Готовый перевод Gravitation / Наруто: Гравитация: Глава 17

Киндзё поспешил от своего стола к раздвижным дверям и, прежде чем войти, неуверенно улыбнулся Изуми.

Выйдя на улицу, он взглянул на номера комнат и оглядел коридор.

"Это туда".

Он вздрогнул, быстро обернувшись, и увидел вороноволосого мальчика с обсидиановыми глазами.

Это был сам мальчик-гений.

Несколько мгновений Киндзё стоял молча, прежде чем открыть рот и заговорить. "Привет, я -....".

"Такаши Киндзё. Я знаю, я слышал инструктора".

Итачи зашагал прочь, направляясь к месту назначения.

"Вот тебе и легкие разговоры", - проговорил Киндзё, следуя за своим коллегой. "Наверное, они вызывают меня к Итачи, потому что я хорошо сдал письменный экзамен. Я ведь закончил колледж, в конце концов....".

Вскоре после Итачи он вошел в комнату. В небольшой комнате, обставленной большим дубовым столом и несколькими стульями, их появления ждали двое взрослых. На одном из стульев сидел молодой человек с черными волосами и острыми ониксовыми глазами, а рядом с ним стояла красивая женщина с каштановыми волосами и карими глазами без зрачков. Оба они были одеты в бронежилеты.

Все взгляды в зале обратились к дуэту, когда они чопорно встали перед шиноби.

"Учиха Итачи и Такаши Киндзё. Я - инструктор чуунина Мимура Хамаки, а это - главный инструктор Яманака Асами. Думаю, вы знаете, зачем мы вас сюда позвали?" спросил мужчина-шиноби.

"Мы с Такаши хорошо справились с письменным тестом", - заявил Итачи с ноткой уверенности в голосе.

"Верно", - констатировала она, наблюдая за ними. "Итачи, ты получил отличную оценку. Киндзё, ты пропустил два вопроса. Однако только два других ученика ответили правильно даже на десять".

"Большая часть этого теста была взята из письменного экзамена, который шестикурсники сдавали в прошлом году. Это значит, что по уровню интеллекта вы достаточно умны, чтобы закончить школу".

"В каких вопросах я ошибся? спросил Киндзё, глядя на Итачи.

"Вопрос по криптологии и вопрос по фуиндзюцу".

"О."

"Вернемся к тому, о чем мы говорили", - она опустилась на сиденье напротив Хамаки. "Как главный инструктор, я решила разрешить вам двоим сдать шуточный выпускной экзамен. Если вы успешно сдадите этот экзамен, вам будет разрешено сдать настоящие выпускные экзамены после того, как вы закончите необходимые курсы, требуемые для генина".

"Я буду отвечать за экзамен Киндзё", - объявил Хамаки. "Итачи, за тобой будет наблюдать главный инструктор. Однако первую часть экзамена мы проведем в одном и том же месте".

Через несколько минут группа была на открытой тренировочной площадке, где Итачи сражался с Киндзё для сдачи экзамена по тайдзюцу. Киндзё вздохнул, когда Итачи плавно вошел в свою стойку.

"По традиции сделайте Печать Противостояния, подняв вверх указательный и средний пальцы". попросил главный инструктор.

Оба ученика подняли пальцы друг на друга. Киндзё сузил глаза, глядя на Итачи, лицо которого не изменилось.

Киндзё перешел в свою форму: смесь тхэквондо и араки-рю, старого боевого стиля, которому его обучила Изуми.

"Вы можете начинать".

Несколько секунд никто не двигался. Пристальные взгляды двух инструкторов повисли в воздухе, пока Киндзё переставлял руки, блокируя удары по корпусу и держа руки открытыми. Итачи недолго наблюдал за ним, а затем в мгновение ока появился перед ним.

Кулак ударил Киндзё в нос, а удар ногой раздробил ему живот. Локоть ударил его по голове, и он упал на землю, вздымая в воздух пыль. В глаза ему полетели осколки, и он закрыл глаза, так как слезы грозили вылиться наружу.

Вслепую он ухватился руками за ногу Итачи и потянул, с воплем поднимаясь на ноги. Жжение в носу исчезло, когда что-то врезалось ему в плечо.

Киндзё снова упал на землю, его правая рука инстинктивно потянулась к онемевшему плечу. Он наконец открыл глаза, но его окружение было размыто хмурым взглядом Итачи.

Едва избежав удара в грудь, Киндзё откатился в сторону и на трясущихся ногах поднялся на ноги. Песок прилипал к рукам, и каждая песчинка была фунтом веса, тянущим его обратно к земле.

Он метнулся к шее Итачи, но натолкнулся на воздух и отбил удар рукой.

Сердце заколотилось громче.

Киндзё ударил ногой по незащищенной ноге Итачи, и тут же получил еще один удар в висок.

Киндзё не успел схватить Итачи за шею, как его последняя атака была парирована простым боковым шагом.

Он пришел в себя с полным ртом песка и старого завтрака. Из-за головокружения было трудно глотать.

"Победитель - Итачи". объявил главный инструктор, кивнув в сторону победителя. "Теперь выполните Печать Примирения, соединив пальцы в рукопожатии, чтобы закончить бой".

Киндзё слабо поднял пальцы правой руки и, спотыкаясь, направился к Итачи. Его коллега глубокомысленно нахмурился, но сцепил пальцы и пожал их.

"Хороший бой", - прохрипел Киндзё.

"Ты тоже", - отмахнулся Итачи.

Киндзё отправился с Мимурой на полигон, а Итачи - в пустой класс к главному инструктору.

"Он - вундеркинд, который бывает раз в поколение, это точно", - прокомментировал Хамаки, просматривая оценку Итачи, данную его начальником. "У него нет недостатков. Отличные баллы во всех частях теста, а во время спарринга он полностью уничтожил Киндзё. Бедный ребенок".

"Киндзё нужно больше работать над тайдзюцу", - признал Асами. "Хотя я не думаю, что кто-то из студентов Академии сможет победить Итачи в спарринге. Однако мы здесь не для того, чтобы восхвалять новую восходящую звезду клана Учиха. Мы здесь для того, чтобы справедливо оценить двух учеников и принять решение об их распределении".

После того как Киндзё и Итачи закончили свои экзамены, чуунины вернулись в зал заседаний. В ожидании решения инструктора оба мальчика находились снаружи. По столу были разбросаны кипы записей с оценками учеников, а также папки с их личной информацией.

Асами зачитал досье ученика, чтобы остальные чуунины услышали. "Такаши Киндзё. Родился в гражданской семье. Никто из членов его семьи не является шиноби, однако по результатам этого теста он набрал больше баллов, чем большинство шестикурсников. Ни от кого не ожидается, что он пройдет этот тест на первом курсе".

Письменный экзамен был стандартом военного времени, чтобы выявить способных учеников, которые могли бы закончить школу досрочно. Несмотря на то, что Коноха не могла нарадоваться на другие страны, она отчаянно нуждалась в новых шиноби. Они все еще восстанавливались после Атаки Девятихвостого, когда погибли десятки чуунинов и джонинов. Не говоря уже о войне с Кумо, вызванной "военной интервенцией" Кумо в Страну Горячей Воды после того, как Юкаге был таинственно убит вскоре после смерти Лорда Четвертого.

Коноха не могла проявить слабость, особенно в эти тревожные времена.

До нее доходили слухи об Итачи, и она ожидала, что он пройдет, но Киндзё был никем. То, что он получил почти идеальный балл, несмотря на то, что был выходцем из бедной гражданской семьи, было... поучительно.

"Значит, его интеллект можно оценить как S?"

После третьего года обучения в Академии каждому студенту присваивался ранг. Ранг присваивался в соответствии со стандартами Академии, хотя и давал представление о потенциале ученика. Итачи и Киндзё были исключением, так как сдавали экзамен на звание выпускника и считались продвинутыми для своего возраста.

S - высший ранг для ученика Академии, достаточно высокий, чтобы его способности в этой области считались лучше, чем у среднего генина. F - самый низкий, означавший, что у ученика почти нет будущего в этой области.

"А" - пока что. У Кинджо есть несколько дыр в знаниях, но в остальном он поразительно умен".

"Я согласен с твоей оценкой его способностей к тайдзюцу: двойка". Хамаки изложил свои мысли в отчете. "У него есть потенциал и смекалка, но ему нужно больше тренироваться. Его форма была небрежной, а атаки - разрозненными. Он не смог бы ничего сделать против превосходящего противника".

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: идёт перевод

http://tl.rulate.ru/book/104195/3661953