Подойдя к деревянному столбу, Трейни проговорила: «С сегодняшнего дня ты должна отрабатывать по тысяче ударов кулаками и тысяче ударов ногами. Когда начнешь успевать справляться со всем за день, мы перейдем к более тяжелым тренировкам»
«По тысяче? Я же свалюсь от усталости уже после 10 ударов!»
«А ты не просто бей, а учись бить так, чтобы твой удар был таким же сильным, как при использовании всей твоей силы, но при этом с минимальными затратами энергии»
Анастасия задумалась. Это звучало как тренировка, но почему-то казалось, что Трейни просто хотела нагрузить её побольше, чтобы она побыстрее бросила это дело и пошла к другому учителю. Кто вообще прикажет маленькой 10-летней девочке бить деревянный столб по 1000 ударов кулаками и 1000 ударов ногами?
«И ещё кое-что», - улыбнувшись злой улыбкой, Трейни проговорила: «Тебе нельзя есть и отдыхать, пока не закончишь»
Анастасия сразу же прокричала: «Да это уже каторга какая-то, а не тренировка!»
Громко рассмеявшись, Трейни развернулась и ушла: «Не забывай, что я буду за тобой следить!»
Слыша её смех, Анастасия развернулась к столбу и с силой ударила его кулаком, разламывая его на кусочки.
Услышав шум позади, Трейни обернулась, глядя на разрушенный столб со вспышкой удивления в глазах.
10-летняя девочка разрушила деревянный столб?
Она ясно ощущала, что Анастасия не находилась даже на белом уровне сферы, но её сила явно была минимум на красном, если не на оранжевом уровне сферы.
В этом мире боевой дух делится на уровни (от слабого к сильному): Белый, Красный, Оранжевый, Желтый, Серебряный, Зеленый, Голубой, Синий, Черный.
Во время начала тренировок человек формирует свою сферу боевого духа. Сначала она становится белой. После тренировок и укрепления тела боевым духом, сфера постепенно меняет свой цвет. Каждый уровень укрепления тела имеет свой цвет сферы.
Анастасия явно ещё даже не создала свою сферу боевого духа, но её сила была гораздо больше любого на красном уровне сферы.
Трейни почувствовала интерес в тренировке такой необычной девочки.
Пока она с интересом наблюдала за Анастасией, сама Анастасия выполняла порученное ей задание.
Где-то после пары сотен ударов она уже еле шевелила руками. Не чувствуя, что успеет выполнить задание за сегодня, Анастасия вдруг остановилась, начиная размышлять.
Трейни заметила, что она остановилась, но не стала заставлять её продолжить.
Вдруг сев на землю, Анастасия начала восстанавливать ману. Её тело укреплялось маной, поглощаемой из воздуха, а не боевым духом. Если боевой дух больше зависит от упорства и тренировок, то уровень маны зависит от объема сосуда маны и скорости восстановления.
Чем чаще ты тратишь всю ману, а затем восстанавливаешь её, тем быстрее она восстанавливается и тем больше становится сосуд маны.
Мана восстанавливается во время медитации, когда тело не двигается.
Медитируя, Анастасия задумалась о возможности восстановления маны во время движения. Даже когда сидит неподвижно, тело все равно двигается. Она дышит, в её теле двигается кровь, желудок переваривает завтрак, в общем, всё почти не отличается от того, когда она двигается. Ей просто нужно было сделать так, чтобы мозг сам выполнял восстановление маны во время движения.
Человек использует лишь малую часть возможностей мозга, но при этом мозг легко поддается управлению. Примером могут послужить привычки. Говорят же: "С кем поведешься, от того и наберешься". Мозг, наблюдая за происходящим вокруг человека, собирает информацию, переваривает её, а затем создает дополнительную задачу на поддержку новой привычки.
Здесь нужно было сделать то же самое. Придумать способ восстановления маны в автономном режиме и спихнуть на мозг всю работу, чтобы он делал это параллельно с движением тела.
Помедитировав немного и придумав возможный способ решения, Анастасия встала на ноги, начиная медитировать стоя. Поскольку в таком положении нужно было больше следить за окружением и не падать, то восстанавливать ману было гораздо тяжелее.
«Давай, Анастасия, ты справишься. Вспомни, человек использует лишь малую часть возможностей мозга. Просто сбрось всю работу на него»
Постоянно повторяя это самой себе, Анастасия потихоньку начала увеличивать скорость восстановления маны, но результат был очень медленным.
Тогда Анастасия начала думать о другом. Если не получается насильно, то почему бы не заставить ману двигаться ко мне самой?
Она вспомнила движение маны, показанное ей кроликом. Движение маны, укрепившее её тело, шло по кругу, от руки к ногам, затем к другой руке, после чего шла голова и заканчивалось все сосудом маны.
Продолжая вести ману по этому пути, Анастасия вошла в состояние транса.
Сначала мана ползла со скоростью улитки, но затем, с каждым новым потоком, скорость постепенно увеличивалась. Со временем рядом с Анастасией образовался водоворот маны, поглощаемый её сосудами маны, при этом укреплявший её тело.
Очнувшись, Анастасия попробовала двинуться. Мана все так же продолжала поступать в её сосуд маны подобно маленькому водовороту, при этом насыщая её тело маной.
Чувствуя силу, Анастасия нанесла легкий удар по деревянному столбу перед собой, разнося его в щепки.
Вдруг рядом раздался голос: «Неужели ты наконец вышла из своего состояния просветления?»
Обернувшись, Анастасия увидела Трейни, смотревшую на неё с приятным удивлением.
Заметив на ней другую одежду, Анастасия спросила: «Как долго я так простояла?»
«Почти 8 дней»
Анастасия нахмурилась: «Многовато»
«Чего стоишь? Ты 8 дней не выполняла данное тебе задание. За работу!»
Посмотрев на Трейни Хоул ошарашенным взглядом, Анастасия решила с ней не спорить: «Как скажете, учитель»
Повернувшись к деревянному столбу, но увидев только щепки, Анастасия шагнула к столбу рядом, а затем быстро двинула руками, нанося по 8 тысяч ударов кулаками за несколько минут, сразу же начиная атаковать ногами.
Закончив, она посмотрела на Трейни: «Это все?»
Трейни приподняла бровь: «Ты должна была не просто выполнить их от балды, а прочувствовать каждый удар»
Анастасия усмехнулась: «Как я могу прочувствовать каждый удар и понять на что обратить внимание, если мне никто не рассказал, как это сделать вообще?»
Не дождавшись, пока Трейни Хоул ответит, Анастасия упала на землю с криком: «Как же жрать охота! Я же выполнила задание так? Так дайте поесть! Я восемь дней ничего не ела!»
Яростно махнув рукой, Трейни Хоул проговорила: «Иди поешь, а я пока подготовлю для тебя следующую тренировку»
Не дожидаясь, пока она передумает, Анастасия быстро сбежала в столовую.
Только войдя, она почувствовала множество косых взглядов в свою сторону.
«Видишь? Это она»
«Та, которая после поступления так и не побывала ни на одном уроке»
«Я слышала, что она выбрала себе в учителя Трейни Хоул»
«Похоже, всё это время она восстанавливалась от ран!»
«Чувствую, что скоро кто-то сменит учителя…»
Немного послушав разговоры людей, Анастасия поняла, почему они так пялились на неё. Решив, что слушать дальше не было смысла, Анастасия просто взяла свою порцию еды и уселась за один из столов.
Ответ: Есть
http://tl.rulate.ru/book/84616/2709856
Сказали спасибо 15 читателей