Готовый перевод Еще одна жизнь! / Еще одна жизнь!: Глава 19 – Эпизод 5

В актовом зале стояла тишина. Никто не решался что-либо сказать. К настоящему моменту свои пятиминутные выступления провели в общей сложности пять человек. Ю Рим шла за Дэ Мёном. Она выглядела довольно непривычно без телефона в руке.

Оказавшись на стуле, она походила на Дэ Мёна. С ее губ слетали слова, но их невозможно было понять. Она вообще не сумела выговорить слова внятно. Ю Рим рассказывала о Золушке, но если бы заранее об этом не сказали, то никто не понял бы, про что она рассказывает. Первое, что сделала девушка, спустившись со стула, – побежала за телефоном.

Следующей была Со Ён. Сначала она выглядела уверенно, но практически сразу после выхода на сцену застыла. Школьниками не часто доводилось прилюдно выступать. Поэтому выход на публику оказался для них тяжелым испытанием. В итоге и у нее не все получилось. К счастью, по сравнению с остальными двумя, она немного лучше справилась со сказкой о трех поросятах.

Следующим выступил До Джин. Он был из тех, кто жаждет внимания, так что для него ситуация не казалась столь ужасной. По крайней мере, до тех пор, пока Ми Со не решила бросить ему крученый мяч. Это совершенно отличалось от того, что делали остальные трое.

— Посмотри, куда я указываю, пока ты говоришь.

Ми Со указала прямо на Ли Сыль. Тема До Джина была...

— Представь, что вы состоите в отношениях уже сто дней. Объясни, что ты запланировал для нее в честь юбилея.

От напряжения До Джин кусал ногти и трепал волосы, пока говорил. Тем не менее, ему удалось внятно изложить свои мысли. Так, чтобы все было понятно. Вернувшись на свое место, До Джин сразу же попросил воды.

Следующим вышел Тхэ Джун. Ему не устроили ничего неожиданного, даже сказку не надо было рассказывать. Он просто презентовал себя. Правда... ему пришлось следить за тем, на кого Ми Со указывала своей ручкой. Даже такому общительному было трудно так долго поддерживать зрительный контакт с аудиторией. В итоге большинство предложений он заканчивал словами "эмм...".

— По крайней мере, уже немного лучше, — дала Мисо свой первый отзыв. Немного лучше.

Лица детей, которые шли перед Тхэ Джуном, стали мрачнее.

— Ты и ты следующие.

Гын Сока вызвали вместе с Ли Сыль. На стул они не поднимались. Но им пришлось встать лицом друг к другу. Ни один из них не выглядел нервным. Гын Сок, как всегда, казался скалой, а Ли Сыль улыбалась, словно милый кролик.

— Пять минут. Ваша задача - попытаться обратить другого человека в свою религию. Неважно, как вы это сделаете. Начинайте.

Мисо наконец-то села на стул, чтобы посмотреть. До этого, пока ученики выступали на стуле, она рассматривала зрителей. Несколько раз ее глаза даже встречались с глазами Ма Ру. Но в этот раз все было по-другому. Она смотрела на двух вышедших учеников очень внимательно.

— Здравствуйте. У вас случайно нет свободного времени? — начал Гын Сок.

Ма Ру был шокирован. Суровое лицо юноши мгновенно стало приветливым, будто бы это был старший брат. Невероятно дружелюбный. Ли Сыль не отступила.

— Конечно есть. Не хотите ли посидеть здесь и поговорить со мной?

Ли Сыль протянула руку и взяла Гын Сока за руку. Мальчик немного замешкался. Этого он никак не ожидал. Ма Ру наслаждался этим взаимодействием. Эта сцена не смогла бы состояться, если бы хотя бы один из них не был там. Если бы Гын Сока заменил, например, Дэ Мён или Ли Сыль - Ю Рим. Это превратилось бы просто в пятиминутный монолог.

Гын Сок на секунду опустил взгляд на свою руку, а затем положил другую руку на руку Исёль. Он опустил голову и начал молиться.

— О, Отец Небесный...

— Умм...

Ли Сыль выглядела ошеломленной. Ее собеседник просто закрыл глаза. Она попыталась что-то сделать, но он снова притянул ее к себе. В конце концов, Ли Сыль осталась лишь тупо наблюдать за тем, как Гын Сок молится. Единственное, что ей удалось сказать, это "аминь" в конце молитвы.

— Хорошая работа. У вас обоих хороший голос. К тому же вы также достаточно смекалистые.

Гын Cок с поклоном вернулся на свое место. Ма Ру заметил, что уши Гын Cока слегка покраснели. Мальчик явно нервничал.

«Наверное, способность контролировать это и делает его актером.»

«Погодите.»

Ма Ру на секунду оглянулся вокруг. Он был единственным, кто еще не выступил. Второгодки с самого начала не принимали участия в испытании. Ма Ру приготовился встать, ожидая своей очереди.

— Всем встать.

Ми Со говорила так, словно закончила тест. Остальные первогодки растерянно посмотрели на Ми Со и Ма Ру.

— Что?

Первогодки покачали головой. Ма Ру стоял неподвижно. Он не возражал против того, чтобы не проходить тест.

— Шаг вперед, староста.

Ми Со указала на стул. Ма Ру шагнул к нему, заметив, что стул стал грязным от множества наступавших на него обуви. Значит, женщина просто села на него, как ни в чем не бывало? Ма Ру пожал плечами от ее невозмутимости, затем снял обувь и сам забрался на стул.

— Второгодки, оставайтесь там и слушайте.

Второгодки кивнули.

— Первогодки... начинайте отжиматься.

— Что?

В аудитории стало немного шумно, но в конце концов все первогодки заняли свои места для отжиманий. Мальчики привыкли к этому, но вот девочки... Ма Ру заметил, что у некоторых из них уже дрожат руки.

* * *

— Как тебя зовут?

— Хан Ма Ру.

— Ма Ру? Хорошее имя. Сейчас Ма Ру произнесет речь для всех вас. Пять минут. Хотя, находиться в таком положении в течение пяти минут было бы неприятно, верно?

— Да.

— Что же тогда делать в такой ситуации?

— Мне нужно найти способ закончить это быстро.

— Верно? Тогда... учитывая то, что другие дети сделали неправильно, произнеси пятиминутную речь. Расскажи о... своих первых впечатлениях обо мне. Да, это подойдет.

Ми Со окинула взглядом первогодок. Некоторые из них выглядели многообещающе, другие - совершенно безнадежно. Высокий мальчик в конце, казалось, даже тренировал свою речь до вступления в клуб. Но в данный момент все это не имело для Ми Со никакого значения. Она хотела увидеть лишь одно.

«Этот парень кажется довольно проницательным.»

Проницательность не была частью пяти чувств человека. Проницательность - это результат наблюдения. Тщательное наблюдение, позволяющее точно угадать мысли человека. Ма Ру, похоже, был очень хорош в этом.

Но поймет ли он, чего хочет Ми Со?

Ми Со взглянула на Ма Ру. Его лицо оставалось неизменным. Спокойное. Он был спокоен, когда его позвали, он был спокоен, когда шагнул вперед. Даже сейчас ничего не изменилось.Ну, может быть, он немного нервничал, но это только помогало ему сосредоточиться. Это было хорошо. Даже удивительно.

Не бояться взглядов людей было очень важно для актера. В этом смысле Ма Ру уже прошел с отличием.

— Начинай.

Как только Ми Со дала ему разрешение,

— Во-первых, вы выглядели стройной!!! — изо рта Ма Ру вырвался крик. В нем не доставало глубины, так как он не использовал диафрагму, но был достаточно громким, чтобы раздаться по всей аудитории. Ма Ру сделал глубокий вдох, чтобы продолжить, но...

— Хватит, — прервала его Ми Со, — по крайней мере, ты помнишь. Первогодки, встаньте и выстройтесь.

Лица ребят покраснели. Ми Со еще раз окинула их взглядом. Некоторые из них поправляли одежду, другие - прически и т.д. Из них только двое стояли перед ней прямо, даже не поправляя одежду.

«До Джин и Гын Сок? По крайней мере, они не глупые. Особенно Гынсок... его будет интересно учить.»

— Могу я спуститься? — спросил Ма Ру, стоявший позади нее.

— Спускайся, Ма Ру.

— Да.

Ма Ру вернулся на свое место, надев тапочки. Ми Со снова села на стул и продолжила.

— Я ведь говорила вам в самом начале, не так ли? Говорите так, чтобы вас услышали. Вы даже этого не запомнили?

Единственным, кто не отвел взгляд, был Ма Ру. Впрочем, у него не было причин отводить взгляд, поэтому она пропустила его.

— Я хочу предупредить вас, поскольку мы будем вместе год. Во-первых, делайте то, что я вам говорю. Пока вы сами не поймете, что вам нужно делать. Во-вторых, думайте. Не двигайтесь только потому, что я вам сказала двигаться, – сначала подумайте зачем это надо. Поняли?

— Да!!!

— Хороший ответ. Ваш голос будет становиться только громче, чем больше вы его используете. Попробуйте пока попрактиковаться в произношении.

— Да!!!

— Хорошо. На этом мы пока остановимся. Почему бы нам не представиться, раз уж мы здесь?

Ми Со расстегнула спортивный жакет, заставив некоторых детей удивленно отвести взгляд. Как мило.

— А, и третье. Во время работы я веду себя очень серьезно. Но во всем остальном я очень спокойна. Сейчас я уже закончила работу, так что можете расслабиться. Но как только начнутся тренировки, я буду очень строга. Понятно? — с улыбкой закончила Ми Со.

* * *

— До скорой встречи. Возможно, мы даже увидимся завтра. Не забудьте отвечать на мои звонки, когда я буду звонить, хорошо?

Ми Со с ухмылкой покинула актовый зал. Сразу после ее ухода ученики со вздохом упали на пол.

— Боже мой!

— Это было страшно.

— Мне даже было немного страшно разговаривать с ней после этого.

Каждому было что прокомментировать. Ми Со произвела на всех сильное впечатление. Ма Ру задал вопрос Дан Ми.

— А предыдущий инструктор был таким же?

— Нет, совсем нет. Последний был очень добрым.

— Вот как. Значит, этот тебе прошлый тебе нравится больше, чем нынешний?

— Мм...

Юн Джун ответила первой.

— Мне она больше нравится. Хоть и пугает.

Глаза Юн Джун сверкали, что показалось Ма Ру немного жутковатым. Она была похожа на невероятно игривого ребенка. Из тех детей, которые очень любят боль и страдания.

— Я тоже думаю, что она лучше, — добавил Джун Хёк.

Это подтверждает, что Ми Со была совсем не плоха. Слова Джун Хёка имели реальный вес.

— А что мы будем делать в следующий раз?

— Кто знает. Я никогда не видел, чтобы кто-то вкладывал столько сил. Прошлый инструктор занимался с нами всего один час в неделю.

Джун Хёк посмотрел на часы. Было 7 часов. Они занимались с инструктором уже целых 6 часов.

— Уже так поздно?

— Блин, я и не заметил.

Школьники, похоже, были очень удивлены, увидев часы. Ма Ру снова подумал об инструкторе. Она определенно обладала харизмой. И довольно большой. Иначе она не смогла бы удерживать внимание детей на протяжении целых шести часов. Она была совершенно права, говоря, что вне работы она ведет себя очень свободно.

«Она милый взрослый», — таково было впечатление Ма Ру о ней.

http://tl.rulate.ru/book/96861/3275799