Готовый перевод Жизнь Тёмного Мага / The Life of a Dark Magician: Глава 8. Последний урок Александра

Глава 8. Последний урок Александра

После завтрака Тим отправился на свои уроки.

Войдя в кабинет, парень увидел своего учителя - Александра.

Так как Тим стал лучше учиться, благодаря его культивации и упорству, он обогнал план обучения и уже учился: экономике, управление территориями и закон королевства Чёрного дракона.

Ближе к концу урока Александр резко встал, подошёл к Тиму и достал из рукава металлический значок.

-Тим, скоро наши уроки подойдут к концу… Как думаешь какая самая влиятельная наука на сегодняшний день?

Парень задумался.

-Если судить по важности, то наверное важнее ученые и врачи, а если по влиянию… наверно астрология и гадание.

Пока Тим говорил, его учитель вертел значок в своей правой руке, тем самым не давая Тиму понять что на нём нарисовано.

-Ты не прав. И по важности, и по влиянию правит стезя - Алхимия. Если магия это сила одного, то Алхимия это сила тысячи. Сильнейший маг или воин, своим ударом может уничтожить город, а один слабый алхимик может вылить яд в реку тем самым тоже уничтожить город… Возможности Великих алхимиков и вовсе выходит из моего понимания. Может в честной битве и проиграет, но один воин или маг может служить одному королевству или Империи, а один алхимик может сотрудничать с тысячей стран…

В комнате повисла тишина. Александр продолжил шёпотом:

-Я алхимик, но это, как и магия запретные искусства… я знаю тебя уже пять лет и понял насколько ты амбициозен, судя по твоим результатам ты культивировал энергию… Но ты должен знать… Не сжимай ядро пока ты в дворце, нет пока ты в семье Бартон. Это принесёт проблемы не только тебе, но и твоему роду. Знаешь в чём разница между магом и алхимиком? Маг развивает только один орган на этапе ядра, а алхимик развивает все свои внутренние органы и делаю их своим ядром. Да это дольше, но знаешь сколько живут маги и воины магии? Те кто достигли сотого уровня, живут не более тысячи лет, а алхимик того же ранга может прожить десятки тысяч лет… Готов ли ты стать моим учеником, учеником Алхимик.

В комнате вновь повисла тишина.

[Александр - алхимик? Тогда зачем он здесь? А главное могу ли я отказаться? Если он решил раскрыться, то должен был всё просчитать… Раз он раскрылся значит готовиться к уходу. Есть ли у меня выбор? Если я откажусь то скорее всего не доживу до завтра, а если это ложь или проверка? Ааа, что же делать…]

После минуты обдумывания Тим решил согласиться.

-Я готов стать вашим учеником на пути алхимии, мастер.

Сказав это мальчик поклонился учителю. Он помнил, как Александр помог ему в деле с магической книгой.

-Хорошо, теперь ты официально мой ученик. С этого дня называй меня - Белый змей.

Сказав это Александр достал из кармана таблетку серого цвета.

-Выпей, это антидот. В случае твоего отказа от статуса ученика алхимика, ты бы умер… Запомни мир не такой добрый, как ты себе представляешь.

Тим быстро проглотил таблетку. Он был напуган, ведь даже не ожидал такого.

Александр взял с полки книгу. На обложке был нарисован замок, а название звучало, как - "История жизни пятого короля".

-В этой книге с восьмидесятой страницы текст написан специальными чернилами. Чтобы их прочитать нужно нагреть страницу. Как только прочитаешь книгу немедленно сожги её. С завтрашнего дня я исчезну. Моя миссия была выполнена. Изначально я не хотел брать ученика, но ты… Когда в пятнадцать лет ты выпустишься из школы мы встретимся снова, я найду тебя и дам следующие инструкции. А теперь прощай.

После этих слов Александр вышел из комнаты.

…

Весь день после этого Тим был не в своей тарелке.

Пройдя в свою комнату он убедился, что никого нет рядом и достал книгу.

Используя инструкции Александра он начал читать.

…

Ближе к утру он полностью прочитал книгу. В ней описывался метод культивации всех внутренних органов. Из книги Тим понял, что после создания ядра его очень сложно скрыть, в каждом городе присутствует смотрящий, он выискивает людей с ядрами и либо казнить, либо отвозят в столицу.

Также в книге описывалась Иерархия алхимиков. Имена алхимикам давали по их назначению.

Животное означало исследования живых существ.

Оружие - исследования материалов.

Смерть, чума, голод и война давали особенно опасным исследователям.

Цвета же более детально их описывали. К примеру прозвище Александра - Белый змей значит, что он исследует живых существ на предмет их улучшения.

Чёрный цвет означает разрушения, красный - огонь, синий - вода, серый - воздух, коричневый - земля, голубой небо и тому подобное. Оттенки же были сочетанием элементов исследования.

…

Перечитав метод культивации Тим сжёг книгу и лёг немного поспать.

…

После завтрака Тима вновь повели в белый дворец, но уже другим путём. Подойдя к новой комнате парень постучал в дверь.

-Войдите.

Прозвучал старый женский голос. Тим вошёл в кабинет и представился.

Оказалось что, эта женщина его новый учитель до его десятилетия. Из-за того, что парень перегнал план, его заставили повторять то, что он уже прошёл. Но деться было некуда.

…

Так прошёл ещё один год.

http://tl.rulate.ru/book/92234/2974594