Готовый перевод Gao Wu Era / Эпоха Гао Ву: Том 1. Глава 13. Испытание Хэ Бо

«Только что создав этот решающий приём, я повысил свою технику боя с копьём сразу на 6%?» Уголки губ Ли Юаня изогнулись в улыбке.

Он ожидал подобного прогресса.

Ли Юань помнил, что ближе к концу второго семестра второго года старшей школы его техника боя с копьём застопорилась на втором этапе на 99% и ему никак не удавалось прорваться дальше.

Учитель Хэ Бо тогда дал ему три совета.

Во-первых, техника кулачного боя и работа с телом являются сочетанием тела и духа, а по мере того, как шаг за шагом повышается уровень владения своим телом и максимизируется использование его силы, обычно совершенствуются и техника кулачного боя, и работа с телом, и наоборот.

Во-вторых, копьё — это оружие! Изучение боя с копьём по своей сути — это взаимное сочетание тела, духа и оружия, оружие является внешним предметом, а не естественным продолжением тела, поэтому тренироваться сложнее; но оружие выходит за рамки возможностей тела, оно также может проявить боевую мощь, превосходящую возможности тела.

В-третьих, если бой с копьём достиг своего предела, можно попробовать превратить кулачный бой в бой с копьём!

«В истории рукопашный бой «Ицюань» произошёл от боя с копьём», — про себя подумал Ли Юань. «Включить силу и технические приёмы боя с копьём в безоружный кулачный бой, по-настоящему перейти от копья к кулачному бою».

«В наши дни упражнения с шестом и дыхательная гимнастика в методе совершенствования взаимодополняют друг друга, благодаря чему эффективность тренировки тела намного превосходит древние времена, вся человеческая цивилизация вступила на путь эволюции жизни, снова и снова разрушая пределы жизни и в конечном итоге порождая воинов, способных летать и уходить в землю, но основной принцип боевых навыков остаётся неизменным», — вспомнил Ли Юань. «Метод кулачного боя «Метод ши» и рукопашный бой Ицюань похожи по своим свойствам и могут быть преобразованы в бой с копьём».

Это направление Ли Юань выбрал после того, как получил указания от своего учителя Хэ Бо.

Это также одна из причин, по которой Ли Юань так упорно изучал «Метод кулачного боя «Метод ши»».

Техника кулачного боя, техника боя с копьём, работа с телом — все эти три элемента никогда не были независимыми друг от друга, а взаимно способствовали друг другу.

Во время экзаменов в конце второго семестра Ли Юань не смог прорваться.

Поэтому во время каникул он не позволял себе ни малейшего послабления и постоянно неистово размышлял.

С дальнейшим повышением духовной силы в конце концов за полмесяца до начала учебного года.

Ли Юань на основе базовой техники боя с копьём и секретных основ «Метода кулачного боя «Метод ши»» создал свой первый по-настоящему решающий приём в технике боя с копьём — «Твердыня скалы».

Этот приём — это слияние двух приёмов «Метода кулачного боя «Метод ши»» «Основа скалы» и «Стойкость как столп», соединённых в технику боя с копьём.

Что «Метод совершенствования «Метод ши»», что «Метод кулачного боя «Метод ши»» — в первую очередь уделяют особое внимание основе, сила рождается из земли, это самый мощный из семи основных методов совершенствования в плане защиты.

Этот приём боя с копьём также является оборонительным приёмом.

Создание «Твердыни скалы» позволило технике боя с копьём Ли Юаня с уровня второго этапа 99% прорваться на третий этап.

Проверка в начале учебного года и обмен опытом с учителем Хэ Бо стали возможны только благодаря этому решающему приёму, и Ли Юань смог выдержать более десяти приёмов.

Оборонительный приём боя с копьём может только сохранить жизнь.

Убить врага? Нужна атака.

Поэтому последние два месяца Ли Юань постоянно размышлял над тем, как создать наступающий приём.

«Метод кулачного боя «Метод ши»» силён в обороне, поэтому создать оборонительный решающий приём легко, но создать наступательный решающий приём трудно».

Семь основных методов совершенствования включают в себя семь техник кулачного боя, такие как «Метод кулачного боя «Пламя»» и «Метод кулачного боя «Чистое золото»» ориентированы на нападение, из них проще всего создать наступательные решающие приёмы.

В ходе постоянных тренировок в кулачном и копьевом бою.

По мере того как уровень техники повышался, Ли Юань после осмысления концепции «копьё, возвращающееся к лошади» окончательно всё продумал.

«Копьё, возвращающееся к лошади», — демонстрирует противнику слабость, симулирует поражение и отступление, а затем внезапно разворачивается и наносит ответный удар, это конная техника боя с копьём, — про себя подумал Ли Юань. «Моя техника боя с копьём «Метод磐ши» сильна в обороне, независимо от циркуляции энергии, движений ног или хватки копья и так далее, инстинктивно она будет нацелена на оборону».

«Итак, при активном нападении, в процессе переключения приёмов боя с копьём, враг легко сможет разгадать действительное и мнимое».

«Остаётся только обороняться и контратаковать».

«Оборонятся вместо нападения, обороняться, пока противник не расслабится, обороняться, пока противник не устанет от непрерывных атак, и только потом внезапно атаковать, нанести смертельный удар», — глаза Ли Юаня загорелись.

На основе этой концепции Ли Юань в конечном итоге создал смертельный приём «Скрытый дракон в горной расщелине».

«Судя по индивидуальным указаниям учителя Хэ на уроках боевых искусств за последние полмесяца», — размышлял Ли Юань. «Первый и второй этапы — это основа техники».

Несколько последних занятий.

Учитель Хэ Бо каждый раз давал Ли Юаню индивидуальные указания.

«Третий этап — это упор на сочетание тела, духа и оружия, на то, чтобы полностью высвободить силу тела», — про себя подумал Ли Юань. «Когда я обычно использую технику боя с копьём или технику кулачного боя, основанную на инстинктах, мне трудно высвободить её полностью».

«Это возможно только в том случае, когда есть возможность использовать решающий приём».

Приём, способный высвободить силу тела на сто процентов, только так можно назвать решающим приёмом, смертельным приёмом.

На данный момент Ли Юань создал только два решающих приёма.

«Далее, если я смогу создать больше решающих приёмов», — Ли Юань постепенно выстраивал свои дальнейшие планы. «До тех пор, пока однажды любой мой удар кулаком или копьём не сможет заставить оружие тела циркулировать энергию на полную силу, не теряя ни капли энергии, тогда мои боевые навыки смогут прорваться к четвёртому этапу».

Согласно словам учителя Хэ Бо.

Так называемый «четвёртый этап» также называется — слияние человека и оружия.

Его также называют «слияние тела, духа и оружия».

В древности достичь уровня четвертого дана в каком-либо виде искусства едва ли позволяло считаться «мастером копья» или «мастером кулачного боя».

— Единство человека и оружия? Пока рановато. — Ли Юань покачал головой. — Мастерство нарабатывается шаг за шагом. Надо продолжать размышлять над созданием новых смертельных техник.

По своей сути каждый из смертельных приемов — это идеальный способ придать телу определенный импульс.

Чем больше будет создано смертельных техник, тем более гармоничным станет импульс, создаваемый всем телом. И тогда совершенно естественным образом будет достигнута четвертая ступень.

— Хххх!

— Фьюить! — Ли Юань продолжил оттачивать приемы с копьем, все глубже погружаясь в технику «Логово дракона в скалах».

— Завтра.

— Завтра у нас выходной. Будет достаточно времени, чтобы набрать 500 баллов и подняться до Золотого уровня. — Ли Юань решительно настроил себя.

Не стоит ждать стипендии.

Значит, если хочешь уменьшить финансовое бремя семьи, надо найти способ самому.

Ли Юань уже давно заприметил премию в пятьдесят тысяч, которую вручает Starfight Net.

...

Первый этаж административного корпуса.

Просторный кабинет преподавателя Сюй Бо.

— А этот малый быстро прогрессирует. — Одетый в костюм для ушу, похожий на железную башню Сюй Бо стоял в центре зала боевых искусств.

Перед ним.

Свет сгущался, принимая форму двухметрового в высоту и двух с половиной метров в ширину экрана.

На экране демонстрировался класс боевых искусств 11 класса «2».

А в увеличенном масштабе можно было наблюдать, как Ли Юань отрабатывает прием «Логово дракона в скалах».

— А он упрям, столько времени прошло, а ко мне так и не пришел. У него достаточно устойчивый характер. — На лице Сюй Бо появилась ироничная улыбка.

Как классный руководитель, к тому же один из лучших преподавателей школы, он имел большой вес в учебном заведении и мог запросто получить доступ к записям с камер наблюдения в классах.

Поэтому в тот день, увидев, что Ли Юань пришел в школу в четыре часа утра.

Он начал уделять Ли Юаню особое внимание, а затем запросил множество предыдущих записей с камер наблюдения.

То, что он увидел, поразило бывалого Сюй Бо.

Он обнаружил, что Ли Юань приходил в школу в три часа ночи, и это продолжалось уже год.

Ни разу не сделал перерыв.

— Решительный, настойчивый, хороший материал. — Подумал Сюй Бо. — Кроме того, я оказался прав в своем предположении. У него обычные условия жизни. Но как он может так яростно тренировать тело и при этом оставаться бодрым? Похоже, его физические данные действительно поразительны.

Сюй Бо не знал о существовании «Великой дхармы солнца и звезд».

Он объяснил тот факт, что Ли Юань так долго усердно тренируется, но при этом по-прежнему полон сил, «исключительными природными данными».

Он привык видеть вокруг много особенных гениев.

А то, что демонстрировал Ли Юань, его не удивило.

Больше всего Сюй Бо ценил упорство и понимание Ли Юаня.

— Талант — это еще не все.

— Главное — приложить усилия, чтобы реализовать этот талант.

Но даже узнав правду, Сюй Бо не предпринимал никаких мер, помимо обычного обучения.

Он все еще наблюдал за Ли Юанем, испытывал его.

Что за правило — обязательно использовать свои связи и ресурсы для развития талантливого ученика? Ли Юань не был его, Сюй Бо, родным сыном.

Всего лишь ученик.

Поэтому он решил использовать историю со «стипендией».

Чтобы понять, какой характер у Ли Юаня.

Если Ли Юань не выдержит и через несколько дней начнет спрашивать, Сюй Бо сможет это понять, ведь так ведут себя все нормальные люди. Он и сам пойдет просить стипендию и даже попытается получить стипендию второго уровня, как и положено учителю.

Но он не сделает больше, потому что ученик, достойный внимания Сюй Бо, не должен быть «простым смертным».

— Пора.

«Высшая ступень старшей школы очень важна, нельзя терять много времени. К тому же он, в конце концов, всего лишь ребёнок, нельзя к нему быть слишком требовательным». Сюэ Бо уставился на голограмму и сказал: «Хэйгоу, соедини меня с директором Таном».

«Хорошо, хозяин».

«Пип… Пип…». Изображение проекции изменилось.

Вскоре на изображении появился кабинет, за рабочим столом сидел мужчина лет сорока.

Если бы Ли Юань увидел этого мужчину средних лет, то непременно бы узнал, что этот мужчина средних лет и есть директор школы — Тан Чжэньлун.

Фактический возраст Тана Чжэньлуна уже превысил семьдесят лет.

В это время обычный пенсионный возраст — восемьдесят лет. Для воинов возможен отсроченный выход на пенсию до ста лет.

«Старик Тан», — прямо сказал Сюэ Бо.

«Сюэ Бо», — улыбнулся директор Тан. «Звонишь мне вечером, что случилось?»

«Хочу запросить квоту на особую учебную стипендию, одобри». Сюэ Бо сразу перешёл к делу.

http://tl.rulate.ru/book/108756/4037059

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь