Глава 5. Первая практика
-Мы закрыли тему, больше никогда не говори об этом.
Сказав это Александр вышел из комнаты.
Тим был ошарашен такой реакцией учителя. Ему ничего не оставалось кроме как продолжить дневные занятие в плохом настроении.
…
Вернувшись в комнату Тим устало упал на кровать.
[Почему учитель так кричал? Что я сделал не так?]
Разные мысли роились в голове мальчика. Через пару минут он поднялся с кровати и подошёл к книге, что никак не выходила из его головы.
[Учитель сказал сжечь её, но ….
Ведь мой дедушка тоже был магом, Марта рассказывала, что он родился в обычной семье, а потом нашёл наследие мага … поступил на службу королю и был удостоен звания Лорда.]
Тим не знал, что ему делать. Если всё и вправду, так как рассказал Александр, то как только он начнёт переезд то слуги могут узнать эту книгу и его накажут. Это правда, что большинство слуг не умело читать, но бывали и исключения. К примеру Марта, хоть и не умела читать, но ей прекрасно давался счёт, сложение и вычитание.
Долго думая Тим решил прислушаться к словам учителя. Он открыл книгу и пролистал несколько страниц перешёл к пятой главе "Методы практики".
В книге описывалось как собирать энергию и как её ввести в органы, а также как дойти с первого уровня до тридцатого.
Суда по книге каждые десять уровней практиковаться становится всё сложнее.
…
[Энергия Ци, нужная для формирования ядра представляет из себя энергию жизни, она смешивается с другими видами энергии… Любое живое существо вырабатывает Ци, излишки энергии у обычных существ просто выходит из тела, а у практиковать она выливается в ядро… Практиков различают по классам: маги, воины, монстры и призыватели.
Классы разделяют на подклассы]
[Метод практики: Закройте глаза, сядьте в позу лотоса и сосредоточьтесь на своих ощущения… Вы должны почувствовать Ци, если вы чувствуете энергию исходящую из живых существ, Вы достигли первого уровня… Сосредоточьтесь на энергии и попытайтесь ввести её в своё тело… Поток Ци должен течь в выбранный вами орган]
Рядом с текстом присутствовала изображение анатомии человека.
…
Тим вновь прочитав эти строчки, вырвал изображение внутренних органов.
Взяв книгу он достал пустой таз из под кровати и кинул туда книгу. Потом подошёл к окну и взял с него подсвечник и поднес огонь к книге…
Вфи
Книга загорелась, дым начал окутывать комнату.
Тим подбежал к окну и распахнул его.
…
На следующее утро.
Марта открыв дверь почувствовал запах гари. Быстро осмотревшись, она не увидела ничего сгоревшего.
-Господин Тим, что случилось? Почему так пахнет гарью?
-Яяяя нее знаю.
Заикающаяся ответил мальчик.
Марта заметила странное поведение Тима, но ни о чём больше не спрашивала. Их статус был абсолютно разным, одного слова мальчика хватило бы лишить Марты жизни.
Можно сказать, что именно Марта вырастила Тима, она видела в нём своего внука, но она не раз становилась свидетелем, как дети семьи Бартон наказывали слуг из-за плохого настроения.
…
Вернувшись вечером в Зелёный дворец, Тим решил попробовать заняться практикой энергии.
Постучав в дверь своей комнаты мальчик стал ждать, через несколько секунд зашла Марта.
-Вы меня звали господин?
-А можно мне выйти на улицу погулять?
Горничная была удивлена. Это первый раз, когда Тим захотел выйти на прогулку.
-Прошу прощения, но вам до исполнения десятилетия не разрешено выходить без сопровождения, а Рик уже в сером дворце.
Немного подумав Тим перефразировал вопрос:
-Тогда ты можешь принести мне в комнату живых цветов? Лучше всего в горшке, как в обеденном зале.
Подумав Марта решила удовлетворить требования молодого господина.
Через час три мужчины принесли шесть горшков с разными растениями и расположили их в комнате.
…
Как только все ушли Тим тихо сел на кровать, как говорится в книге и начал медитировать.
…
В глазах у Тима стояла тьма. Он как и описывала книга стал корректировать своё дыхание.
Через час непрерывной медитации в глазах у мальчика появилась маленькая белая точка, напоминающая рисенку.
Бум
Внезапно открылась дверь.
Тим резко вышел из этого волшебного состояния.
В комнату вошла Марта.
-Господин, я принесла инструменты для ухаживания над цветами.
В руках у неё была лейка, маленькие грабельки и лопатка.
Тим уже было начал сердиться, что Марта прервала его медитацию, но он быстро опомнился, ведь она лишь хотела помочь ему и даже не знала об его медитации.
Через пару минут Марта вышла из комнаты.
Тим решил продолжить свою практику, но за час практики он так и не увидел ту белую точку. Посмотрев в окно он решил что пора ложиться спать.
…
Так прошёл ещё один год.
Пройдя сегодня на завтрак Тим не увидел Люциуса, он уже полгода назад ушёл и зеленого дворца. Его судьба Тиму была не известна.
Главной за столом стала Линда. Она как и Люциус следила за порядком, но в силу своей алчность стала просить взаймы у братьев и сестры. Но никто так и не дал ей взаймы.
…
Сегодня после занятий Тим вернулся в свою комнату.
Вся комната была в цветах и других растениях.
Полив цветы, мальчик сел на кровать и начал медитировать.
Перед его глазами предстали тысячи разноцветных точек. Тим уже почти год пытался научиться ими управлять и вот сегодня под его контролем одна точка начала приближаться к телу мальчика.
Тим долго думал какой орган сделать ядром.
Он думал над тем кем лучше ему стать - рыцарем, чиновником или магом.
…
Уроки физической подготовки ему не нравились, а мысли о рыцарстве ему и вовсе претили. Он прочитал множество книг, а также Александр рассказал ему об их судьбе. Так что выбор - сердца, костного мозга и лёгких отпал.
Стать чиновником ему больше нравилось. В политике нужен был ум, внимательность и скорость мышления. Яд часто использовался в политических играх так что иммунитет не помешал бы.
А роль мага и вовсе была мечтой. Он поспрашивал о судьбе своего деда и узнал, что статуса мага он достиг лишь к шестидесятилетию и это при условии наличия наследия.
Магу нужен разум и выбор падёт на мозг - самый сложный орган для развития.
Тим решил выбрать мозг, хоть магом он вряд-ли станет, но вот чиновником, а может и будущем Лордом вполне мог.
…
Белая точка медленно плыли к мозгу Тима.
Через минуту точка вошла в мозг. В этот же момент мальчик почувствовал великолепное чувство.
С этого момента он официально вступил на путь культивации.
http://tl.rulate.ru/book/92234/2971807
Сказали спасибо 5 читателей