Готовый перевод Волшебный и еще волшебнее / Волшебный и еще волшебнее: Глава 1: Приход. Часть 4.

Немногим позже. 

- Мля, я чета не понимаю... - проговорил сам себе смотря на заостренную серебряную в нескольких моментах спичку. Но все еще спичку. Я делал что-то не так. Заклинание, движение, формула... я даже использовал фанонский бред типа по молекулам превращать все. Использовал визуализацию, думал на концептуальном уровне об этой спичке, как о игле, но ничего. Что я делаю не так?  

Помотал головой и быстро понял, что несмотря на то, что я единственный, кто смог одновременно заострить и покрыть серебром спичку, этого было просто мало. Я, блять, двадцати плюс летний мужик, который на компе в свободное время разрабатывает сложнейшие ПО, не могу превратить сраную спичку в иглу! Что за бред?!  

Да я умнее тут всех вместе взятых, возможно, даже Макгонагалл в чем-то, но не могу сделать самый первый элементарный шаг в магии? Как так-то?! 

- Как ты это сделал? Я понимаю, вроде движения и заклинания верные, но... - обратился ко мне Билл, но мне было откровенно не до него. 

- Не сейчас, я занят. Я не могу понять, как сделать полноценную иглу. - в такие моменты я становился особенно серьезным и даже почти не использовал свои фирменные фразочки. Неудачи, особенно без всякого движения вперед, всегда действовали на меня вот так. Я физически не могу терпеть провалы и невозможность увидеть их причины или исправления. На самом деле в такие моменты лучше ко мне не лезть. Покрою трехэтажным матом, похлеще любого моряка. Мой amigo это сразу заметил и кивнув, стал сам пытаться колдовать. 

Всегда нравилось в нем это. Редко, кто мог понять меня настолько хорошо. Черт, даже душа заныла от этого... 

- Попробуй представить, как ты превращаешь спичку. Мол, буквально. Одно переходит в другое. - объяснил я тому, пытаясь изменить уже десятую подряд спичку.  

- Мгновенно или по чуть-чуть? - уточнил у меня Уил, взяв пятую спичку. 

- Наверно, лучше понемно... - и тут я понял, какой я идиот. - Amigo, ты просто genio! Конечно, нельзя делать это мгновенно! Это же глупо и неэффективно! - я щелкнул пальцами и навел палочку на спичку, которая медленно, но стала превращаться в полноценную иглу, после короткого заклинания и формулы превращения в голове. Они, кстати, были похожи чем-то на алгебру, математический анализ и линейную алгебру одновременно. В общем, сложно. Могу понять, почему у многих тут проблемы. Хотя бы формулы плюс-минус не меняются почти, хоть какое-то послабление.  

Так или иначе передо мной теперь лежала полноценная игла. Я даже умудрился написать на ней небольшой узор.  

- Спасибо, Билл. Порой мне не хватает взгляда со стороны, хах... - слегка смущенно посмеялся над своим положением, почесав затылок. 

- Могу понять. - послышался голос надо мной, и я тут же поднял голову, встретившись с улыбающимся лицом профессора. - У самой часто бывают довольно глупые тупики, которые на самом деле имеют очень простые решения.  

- Хах, все мы просто mortales, профессор, такое случается. Я, кстати, закончил вроде как, посмотрите? - и протянул вверх иглу.  

- С удовольствием, мистер Хевен. - волшебница взяла двумя пальцами иглу и начала рассматривать ее вблизи. Затем достала палочку и пару раз взмахнула ею над моей работой. Игла вернулась к спичке и обратно. - Давно не видела такой замечательной работы. Можете гордиться ею. Но не зазнаваться. Дальше еще больше свершений. - мне вернули иглу, и я стал держать ей в руке, как трофей. Это был мой первый удавшийся магический эксперимент. Я скорее умру, чем просто так откажусь от него. - Признаться честно, я была в шаге от того, чтобы дать вам подсказку. Но все-таки правильно поступила, что дала вам самим разобраться в своей ошибке. Вопреки тому, что я считаю самостоятельную учебу в трансфигурации по крайней мере не осмотрительной и излишне опасной, я наслаждаюсь тем, как кто-то сам понимает тонкости этого, без всяких сомнений, творческого предмета. Вы ведь сделали не просто иглу, а еще и украсили ее, верно? Не уточните как? - спросила Макгонагалл с гордой, пусть и небольшой улыбкой. 

- Sí, профессор! - ответил ей той же улыбкой. - Все оказалось, сложно и просто одновременно. Само заклинание, движение и формула предполагает превращение спички в иглу на фундаментальным уровне. То есть оно учитывает: дерево в серебро, тупой в острый и гореть в колоть. Ничего нет о том, как он выглядит. И разобрав формулу, которая состоит, как раз из трех составляющих, я понял, что этих самых составляющих может быть больше. Ничего не мешает добавлению. Так что я в процессе плетения заклинания кое-что изменил. Я добавил в самом конце еще одну переменную, а то есть: простое в красивое. Затем самостоятельно разрисовал иглу в голове. Такие дела, профессор! 

Учитель аж грудь надул от удовольствия, когда слушала меня. Но под конец все-таки слегка посерьёзнел. 

- Прекрасно, мистер Хевен. Двадцать очков Гриффиндору. Очень давно я не встречала такого таланта. У вас впереди еще больше свершений, которые я ожидаю. Однако, - она пристально посмотрела на меня со сталью в глазах. - Никогда, я повторяю, никогда не изменяйте конечную формулу трансфигурации в середине колдовства. Это. Очень. Опасно. Повторите. 

- Никогда не изменять конечную формулу трансфигурации в середине колдовства. Это. Очень. Опасно. - я от такого даже как-то потерял весь предыдущий запал. 

- Отлично. Минус пять баллов. За глупость. И еще два балла Пуффендую за правильное мышление. И время почти кончилось. Собирайтесь. - учитель подошла к доске, и, махнув палочкой, там появилось домашнее задание. Конспект на тему превращения одного неодушевленного объекта в другой неживой, причём они должны быть крайне похожи. - Но вам, мистер Хевен, не надо делать это домашнее задание. 

Я улыбнулся. Обожаю халяву. 

- Вместо этого я ожидаю от вас полный список всех неудачных случаев трансфигурации, которые похожи на ваш в ядре. 

Улыбка быстро сползла. Ну, еб вашу мать... 

- Но так как вы меня порадовали, то хватит только половины от стандартного домашнего задания. Все свободны. - заявила Маккошка и села за свой стол, став что-то там проверять. 

Мда, довыпе... 

Немногим позже. 

- ...ндривался. - с зубастой усмешкой сказал Билл.  

- Ой, иди ты. - с небольшой угрюмостью ответил тому. - Я все равно получил дофига баллов. И меньшее дз. Так что оно того стоило. В любом случае, как оно, amigo? 

- Наверное, нормально. Слегка шокирует происходящее, но сойдет. Какой у тебя далее урок? У меня зелья. Это что-то типа химии? Или в духе классических фэнтэзи по типу “Добавьте четыре нашинкованных лапы тритона и перемешивайте по часовой стрелке пятьдесят раз”? - спросил у меня друг. 

- Второе. Вроде. Не совсем уверен. По фильмам и книгам второе, но на самом деле может быть иначе. Вообще, советую не возлагать особые надежды на зелья. Препод там mierda полное. У него в заднице не палка, а дуб пророс. Советую сидеть тихо и не выделываться. Хотя, может быть тебе, как пуффу, все обойдется. Снегг презирает в основном гриффиндорцев. - честно говоря, я мало что мог сказать о мастере зелий. Мне он казался всегда сомнительным персонажем, который был самым обычным симпом по жизни. Почти всю свою предысторию терся рядом с девкой, просрал ее, а последний остаток ныл о том, какой он бедный. И ведь главное наныл фанатам тонны фиков, где его выставляют чуть ли не вторым Христом. Я порой не понимаю людей, как по мне мужик заслужил ту жизнь, в которой оказался.  

Ну, да рано судить полагаю. Одно дело книги и совсем другое реальная жизнь. 

- Посмотрим. А про историю можешь что-то сказать? Призрак в качестве преподавателя не внушает доверия как-то. Особенно с комментариями местных в его сторону. - с легким презрением, которое я редко видел на лице Билла, спросил тот у меня об ещё одном уроке. Я, конечно, ответил максимально честно и без прикрас, насколько смог. 

- На историю можешь забить. Там всегда войны с гоблинами. Призраки зациклены на чем-то конкретном. Они не могут учиться или выходить за рамки шаблонов. А вся домашка всегда повторяется один в один каждый год. Я наверно попробую выцыганить у второго курса или старше. Ну или просто найду способ быстро написать из учебника пару строк. Неважно. Так или иначе, можешь прогуливать. - мы шли куда-то по коридорам, просто исследуя замок. Это было приятно по-своему. Красивые каменные коридоры, древние железные доспехи рыцарей, сотни самых разных движущих картин... сколько раз мое сердце замирало от зрелища? Я когда-нибудь привыкну?  

- Ммм, я подумаю над этим... - по какой-то причине Уил не любил прогуливать чтобы-то не было. Я вот даже в вузе не учился и нормально. Мне одной школы хватило. Такая дрочь... умным людям не нужны такие заведения, они для идиотов. Или тем, кому нужны идиоты. Я смог устроиться и без всяких высших образований в мире, даже не так уж и плохо. 

- И отвечая насчет урока... без понятия. Наверно, пойду шароебить по замку. Или есть лучшие варианты? - поднял бровь на своего amigo. 

- С учетом того, что это школа интернат, куда деться некуда, кроме как на уроки ходить, хочешь или нет на уроках появляться придётся. Хотя, если история магии окажется настолько плохой, что... - но слова Билла оборвал новый собеседник. 

- Как так можно! Постоянно ругаешься, говоришь неформально с профессором, так еще и уроки хочешь прогуливать?! Я расскажу все учителям! - в представление не нуждается. 

- О. Герыч. Чего надо? - с незаинтересованным выражением обратился к ней. Вы знаете, я успел уже с ней пару раз случайно поговорить. И как говорил ранее, не особо был этому рад. Во все те разы говорила в основном она и причем угрожала. Я дам девчонке это, у нее есть какая-то храбрость. Или глупость. Я полагаю, это в паре аспектов одно и то же. 

- Хватит меня так называть! - маленькая ведьма уперлась кулачками в бока и состроила наиболее угрожающую мордашку, которую только могла, скорей всего вспоминая родителей или Маккошку. Хотя может быть она еще не так сильно уважает профессора трансфигурации, но кто ее знает? - Я Гермиона Грейнджер!.. 

- ...и у меня есть мечта. - продолжал за нее с легкой улыбкой. Билл подавил смешок от моей ссылки. Жаль, что ближайшие лет двадцать никто не сможет понять мои шутки, кроме него. С другой стороны, обычно так и было, так что не велика потеря. 

- И прошу называть меня именно так и никак иначе! - продолжила Герыч, не обращая никакого внимания на моё перебивание.  

- Ты пришла орать на нас или для чего конкретного? Просто у Уила урок, а у меня приключения на задницу намечаются. Время dinero, все дела. - и постучал пальцем по запястью, будто по невидимым часам. 

- Как бы не было забавно все это, я соглашусь. Не хотелось бы опаздывать на урок учителя, которого боятся или ненавидят большинство Хогвартса. Я с такими типами знаком, их злить не стоит, если хочешь спокойной жизни. - поддержал меня amigo. 

- Я!.. Да я!.. Я хотела указать на то, что нельзя так вести себя с учителем! - продолжила свою огненную тираду Грейнджер. - Профессор Макконагалл с самого начала указала на то, что уважение — это первое, чему надо научиться. А ты, Хевен, не потрудился даже попытаться! Так нельзя! 

- Еще как льзя. - с зубастой усмешкой ответил той. 

- Такого слова нет! - мне начинает нравиться ее злить. 

- Есть. 

- Нет! 

Мы так продолжали еще пару минут, пока не провернули старый добрый трюк с оговоркой. За это время Билл успел попрощаться со мной и уйти на зелья. Я довольно втянулся, стоит признать, в эту конфронтацию. Обычно со мной никто так не спорит ни в чем. Хотя я редко вообще говорю за пределами узкого круга людей, которых считаю друзьями. Это было по-своему освежающе. 

- Нет! - рявкнул я с наигранностью и Гермиона сразу же попалась в ловушку.  

- Есть! - ее лицо было полностью красное от злости, зубы скрежетали, а кулаки сжались до бела.  

- Ну, вот и договорились! - и улыбнулся снова со всей дерзостью, что была у меня. А ее у меня хоть отбавляй.  

- … - у девочки тут же округлились глаза и пропал весь цвет с лица, когда она поняла, что сказала. Но затем быстро вернулся с двойной силой. - Придурок! - и, громко топая, ушла куда-то... в кабинет? Она все это время шла на урок, а я за ней? Ладно. Один, один. 

Но зато я подтвердил этим экспериментом один стереотип о занудах. Они инстинктивно знают, куда идти за знаниями.  

Ладно, раз пришел, то можно и посидеть на паре. Плюс, я думаю, что это чары, судя по классу, а они, скорее всего, будут такими же интересными, как трансфигурация, верно же? 


 

http://tl.rulate.ru/book/86733/2823945

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь