Готовый перевод Abandoned by my Childhood Friend, I Became a War Hero / Брошенный моей подругой детства, я стал героем войны: Глава 24. ч.2

— Цель непрерывной битвы состоит в том, чтобы максимально измотать своего врага. Независимо от противника, столкновение с несколькими врагами вымотает его. Не давай им ни малейшего шанса отдохнуть. Чем больше он устаёт, тем выше ваши шансы на выживание. Следующие, четвёртая команда.

Третья команда пала в одно мгновение. Четвёртая команда на мгновение заколебалась, затем с рёвом бросилась вперёд.

— Причина, по которой вы были раздавлены без боя на последнем уроке, заключается не только в том, что вы слабы. Будьте осторожны, чтобы вас не убрали одного за другим. Люди могут работать вместе в группах, и чем вы слабее, тем важнее держаться вместе. Попросите всех членов команды атаковать одновременно. Следующая, пятая команда, заходите.

Поскольку четвёртая команда была побеждена, пришло время пятой команды.

— Наличие большего количества людей не означает, что все должны атаковать сразу. Напротив, чем более хаотичным становится сражение, тем больше вероятность того, что вы случайно ударите своих союзников. Скоординированная атака с участием до четырёх человек является наиболее эффективной. Остальным следует поберечь свою энергию в тылу.

Вскоре после этого пятая команда также была быстро разгромлена.

Единственной оставшейся группой была шестая команда, состоящая из четырёх участников из класса Чёрного Опала.

— У-у-у-гх!

Батар яростно атаковал в одиночку.

Вид здоровяка ростом более двух метров, бьющего в полную силу, был довольно угрожающим. Это было так, как если бы удар кулаком по каменной стене, которая надвигалась на тебя, не имел бы никакого значения.

Так бы и было, если бы его противником был не я.

Вместо того, чтобы отразить атаку Батара, как в прошлый раз, на этот раз я решил встретиться с его силой лицом к лицу.

Я нанёс простой удар с разворота, без каких-либо ухищрений, и Батар не пытался увернуться от него. Вероятно, он планировал отразить удар своим телом и начать контратаку.

Однако, даже при своих огромных размерах и силе, Батар не смог противостоять моему удару. Он отлетел в сторону и рухнул на землю.

Стоя на тренировочной площадке в окружении побеждённых студентов, я продолжал преподавать им важные уроки, которые им необходимо было усвоить.

— Помните, что командная работа имеет решающее значение. Вы должны научиться полагаться на своих товарищей по команде и координировать свои действия. Только тогда у вас будет шанс победить своих врагов.

Студенты медленно поднимались на ноги, потирая ушибы и ноющие тела. Несмотря на боль, их глаза светились решимостью, они горели желанием применить полученные уроки в своём следующем испытании.

Бах! Батар пролетел через тренировочную площадку и врезался в стену. На его лице застыло недоверчивое выражение, он не мог поверить, что его отправили в полёт ударом босой ноги без использования какого-либо физического усиления.

Но атака Батара ещё не была концом.

— Ха-ах!..

Как только Батар был отброшен в полёт, Гвин сделала выпад своим мечом в неожиданной атаке. Используя свой относительно небольшой рост, она спряталась за телом Батара и приблизилась ко мне.

Однако внезапная атака была для меня бессмысленной, так как я с самого начала слышал две пары шагов.

Меч Гвин был нацелен мне в туловище. Я попытался увернуться от него, слегка повернув плечо, но моё тело застыло как каменное, когда я внезапно услышал голос.

Застынь.

Оба глаза Елизаветы были как у змеи, и излучали тёмное сияние.

Это была сила, которой каждый член Королевской семьи Галатеи обладал с рождения.

Власть Дракона, происходящая от родословной Бай Лонг Альбинизис, подавлять разум низших существ.

Обычные люди не смогли бы устоять в тот момент, когда оказались бы втянутыми в это.

Но я...

Я уже испытывал это раньше.

— Давненько я этого не видел.

Как раз перед тем, как меч Гвин достиг меня, я сломил Власть Дракона своей ментальной силой и резко прогнулся назад.

Меч Гвин едва задел мой торс.

— ?!..

Я впервые увидел шокированное выражение лица Елизаветы, но вместо того, чтобы обратить на это внимание, я пнул Гвин в незащищённый бок.

— Кха!

Гвин попыталась проследить глазами за моим движением и выхватить свой меч, но моя нога гораздо быстрее вонзилась ей в бок, чем она блокировала атаку.

— Кукх!

Гвин коротко вскрикнула и покатилась по земле, как игрушка.

Елизавета вновь попыталась воспользоваться Властью Дракона, но моя нога была намного быстрее, чем её рот.

— Кха!..

Елизавета, получившая удар в живот, бессильно рухнула на землю.

Все были на земле, и вновь осталась только Мариан, безучастно смотревшая на меня.

— А ты чего стоишь?

— ...Вообще-то, я отвечала за стратегию.

— Понимаю. Это была довольно хорошая комбинированная атака.

— Ах, подождите! Я сдаюсь!..

На этот раз я не принял ничего подобного. Я также изрядно заехал коленом Мариан в живот.

Мариан схватилась за живот и скорчилась на полу, силясь заговорить.

— Учитель... это не похоже на битву на колесницах, которую я знаю...

— Я сказал вам нападать на меня по одному, а не драться, пока вас не собьют с ног.

— Но вы сбили всех с ног одним ударом...

— Тебе следовало потерпеть.

Или увернуться.

Конечно, это было бы нелегко, но это не было невыполнимой задачей, поскольку я смирился с тем, что не смогу использовать обе руки.

Я бы с самого начала не стал предлагать невыполнимую задачу. Пока я пользовался только ногами, мои движения неизбежно были больше, чем обычно.

Если бы студенты не противостояли мне напрямую и сосредоточились на уклонении, затягивая драку в затяжное сражение, у них, возможно, был бы шанс победить. Конечно, бессмысленно строить догадки после того, как всё закончилось.

Я объяснил эти моменты студентам.

В этот момент Тео Бейли из класса Красный Гранат, который до сих пор лежал на земле, осторожно поднял руку, едва придя в себя.

— Кхм, учитель.

— Что такое?

— Я понимаю, о чём вы говорите, но урок слишком труден. Неужели нет другого способа преподавать? Есть ли более удобный и простой способ?

— Более простой способ?

— Способ выжить при встрече с грозным врагом. Например, нацеливание на слабые места противника или секретная техника, которую можно использовать на поле боя?

Я кивнул и ответил:

— Конечно, есть.

— Ох. Было бы неплохо, если бы вы могли научить нас этим вещам.

— Плюнь в них.

— Простите?

— Брось им в лицо песок. Если их зрение заблокировано, они запаникуют. Внезапно громко крикни, чтобы удивить своего противника. Затем нанеси удар по их слабым местам.

— Кхм, нет, это не... разве это не немного не так?..

У Тео Бейли было ошеломлённое выражение лица.

— Ты думаешь, это подло?

— Ну, да, немного...

— Только сильные имеют привилегию выбирать свои средства борьбы. Вы, ребята, слабые. Слабые не должны быть разборчивы в своих средствах и методах. В этом смысле...

Я глубоко вздохнул и спокойно открыл рот:

— Гвин Трис.

— Да!

— Если ты собираешься сделать что-то подобное, убирайся с моего урока прямо сейчас.

Атмосфера вокруг нас в одно мгновение похолодела.

http://tl.rulate.ru/book/89088/3013558

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь