Готовый перевод Game Of Thrones: Another Dragons / Игра престолов: Еще драконы: Глава 15

Бахамут, знающий о хрупкой природе бабочек Наата, вынашивал хитроумный план. Эти создания, с их крохотными крыльями, были прикованы к земле, к густым лесам. Их полеты были короткими, несмелыми, не способными достичь высот. Учитывая это, Бахамут решил устроить торжественный вход.

Подлетев к острову Наат, он взмыл в небо, словно величественный орел, парящий над вершинами гор. С ревом, сотрясающим небо, он достиг вершины, и монументальное зрелище заставило жителей Наата ликовать, приветствуя своего верного опекуна. За время его отсутствия на острове мало что изменилось, словно время замерло в ожидании его возвращения.

Бахамут, с помощью телекинеза, осторожно опустил свой корабль на землю. Он удерживал его, пока Элия и ее дети не ступили на твердую почву, а любопытные наати окружили их, словно пчелы вокруг цветочного улья. Элия, поначалу настороженная, видя, что Бахамут и его юные драконы расслаблены и не проявляют враждебности, начала успокаиваться. Она пыталась общаться с наати, но их язык был ей непонятен.

Бахамут, заметив растерянность Элии, объяснил ей, что им не разрешено спускаться с горы. Он предупредил о редкой болезни, которую распространяли в лесу необычные насекомые, не способные подняться высоко. Эта болезнь была естественной защитой, щитом, ограждающим народ Наата от внешних угроз. Элия, понимая серьезность ситуации, согласилась оставаться на горе.

Бахамут поручил наати построить хижины для Элии и ее детей, обеспечить их пищей, чтобы они чувствовали себя в безопасности. Рейнис быстро стала любимицей детей Наати, особенно когда рядом с ней были юные драконы. Они относились к ней с нежностью, словно к родной, зная, что на остров ее привез их опекун.

Между Рейнис и Мун возникла нерушимая связь. Они делились фруктами, которые наати приносили в знак дружбы, хотя Мун не могла их есть. Взамен Мун приносила Рейнис свежую рыбу и других диких существ.

Пока Рейнис проводила время с Мун, Элия оказалась в окружении любопытных девушек-наати, жаждущих узнать о мире за пределами их острова. Несмотря на языковой барьер, Элия быстро учила их язык, хотя и допускала ошибки. Обмен знаниями и опытом сблизил вновь прибывших с народом Наати.

Элия, опасаясь раздражить Бахамута, время от времени подходила к нему, чтобы поговорить, но старалась не провоцировать его. Эта осторожность иногда утомляла дракона, в чьем сердце билось молодое сердце 21-летнего юноши.

Приятным сюрпризом для Бахамута стал Эйегон, проявивший необычайную храбрость для своего юного возраста. В свои пять лет он всегда оставался рядом с Бахамутом, жаждущий учиться у него.

Видя энтузиазм Эйгона, Андроу решила взять на себя роль учителя, обучая Рейнис, Эйгона и детей Наати. Вершина холма превратилась в импровизированную школу, где они учились и играли вместе.

http://tl.rulate.ru/book/99631/3404876

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 1
#
кто такой Андроу?
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь