валуне только с его сущностью".

"Для хорошего сравнения, я хочу, чтобы Итер тоже подошел". Давай, Итер."

Счастлив быть примером для всех, Йеттер поднялся вперед с гигантской улыбкой на лице.

"Йеттер, я хочу, чтобы ты сделал то же самое, что и Оли, но я хочу, чтобы ты сделал это рядом с его отпечатком руки, чтобы мы могли увидеть твою разницу в сущности природы."

Жеребец сделал так, как его просили, и положил свою сущность, покрытую копытом, на валун.

"Хорошо, не садись."

"Хорошо!" Гордый собой, Йеттер вернулся на свое место с высоко поднятой головой.

Аня указала на две отметины на валуне. "Класс, заметьте разницу в их сущностных особенностях. Хотя обе они используют земную сущность, и обе их сущностные природы естественным образом вызывают разрушение земли при столкновении, заметьте разницу в типах столкновений, которые они создали".

"Природа сущности Оли естественным образом вырезала и раскрошила валун вокруг его руки, но природа сущности Йетра привела к тому, что валун треснул и начал раскалываться. Именно здесь начинаешь понимать, что даже если культиваторы разделяют тот или иной тип сущности, их способности все равно могут сильно различаться".

Очарованный живым примером, все ученики были вовлечены в урок.

"Теперь, позвольте мне упомянуть несколько вещей о вашей сущностной природе", добавила Аня. "Вы должны выбрать свое будущее боевое искусство, чтобы дополнить вашу сущность природы, иначе вы не сможете максимизировать свой потенциал в качестве культиватора".

"Кроме того, имейте в виду, что чем дольше вы используете ту же технику выращивания, тем сильнее становится ваша сущность". Вот почему все здесь получили, по крайней мере, технику выращивания в старшем классе, а некоторые заработали многолетнюю технику после того, как вошли в тройку лучших.

Она продолжила: "Если Вы когда-нибудь планируете изменить технику возделывания, помните о двух вещах. Во-первых, не забудьте сделать это как можно быстрее". Проще менять технику выращивания в нижних плоскостях".

"Во-вторых, постарайтесь сохранить как можно больше похожих на вашу предыдущую технику. Это увеличит Ваши шансы на успешное культивирование в будущем", - объяснила Аня.

"Учитель, вы когда-нибудь меняли технику раньше?" спросила дикая зверюга на пятом месте. "У меня есть техника только для старших классов, но я хочу получить многолетнюю технику, чтобы стать божественным зверем".

"Да, я уже менял технику выращивания", - ответила Аня. "Давным-давно мой муж дал мне свою технику выращивания, которая намного лучше, чем моя предыдущая". Несмотря на то, что это была не самая близкая к моей прежней техника, потенциал, который она мне дала, стоил того, чтобы изменить мою сущность".

"Учитель, сколько времени заняло изменение?"

Она вздохнула и покачала головой. "Так как это было полное изменение сущности природы, мне потребовалось более тридцати лет, чтобы полностью изменить мою сущность природы".

"Тридцать лет?!" Йетр размылся врасплох. "Мама Аня, сколько тебе лет?!"

"Во-первых, неприятно задавать такой вопрос даме", - засмеялась Аня. "Но, наверное, я объясню средний срок службы культиватора с тех пор, как мы об этом упомянули.

"Как новички и адепты, на вашу жизнь в основном влияет ваша родословная". Как только вы станете старейшинами, тогда ваша продолжительность жизни составит около двухсот лет, но некоторые родословные могут длиться дольше".

Ошеломленный, Йетр спросил: "Итак, если старикам двести лет, сколько лет - это многолетние?".

"Многолетние обычно могут прожить до тысячи лет, то есть, если они могут прожить так долго", - усмехнулась Аня. "И это всего лишь многолетники. Говорят, что королевские культиваторы могут прожить в десять раз дольше."

С изумлением в сердце они все смотрели на Аню с новым уровнем уважения. Они также поставили перед собой цель стать многолетними и значительно увеличить продолжительность своей жизни.

http://tl.rulate.ru/book/36891/990037