[Алхимик] Реймонд был довольно высокого уровня, даже по сравнению с другими профессорами и преподавателями Академии Мавос. Профессор Лисбенон был [Чародеем] 83-го уровня, а преподавательница по магии пространства имела 95-й уровень. Реймонд был 124-го уровня.
Таким образом, он находился примерно на одном уровне с Вероникой Эдаш. Тем временем Нолан, Галлус и я были примерно 110-го уровня. Я была самой низкоуровневой в классе. Но это не имело значения! Готова поспорить, я могла бы одолеть большинство из них в бою!
Однако мне было интересно, почему между Реймондом и Лисбеноном такая большая разница в уровне. Вскоре я узнала об этом, когда он начал свою лекцию.
— Как вы можете видеть из процесса дистилляции гриба зорта на прошлой неделе, здесь остался экстракт того, что называется гелем зорта. Может показаться, что его не так уж много, но он необходим для каталитической реакции при создании Зелья Великой Огнеупорности из Зелья Малой Огнеупорности.
Я моргнула. Подождите, Зелье Великой Огнеупорности? Разве это не должно было быть чем-то редким или дорогим? Почему он говорил об этом на базовом занятии по алхимии? Только если...
— Да, да, Сальвос. Я вижу, что вы в замешательстве. Не волнуйтесь: Я подготовил для вас необходимые ингредиенты, чтобы вы не отстали от остальных на занятиях. Практический характер наших лабораторных занятий делает это необходимым, хотя вам придётся самостоятельно заниматься по учебнику.
Поколебавшись, я кивнула, как будто знала, о чём он говорит.
— Верно. И напомните мне, где я могу приобрести учебник?
— Вам нужно отправиться на Центральную площадь и найти Здание Мензурку, рядом с Домом Эмбера. Оно сделано из стекла, поэтому должно быть вполне заметным. Там вам нужно будет купить учебник по «Продвинутому Алхимическому Составу», Убедитесь, что вы купили второе издание, а не первое. В нём были сильно переработаны части текста, посвящённые нескольким ключевым реактивным ингредиентам, используемым для усовершенствования зелий. Просто теперь ингредиенты стали намного экономичнее, понимаете?
Я нервно улыбнулась, делая пометки в своём блокноте.
— Да... книга по «Продвинутому Алхимическому Составу», а не по «Базовому», верно?
— Верно.
— Хах.
Я опустила ручку и внутренне закричала. Я выбрала не то занятие! Название занятия не говорило мне о том, что это будет продвинутая алхимия! Оно называлось просто... Алхимия 1531: Алхимический Синтез. Ничто в его названии не указывало на то, что это будут сложные вещи!
Я ничего не сказала, даже повторяла за классом и и следовала указаниям [Алхимика] Реймонда. Он велел нам принести ингредиенты к куче оборудования, среди которого были пробирки, шприцы и другие инструменты, используемые для измерения объёма различных жидкостей. Я посмотрела на этикетки различных светящихся жидкостей. Некоторые из них выглядели солидно. На стеклянной поверхности были написаны названия.
Кровь Мантикоры. Порошкообразная увядшая трава. Тенистый Светлый мох. Экстракт сорняка кзота (НЕ ТРОГАТЬ.)
Я сузила глаза, заметив экстракт сорняка кзота. Не тот ли это редкий ингредиент, который Габриэль собирал в Мотарисе для Компании Доблестных Мечтателей? Я была уверена, что так и есть, он в изобилии рос и возле Гостлайта.
Мне дали Зелье Малой Огнестойкости, а также несколько других ингредиентов, таких как экстракт гриба зорта и что-то, что он назвал «разбавленной основой».
— Ум, и что же это за разбавленная основа?
не удержавшись, спросила я, глядя на светящуюся жидкость. Сама жидкость была прозрачной, но от колбы, казалось, исходил тусклый свет. Вокруг неё собирались нити маны, почти физические, словно швея накинула на разбавленную основу толстое одеяло. Она была наполнена чистой маной.
Галлус был единственным, кто услышал мой вопрос. Он наклонился вперёд, когда Вероника и Нолан приступили к работе над своими зельями.
— Оно создается путём смешивания нескольких ингредиентов с высоким содержанием маны в воде или другой основе с низким содержанием маны. В процессе магического преобразования — который обычно занимает год — остатки маны из ингредиентов просачиваются в основу с низким содержанием маны, создавая таким образом разбавленную основу.
— Хм. Но разве это не занимает много времени?
Я наклонила голову, и он кивнул.
— Для нас, простых обывателей, это так. Однако у [Алхимиков] часто есть Навыки, позволяющие ускорить процесс. И они продают разбавленную основу в изобилии, вы можете найти её в любом магазине [Алхимика] в любом городе. Хотя это довольно базовая информация, мисс Сальвос. В чём-то проблема?
У него было искренне недоуменное выражение лица; я не дала ему ответа, вместо этого обратив своё внимание на Реймонда, когда пожилой мужчина начал говорить.
— Смотри, он нам что-то показывает.
Сказала я шёпотом. Реймонд что-то демонстрировал поверх руны огня. Улыбаясь, он держал над открытым пламенем Зелье Малой Огнестойкости.
— Для усовершенствования зелья «малого» уровня требуется определённая тонкость. В случае с этим зельем Малой Огнестойкости его нужно купать в пламени, равном тому, которому оно призвано противостоять. Однако будьте осторожны, слишком мало тепла, и ничего не произойдет. Но слишком много...
Реймонд постучал пальцем по боковой стороне руны. Она ярко засветилась, концентрированное пламя становилось всё более диким. Я сузила глаза, наблюдая, как умеренное пламя превращается в неистовую танцовщицу. Оно было очень горячим. Если бы в этой комнате находился кто-то ниже 70-го уровня, он бы сгорел от жара. Но поскольку все были выше 100-го уровня, мы просто наблюдали.
Коричневая жидкость в пузырьке начала пузыриться. Стекло — зачарованное на сопротивление жару — треснуло. Но не успело оно разбиться, как жидкость зашипела и загорелась, охваченная пламенем. Склянка взорвалась, стекло разлетелось во все стороны. Я поймала осколок, и в комнате раздалось пронзительное эхо.
Галлус вытирал с себя пыль, не обращая внимания на осколки стекла, отскочившие от его груди. Вероника безразлично убрала свой небольшой барьер, а Нолан покачал головой, почему-то ни один осколок не полетел в его сторону.
[Алхимик] Реймонд засмеялся.
— Как видите, происходит невероятно бурная реакция. Но если найти подходящий нагрев...
Он снова активировал руну. Но вместо того чтобы регулировать интенсивность пламени с помощью самой руны, он указал на огонь.
— [Контроль Жара].
Размер пламени не изменился. Он опустил второй флакон Малой Огнестойкости рядом со стабильным пламенем, похожим на свечу. Но оно горело с интенсивностью, почти не уступающей предыдущему огню.
[Алхимик] слегка наклонил раствор, покрутил его, пока тот пузырился, обесцвечивался и, казалось, впитывал в себя частички и крупинки огня. Затем он приобрёл более румяный цвет. Как будто роза расплавилась в стеклянном флаконе. Он отпрянул, улыбаясь.
— Уверен, что большинство из вас не владеют этим Навыком. Но с вашими уровнями, я уверен, вы более чем способны найти альтернативу для достижения того же эффекта. Как только вы преодолеете это препятствие, вам нужно будет просто следовать формуле, которую я вам предоставил. Не забудьте, что экстракт гриба зорта нужно добавить ровно через минуту после того, как средство остынет, иначе оно не сработает.
Он тряхнул головой и поставил горячий пузырёк на подставку для зелий. Дерево шипело, соприкасаясь со стеклом, но, как и всё остальное в лаборатории, оно было зачарованным. Реймонд продолжил.
— Помимо Навыков — и поверьте мне, у нас, [Алхимиков], есть много Навыков, которые помогают нам в приготовлении зелий — есть много других умений и способностей, необходимых для того, чтобы быть алхимиком. Видите ли, алхимия – то, что в определённой степени может сделать каждый, поскольку она имеет формульную природу. Самое большое преимущество [Алхимика] – скорость создания. В конце концов, без моей помощи вам пришлось бы ждать полдесятка лет, пока гриб зорта разложится. Но если вы не являетесь [Алхимиком], то при достаточном контроле над магией вы сможете повторить то, что мы делаем, имея достаточно времени или денег, чтобы собрать все необходимые ингредиенты в их окончательном виде.
Я медленно кивнула, отчасти понимая, о чём он говорит. Значит, одним из преимуществ обучения в Академии Мавос было получение доступа к различным формулам изготовления зелий, ведь знания концентрировались в таких учебных заведениях, как это.
Если это так, смогу ли я сама приготовить зелья исцеления? Зелья маны? Или даже... Я задумалась, но голос Реймонда прервал мои размышления.
— Итак, для сегодняшней лабораторной практики вам нужно закончить приготовление Зелья Великой Огнеупорности. Как только закончите, можете уходить в любой момент. Вы можете использовать всё, что есть в вашем распоряжении, включая огненные руны. Но даже эти усовершенствованные горелки трудно контролировать при высокой интенсивности. Я не рекомендую использовать этот метод, поскольку он потребует гораздо больше проб и ошибок, чем использование других способов. А в этом и заключается работа [Алхимика]: быть изобретательным.
Это было всё, что сказал Реймонд, прежде чем отойти от стола. Вернувшись на своё место у доски, он начал читать довольно старый фолиант. Я моргнула.
Неужели это всё? Мы просто должны действовать самостоятельно?
Я оглянулась на Веронику, и, конечно же, она уже приступила к работе. Она подняла руку и достала из воздуха кусок пергамента. Я сразу же узнала артефакт, который она использовала. Пространственное Устройство Хранения. Точно такое же, как у Даниэля.
Она вычертила на поверхности пергамента символы, а затем влила в него ману. Воздух над бумагой исчез. В маленькой коробкообразной зоне образовался вакуум. Она поместила пузырёк в центр и указала на него.
Вырвался поток огня, но он не прожег бумагу на столе. Она продолжала жечь её, не обращая внимания на то, что происходило за её спиной. Галлус выхватил меч и поднял его к потолку.
— Ха!
Он зарычал. Клинок охватило белое обжигающе горячее пламя. Он опустил клинок в жидкость, и она начала пузыриться.
Нолан стоял рядом, играя с руной огня. Когда вспыхнуло небольшое пламя, он улыбнулся и указал на него.
— [Воспроизведение Навыка: Контроль Жара].
Все остальные, кроме меня, уже приступили к работе. Я прикусила нижнюю губу. Безусловно, для меня это должно быть лёгкой задачей, верно?
Я специализируюсь на магии огня. Я могу это сделать... Я должна это сделать. Всё, что мне нужно было сделать – повторить то, что сделал Реймонд, а затем приступить к выполнению инструкций, изложенных на вручённом мне листке бумаги.
Я подожгла дно флакона. Глубоко вздохнув, я вспомнила огонь, который использовал Реймонд. Тепло, которое он излучал. Как нити маны, казалось, образовывали вокруг него сетку. Я воспроизвела это, и мои глаза расширились, когда я увидела, что жидкость изменила цвет.
Я сделал это? У меня получилось!
Я поспешно заглянула в инструкцию, чтобы понять, что делать дальше, и остановилась, когда поняла, что это в основном символы, а не написанные слова. Я почесала затылок.
Давай, [Универсальное Понимание Языка], делай своё дело! И оно его сделало.
Я отступила на шаг назад.
— Так, значит, мне нужно...
И тут я поняла, что минута прошла.
Я быстро схватила ещё одно зелье Малой Огнестойкости — Реймонд любезно предоставил их в большом количестве — и вернулась к работе. При этом я заметила, как Нолан с ухмылкой отошёл от стола.
— Я закончил.
Заявил он.
Так быстро? [Алхимик] Реймонд одобрительно хмыкнул. Они перекинулись короткими фразами, и он вышел за дверь. Я поджала губы, ещё раз завершая процесс нагревания зелья. Я подождала минуту, чтобы добавить гриб зорта, и Вероника вышла из комнаты, закончив работу над своим зельем.
Я ещё раз просмотрела инструкцию. Так, первое, что мне нужно сделать...
И Галлус тоже вышел из комнаты!
И я осталась одна. Я стояла одна в центре алхимической лаборатории. В первый раз я оказалась самой медленной в группе. Даже если это была не физическая скорость. [Алхимик] Реймонд с любопытством посмотрел на меня.
— У вас проблемы, мисс Сальвос?
Я напрягла челюсть. Потом вздохнула.
— Я думала, что это... занятие по базовой алхимии.
Наконец призналась я. Он поднял бровь. Поднявшись на ноги, он зашагал ко мне.
— Понятно, понятно. Вы случайно выбрали не то занятие. Такое время от времени случается. Скажите, в чём вы сомневаетесь?
— Я, м-м, не совсем понимаю, что делать?
Я жестом указала на инструкции.
— Мне говорят... подождать, пока экстракт гриба зорта не зашипит? Но он не шипит.
— Хм, значит, вот оно как.
Он усмехнулся, покачав головой.
— Вы добавили слишком много экстракта, мисс Сальвос. Лучше добавить одну каплю, иначе он не вступит в реакцию с раствором. И как только вы закончите с этим, вам нужно будет добавить этот новый раствор в разбавленную основу...
[Алхимик] Реймонд провёл меня через весь процесс, объясняя каждый шаг. А когда я закончила, то взяла в руки зелье Великой Огнеупорности. Я уставилась на него. Затем я повернулась к нему.
— Спасибо.
— Это не проблема. Однако, что касается вашего зачисления на это занятие...
Он прервался, и я нахмурилась.
— Вероятно, мне придётся сменить занятия, да?
Это будет второй день с первым посещением занятия. Это было бы невероятно раздражающе! Но Реймонд постучал пальцем по подбородку.
— Теоретически, вы должны быть способны выполнить большинство заданий в этом классе, не изучая базовую теорию алхимии.
Я моргнула.
— Я способна?
— Да. Вашим главным недостатком на сегодняшний день было позднее начало учебного семестра. Однако, поскольку на лабораторных занятиях принято учиться на собственном опыте, если вы будете внимательны и будете заниматься самостоятельно, то всё будет хорошо— за исключением итогового задания.
— Итоговое задание?
Я подняла бровь. Реймонд кивнул.
— Для финального задания вам нужно будет создать зелье более высокого уровня, чем то, что было рассмотрено во время занятия. Например, Зелье Великой Морозостойкости. Или Зелье Великой Защиты. Может быть, даже Зелье Невидимости или Зелье Ускорения. Лишь бы оно входило в этот список.
Он показал мне лист бумаги с названиями нескольких десятков различных зелий. Я задумалась, увидев одно зелье. Название которого я сразу узнала.
— Для вас будет слишком сложно создать подобное зелье самостоятельно...
— Я сделаю это.
Спокойно заявила я. На этот раз Реймонд моргнул.
— Вы уверены, мисс Сальвос?
— Ага.
Я протянула ему лист бумаги, улыбаясь.
— Вы сами сказали. Чтобы стать [Алхимиком], я должна быть находчивой, верно? Нет смысла сдаваться, даже не попробовав! Так что я не брошу это занятие.
Он слегка усомнился, но не стал давить на меня. Вместо этого он просто задал один единственный вопрос.
— Понятно. Раз так, мне нужно знать, что вы будете делать для итогового задания.
— Я сделаю...
Я наклонила голову назад. Это был продвинутый класс: У меня не было базовых знаний по алхимии— пока что не было. Но, как он сказал, я могла бы быть в курсе всего происходящего, если бы училась и следовала его инструкциям. Вопрос заключался в итоговом задании.
Что я должна сделать? Было много разных зелий, которые вызвали у меня интерес. Например, зелье Пробуждения было тем, что я хотела. Но в списке было ещё кое-что, что показалось мне более привлекательным, особенно если я научусь делать его самостоятельно.
— Зелье Регенерации.
Это было зелье, которое могло восстанавливать утраченные конечности и исцелять проклятия. Только самые смертельные раны были необратимы для Зелья Регенерации. Сделать его было непросто. И даже Реймонд, кажется, был удивлён моим выбором. Но оно было мне необходимо.
Я потеряла руку в своей трансформации [Демонической Сущности]. Без Зелья регенерации её не восстановить.
— Если позволите я бы посоветовал кому-то вроде вас создать зелье попроще...
— Нет! Вы не можете мне посоветовать.
Я усмехнулась. Он заколебался.
— Но Зелье Регенерации считается сложным, даже для зелья высшего класса, мисс Сальвос.
— Я знаю. Но...
Я была упряма. Все мои компаньоны и друзья знали это. Я не собиралась сдаваться только потому, что в первый день занятий мне было немного трудно. Я приняла бы этот вызов с распростёртыми объятиями и оскаленными зубами.
— Я бы хотела научиться его делать. Я пришла в Академию Мавос, чтобы научиться полезным вещам. А не скучным вещам, которые меня не интересуют. И это то, чему я могу научиться на этом уроке. Так почему же я должна отказаться от этого занятия или выбрать что-то другое?
Сегодня я была последней. Но это потому, что я была в замешательстве. Я пыталась наверстать упущенное. И мне было особенно трудно, поскольку у меня сложилось неверное впечатление о занятии. Теперь, однако, я знала, что происходит.
Я была полностью готова упорно трудиться, чтобы добиться желаемого.
— Очень хорошо.
[Алхимик] Реймонд согласился.
— Если вы настаиваете, то вашим итоговым заданием будет создание Зелья регенерации. Хоть я и не советую этого делать.
— Я сделаю это. Не беспокойтесь обо мне.
Это было официальным заявлением. Могла ли я вообще что-то сделать? Я не знала, но в этом и заключался смысл моего поступления в эту академию. Я не собиралась прозябать, потерянная и растерянная, как какой-то глупый ребёнок!
Я ведь Сальвос. Я выжила в Преисподней там, где не выжили многие другие. Я спасла Силвергроув и освободила Чумные Земли! Я убила Верховного Ревнителя Зикса и Лича Захария!
Я не собираюсь проигрывать какому-то занятию в какой-то академии!
——
Последнее занятие было посвящено теории смещения измерений. В частности, о том, как объекты перемещаются в пространстве при телепортации с помощью заклинаний, таких как мой Навык [Изгнание]. Я записывала всё, что говорил профессор Айзайс, даже то, смысла чего не знала. Позже я выясню, что это значит.
Это занятие было заполнено в основном студентами четвёртого курса Колледжа Стремлений и несколькими третьекурсниками. Но были еще двое из Школы Перспективной Элиты, как и я. Как ни странно, одним из них был Галлус. Имя второго я не расслышала, так как была слишком поглощена учёбой.
Из-за их присутствия было гораздо меньше взглядов и перешептываний. А когда занятия закончились, я сразу же вышла и двинулась по Академии Мавос, чтобы купить все необходимые учебники.
Когда я вернулась в комнату Саффрон, то только для того, чтобы сказать ей, что проведу ночь вне дома.
— Куда ты идёшь?
Розоволосая женщина нахмурилась. Я махнула рукой, показывая на свои учебники и тетради.
— В библиотеку, учиться!
— Не засиживайся допоздна. И не попадайся на глаза директору, когда вернёшься!
— Не попадусь!
Я помахала ей рукой и поспешно направилась к выходу из общежития, мимо различных библиотек, расположенных по всему кампусу, и к выходу из Академии Мавос. Я углубилась в лес за десятки миль от академии, прежде чем окончательно трансформироваться из [Частичной Смертности].
Я нашла уютное углубление на склоне холма и разложила перед собой различные учебники. Мне предстояло много учиться и многое наверстать в различных учебных программах моих занятий. Поэтому мне нужно было потратить как можно больше времени на это. А у Людей была проблема – потребность во сне, из-за которой они теряли много времени зря.
Я не была Человеком. Я была Демоном. Даже если я училась в Человеческой академии, я не собиралась прекращать использовать свои природные преимущества для, ну, собственной выгоды. Я собиралась всю ночь заниматься, а не спать и мечтать о всяких глупостях вроде поедания жуков!
Зажигая одинокий синий огонёк, я взяла перо и принялась за работу. Учиться, читать, изучать. Прошло совсем немного времени, пока снова не взошло солнце. Только тогда я собрала свои вещи и приготовилась уходить. Перед этим я оглянулась на углубление. Это была небольшая пещера в прекрасном уединённом месте. Я бы хотела вернуться туда ещё раз, чтобы продолжить заниматься здесь.
Может быть, это будет моё личное пристанище: вдали от Людей, только наедине с собой...
Создано [Логово: Учебное Место Сальвос]!
За создание логова начисляется опыт!
— Что за... Я могу так делать?!
Я сделала шаг назад, ухмыляясь.
— Это так круто!
-------------------
Поддержать выход глав и переводчиков
https://boosty.to/kotikin1/donate
или
Сбер 2202 2067 3758 4099
http://tl.rulate.ru/book/98510/3981586
Сказали спасибо 5 читателей