Готовый перевод Учиха. / Учиха.: Глава 7

Кладбище встретило нас золотыми лучами склоняющегося к закату солнца. Не по весеннему теплая погодка грозила в скором времени перерасти в невыносимую жару, но пока что вполне комфортно. Множество плит, заполнивших открытое поле кладбище скрывало за собой такое же количество заблаговременно и не очень покинувших нас людей. Среди них находилась и могила Акио Учиха.

— Здравствуй, Акио. А это опять мы. — С нежной улыбкой произнесла Эйуми, присев рядом с постаментом на постеленное мною покрывало.

— Я схожу пока за водой. — Уведомил я маму и, получив одобрительный кивок, пошел в сторону находящегося у входа маленького источника.

Традиции здесь такие. Могилу покойного поливают водой, подносят подношения в виде какой-либо еды или цветов.

Дойдя до источника, взял одно из стоявших здесь же маленьких деревянных ведерок вместе с ковшиком и, набрав воды, пошел обратно к могиле. Там мама с Юми уже расчистили плиту и прилегающий к ней кусок земли от всякого мелкого мусора в виде разной растительности, и сейчас поджигали благовония.

Однако одними подношениями и очисткой дело не обходиться. С душами умерших принято разговаривать. Рассказать о том, что у тебя произошло нового, о своих планах, в общем, прямо как с живым, просто общаешься, делясь переживаниями о насущном. Именно поэтому мы и прихватили покрывало.

Мама убирает стоящие на специальной монолитной стойке чашечки для подношений, и я, зачерпывая ковшиком из ведра воду, аккуратно разливаю по плите, смывая пыль и накопившуюся за месяц грязь. Маленькая Юми молча, даже с каким-то немым трепетом наблюдала за всей процессией. Она умная девочка (вообще, все дети здесь зреют рано), поэтому запас своего любопытства по поводу происходящего исчерпала еще тогда, когда только научилась кое как говорить. Она знала что здесь, кто здесь, и чем мы занимаемся. Ей не было так грустно, как нам с Эйуми, но оно и понятно, папаню она не застала.

— Давай я пока разложу подношения. — Взял я принесенную корзину с рисом и сливовым вином, и под тихое «угу» принялся раскладывать все это по емкостям. Не забыв в конце воткнуть обломанные палочки для еды в тарелку с рисом, и чуть-чуть окропить плиту вином, оставив какую-то часть в чашке. Мама тем временем зажгла ароматические палочки и поставила их в отдельный стакан. Какое-то время мы сидели молча, одурманенные мистическим моментом, но Эйуми неожиданно выдала:

— Знаешь Акио, Хиро, кажется, нашел себе подружку. — Приложив ладошку к губам, заговорчески зашептала мама в воздух. Естественно так, что нам с Юми все было прекрасно слышно.

— О какой подружке ты там рассказываешь, мам? Не надо вводить духов в заблуждение. — Разгоняя летящий на меня сладкий дымок, недовольно высказался я.

— М? А как же та девочка, с которой ты часто после академии возвращаешься под ручку. Изуми, кажется? — С хитрым огоньком в глазах посмотрела на меня эта женщина.

— Ты заблуждаешься, мы просто друзья. Ей больше нравиться Итачи, да и он сам к ней неровно дышет. И когда это мы под ручку ходили? Не было такого, враки все. — Отбил я всяческие подозрения в мою сторону.

— Ну вот, у тебя прямо из-под носа такую красавицу уводят, а ты тут на маму ворчишь. — Притворно надулась Эйуми.

— Мам, у нас сугубо дружеские отношения, да и вообще, рано мне о таком еще думать. Времени у меня еще много, успею найти себе невесту еще. — Все же переставил стакан с благовониями чуть в сторону, чтобы дым не летел на меня. Сестренка тем временем, повертев головой то в мою, то в мамину сторону, вдруг спросила:

— А кто такая не-веста?

— Хм… — Задумалась Эйуми, но ненадолго. — Это девушка, которая вступает в брак с юношей.

— О, а что такое блак? — Тут же задала другой вопрос эта егоза.

— Брак – это когда юноша и девушка решают завести семью и жить всегда вместе. — Щелкнув по носу девочку, объяснила мама как можно более понятным языком.

Забавно нахмурив бровки и задумавшись, сестренка вдруг резко плюхнулась мне грудью на колени и, обняв ручками меня за пояс, неожиданно выдала:

— Тогда я стану невестой блатика! — И смотрит на меня снизу вверх с ярчайшей улыбкой. Ну разве не милашка?

— Куда ж я от тебя денусь. — Глажу малышку по макушке.

— Хе-хе…

— Вот бы Акио все это видел. — Смотря на нас с нежностью, сказала Эйуми.

— Да все он видит. Папа уж точно не упустит момента, чтобы поглядеть на свою милую дочурку, верно я говорю, Юми?

— Дя! — Все так же довольно ко мне прижимаясь, радостно выдала девочка.

Подул прохладный ветерок, разогнавший остатки лепестков сакуры по воздуху. Солнце уже почти село, совсем скоро стемнеет.

— Пора собираться домой. — Смотря куда-то в сторону заходящего солнца, произнесла мама.

— Ага.

*

*

*

Захожу через главные ворота на территорию академии. Вокруг меня такие же ученики, как и я, в возрасте от шести лет до двенадцати. Зевают, еле ноги переставляют, за некоторым исключением. Я вхожу в это исключение, так как уже успел с утра и побегать и немного размяться. А еще сытно но не очень плотно позавтракать. Чувствую себя прекрасно, еще и погодка что надо, благодать.

— Йоу! — Машу Юдай и Кейто.

И если второй сидит на корточках, уткнувшись в сложенные на коленях руки, то Оцука был как и я бодр и весел.

— Здаров, Хиро!

— Ага, утро…

Еле как растолкав явно не выспавшегося Сано, под вечною болтовню блондина, мы неспешным ходом двинулись в сторону нашей аудитории. Собравшись там и дождавшись учителя, мы все скопом направились в один из не занятых полигонов. Разминка, бег, растяжка и все остальные упражнения не вызвали у меня никакой сложности, повторюсь, с утра я все это уже проделывал, и не видел ничего зазорного в том, чтобы повторить все это еще раз.

После всего этого, вплоть до полудня, учитывая два перерыва по пятнадцать минут, мы только и делали, что… стояли. Ну да, базу никто не отменял, тем более, что многие все еще, даже спустя месяц, не могли толком освоить и это. Хотя, по крайней мере, по минуте-две простоять уже могли, что уже было не так уж и плохо. После мы отправились на обед.

Академическая столовая одновременно вмещала в себя максимум человек шестьдесят, поэтому группы обедали по очереди, по младшенству. От самых маленьких, до выпускников. Но думаю, что подобное сделано скорее специально, чем Конохе реально не хватило денег построить столовую побольше. В коридорах порой старшаки и так часто задирают младших, я это сам видел и даже учавствовал, так хоть в столовой будет спокойнее.

Кормили, правда, здесь не особо вкусно, но вполне сносно и просто. Свою положенную долю калорий я получал и ладно.

— Для следующего занятия вам нужно разделиться на пары. — Снова собравшись на полигоне, скомандовал сенсей.

Так, на пары значит. Посмотрим, с кем я могу стать. Юдай с Кейто сразу минус, первый сразу вцепился в пытающегося незаметно скрыться Сано. Может Хьюга? Ан, нет, тот уже встал с первым подвернувшимся ему под руку ребенком. А больше я как-то ни с кем и не общался. Проведя простые математические расчеты, пришел к выводу, что кто-то один останется без пары. А что это значит? Значит что этому счастливчику придется стать вместе с сенсеем, и что-то мне не особо хочется быть тем самым.

— У тебя еще нет пары? — Обернувшись, обнаружил перед девочку, кареглазую брюнетку. Ту самую, что еще на церемонии поступления пыталась привить Юдаю дисциплину. Кажется ее зовут Ханако?

— Нет. — Отрицательно машу головой, улыбаясь как можно более дружелюбно. — Встанем вдвоем?

— У-угу. — Взгляд отводит, смущается что-ли?

— С-сенсей! Для меня пары не нашлось. — Пожаловался оставшийся совершенно один бедолага.

— Да, так и должно быть, вас же нечетное число. Встанешь со мной. — Обрадовал того наш учитель.

Следуя инструкциям, пары встали напротив друг друга, сжав одну руку в кулак, а на другой оставив ладонь раскрытой. И поочередно отбивали удары своих партнеров. Выглядело это так: выставил ногу одновременно с ударом, напарник отбил, убрал ногу, дальше твой партнер повторял то же самое. Все это тоже лютая база, призванная прививать тебе основы боя. У меня была пожоще тренировка, но эта тоже неплоха.

— Ты слишком сильно размахиваешь руками, Ханако-тян. — По ходу упражнения, принялся я корректировать движения моей напарницы. — Тут главное техника. Ногу выставляй в такт с ударом. Старайся как можно меньше уводить руку в сторону, все движения должны быть прямыми.

— Т-так?

— Уже лучше. Не торопись. И следи за дыханием.

— У-угу…

— Вот, у тебя неплохо получается, Ханако-тян. — Улыбаюсь девочке, улавливая ухом шепотки. Чего это они так на меня поглядывают?

— Не отвлекаемся! — Скомандовал сенсей, и все тут же сконцентрировались на своих партнерах.

Так мы и провели время до самого конца уроков, меняя упражнения. У девочки с моими подсказками получалось все лучше и лучше. Хм, может мне тоже потом в учителя податься? Хотя мне, наверное, лучше уж идти в полицию. Чего-то такого хочется, относительно спокойного и мирного. Не тянет меня особо на героические подвиги. Главное, чтобы и они ко мне не тянулись.

У Утакане-сенсей меня ждало кое-что особенное. Оказавшись в ее кабинете, застал картину, как все немногочисленное количество учеников столпилось у одного из столов, что-то разглядывая. Оказалось, они смотрели на рыб в аквариуме. Не знаю, как этот вид здесь называется, но точно таких же мы ловили с Итачи и Шисуи в той реке, ну разве что эти размерами поменьше.

— Так, все собрались? — Сразу за мной зашла учитель и, получив утвердительные возгласы, продолжила. — Хорошо. Как вы уже поняли по аквариуму, у нас начинаются практические занятия.

Ну наконец-то, хоть что-то интересное и новое для меня. Цель нашего нынешнего занятия, как и многих последующих, заключалась в поддержании жизни рыбы, вытащенной из воды как можно более долгое время, посредством «Щоосэн Дзюцу» (Техника Мистической Ладони). Саму технику нам уже показывали, и применять я ее умел. Однако, просто сложить определенные печати недостаточно, надо уметь поддерживать данное дзюцу как можно дольше, что требует немалого контроля. Собственно, данное занятие на это и рассчитано.

Нас снова разделили на пары: опытный-новичок. И в этот раз я тоже оказался с девочкой, хотя из особей мужского пола я тут вообще один. Но радовало, что моим опытным напарником оказалась Шизука. Она просто, не говоря ни слова, встала рядом со мной за один стол, вот так.

— Сейчас каждой паре дам по рыбе. Ваша задача – не дать ей умереть, в этом вам будут помогать уже более способные соседи. — И пригрозив пальчиком, уже чуть строже добавила. — Если у кого-то рыбка все же умрет, то к следующему занятию заставлю вас самих их вылавливать.

Это оказалось сложно… просто непомерно сложно. У некоторых соседних пар эти сложности начались уже в процессе складывания самой техники, у меня же получалось получше, но продержать то самое «мистическое» свечение зеленоватой чакры у меня получалось не дольше пары секунд. Если бы не Като, у которой эта техника получалось просто несоизмеримо лучше моей, хоть и с перебоями, наша рыбка давно бы померла. Это даже тяжелей, чем когда я тренировался в контроле с листочком.

— Я все же знал, что это не так уж и просто, но чтобы настолько! — Поделился я своими мыслями с Шизукой. — Это точно то, что должны изучать в академии?

— … ты прав, это техника не академического уровня. — Обрадовала меня девочка. — Даже для генина это будет слишком сложно, не говоря уже о первогодке. Но у тебя получается не так уж и плохо, как ожидалось.

— За последнее спасибо. — Не знаю, то ли обидеться на эту фразу, то ли гордиться собой. — А, если техника такая сложная, зачем же сенсей тогда заставляет нас ей обучаться?

— В основном сюда приходят те, кто хотят связать свое будущее с медициной. И не смотря на сложность, Мистическую Ладонь все же вполне реально освоить при должном подходе. — Не прекращая подавать чакру рыбе, начала объяснять мне Като. — И занятия Утакане-сенсей позволяют узнать ученикам, есть ли у них потенциал и стремление стать настоящим ниндзя-медиком, или им все же не под силу это, и стоит выбрать что-то другое.

— Отсеивание на раннем этапе?

— Не совсем так. — Не согласилась со мной девочка. — Все же, в госпиталь требуются не только профессиональные ирьеныны, лучить людей можно и без специальных дзюцу.

— Но у тебя получается очень даже неплохо. — Обратил я внимание на ее способности.

— Я просто и раньше тренировалась, да и от природы у меня кантроль намного лучше. — Пожала она плечами, передавая судьбу рыбки в мои руки.

— Повезло.

— … наверное. — Снова какая-то странная интонация в ее голосе. Я что-то не то сказал?

— А как у тебя с другими направлениями? — Решил я сменить немного тему. — Если у тебя так хорошо с контролем, то и с остальными академическими техниками у тебя проблем быть не должно?

— Угу, они не вызывают у меня трудности. — Согласилась она.

— Тогда почему ты еще здесь?

— А?

— Почему ты еще не выпустилась, с такими-то способностями? Мне кажется, что держать тебя в академии в таком случае не совсем правильно.

Нет, правда. Сила шиноби в основном зависит от количества чакры и от ее контроля. Сама энергия идет бок о бок вместе с физическим состоянием человека, то есть, чем ты сильнее физически, тем лучше можешь пользоваться чакрой. Я научился технике теневых клонов, огненному шару, шуншину, но вот для мистической ладони мне контроля явно не хватает. Но Шизука то может поддерживать ее в разы лучше, чем я. Между нами просто пропасть в этом плане. Так получается, что она намного способнее и одаренней чем даже Итачи с Шисуи? Или я что-то неправильно понимаю?

— … ты прав, все что я могла здесь освоить, я уже давно освоила, просто… у меня несколько сложные обстоятельства. — Отведя взгляд, неуверенно промямлила Като.

Я полез во что-то личное. Мне, конечно, очень любопытно, а от ее слов стало любопытно езе больше, почему она все еще в академии, но вот лезть в душу человеку не стоит, думаю. Все же не так мы с ней и близки, чтобы раскрывать какие-то секретики личные. У меня тоже куча скелетов в шкафу, так что ковыряться в чужом я не имею ни малейшего права.

— Понятно. — Вернувшись к рыбе, снова сконцентрировался на технике. — Если я правильно понял, ты выпускаешься в этом году?

— Угу.

— Это здорово. Я не собираюсь здесь надолго задерживаться, так что может, мы и в одну команду попасть сможем, хе-хе… — Эм, я хотел как-то убрать образовавшеюся между нами неловкость, но, кажеться, только навалил ее еще больше. И что это за смех был в конце?

— Хм? — С подозрением посмотрела на меня Шизука. — Но весть выпуск из академии подразумевает собой что ты… оу. — Вновь она посмотрела на мои еле светящиеся ладони. — Так вот почему у тебя получается лучше других.

— Ага, я тоже не так прост.

И все же, она донельзя странная, я бы даже сказал – загадочная. Но очень даже симпатичная. Учитывая ее способности, судьба у нее явно не из легких. Почему я так думаю? Ну так здесь это норма, чем больше в твоей жизни стресса и лишений, тем сильнее ты становишься… ну, или умираешь, тут уж все зависит только от человека. Итачи с Шисуи живые тому примеры, как и я, собственно. Хм… я тут подумал, а стать медиком тоже не такая уж и плохая идея.

http://tl.rulate.ru/book/98594/3344849