Готовый перевод Harry of Nazarick / Гарри Назарика: Глава 8 - Уроки полета и пробы

Наступила неделя летных уроков. Гарри пришел к выводу, что спрашивать информацию у кого-либо из своих партнеров по дому было плохой идеей. Он не хотел рисковать потерять их уважение. Он может сойти за летчика-любителя, а поскольку класс будет разделен с гриффиндорами, где многие ученики все еще сталкиваются со своим первым опытом в магии, он не должен выглядеть так уж плохо.

Чтобы хотя бы получить немного больше информации о технике полета, которую они могут использовать, он закончил тем, что прочитал несколько статей в библиотеке и газете об этом. В своем исследовании он обнаруживает три вещи.

Во-первых, в волшебном мире преобладал квиддич. Он все еще не уверен в правилах.

Второе, что он нашел, было о журнале, который действительно мог помочь ему в его исследованиях волшебного мира: The Quibbler . Другим источником новостей была «Ежедневная пророк », но она была полна статей, которые делали ее похожей на любую другую газету и близкой к таблоиду.

Хотя в Придире были и сомнительные статьи. Только они показывают перспективу реальных исследований в магическом мире. Тем не менее, некоторые статьи, кажется, недоступны для широкой публики до того, как кто-то проверит источники.

И третье. Из исследований Гарри был уверен, что летать можно на метле. Что сделало его немного более непринужденным. На мгновение он подумал, что дети могут использовать заклинание уровня 3. «Это было бы абсурдно.

До сих пор уроки были посвящены заклинаниям, которые можно отнести к рангу 1, а иногда и к 0», — подумал Гарри.

В исследованиях Гарри посадка на метлу была больше похожа на управление заколдованным инструментом, чем на использование какой-либо магии. Его оценка исходила из «совета» книг о полетах: «Будь тверд и прямолинеен с Метлой».

Гарри шел вместе с Пэнси к площадке, где будут проходить уроки полетов. Перед ним стояли Рон и Дин. Они обсуждали, что лучше, квиддич или футбол. Внезапно оба спросили Гермиону, которая шла впереди всех и читала книгу.

Гермиона была в отчаянии и нервничала. Не ради спортивного обсуждения, а потому что это будет ее первый урок полетов. Идея полета на метле возникла у Гермионы, как только ей сказали, что она ведьма. И с ее небольшой долей тщеславия она надеялась, что у нее не будет бородавки в носу.

После некоторой настойчивости своих домашних товарищей Гермиона повернулась, чтобы ответить, но почувствовала себя загнанной в угол и сказала: — Не знаю. Что скажешь, Гарри? Оба ребенка поворачиваются туда, куда смотрела Гермиона, и находят Гарри.

«Футбол или квиддич», — сказал Рон, а затем Дин сказал: «Вест Хэм — лучшая футбольная команда, не так ли?». «Вест Хэм? Это команда не для квиддича. Чадли Кэннонс — это народная команда», — сказал Рон сразу после Дина.

"Реал Мадрид", ответил Гарри. Дин усмехнулся и сказал: «Конечно, слизеринец поддержит «Реал Мадрид».

Рон и Пэнси были сбиты с толку ответом, но когда Пэнси услышала, что ответ Гарри был «слизеринским», она не стала спрашивать больше.

Когда они, наконец, прибыли на территорию, где должен был проходить урок. Гарри увидел метлы на земле и подумал, будет ли это похоже на езду на велосипеде или скейтборде.

Как только они оказались достаточно близко, к ним подошла учительница мадам Хуч и дала всем ученикам простые инструкции: «Встаньте рядом со своей метлой, протяните руку и скажите: ВВЕРХ».

Гарри сделал это без проблем. Скрывая свое удивление, он посмотрел на остальных детей. У многих возникают проблемы с выполнением этого простого упражнения, особенно у Гермионы и Невилла, мальчика, потерявшего лягушку в поезде.

К счастью для Гермионы и Невилла, Рон, когда пытался позвать свою метлу, попал ей в лицо, из-за чего все перестали смотреть на двух гриффиндорцев, которые не смогли выполнить упражнение. Смех, особенно со стороны слизеринцев, по поводу сцены удара метлой Рона по лицу был громким.

Гермиона огляделась, расстроенная тем, что не смогла выполнить поставленную задачу. Затем она посмотрела на Гарри, и он беззвучно шевельнул губами. Она пыталась читать по его губам, только понимая: «Заставь подчиняться тебе». После этого она попыталась еще раз, и на этот раз метла попала ей прямо в руку.

Драко и остальные слизеринцы могли сделать это без проблем. Через пару минут единственным, у кого все еще были проблемы, был Невилл.

После того, как Невилл смог выполнить первое задание, профессор решил, что всем ученикам пора переходить ко второму шагу.

— Она серьезно? — пробормотал Гарри. Драко посмотрел на него. «С людьми, у которых есть эти трудности, просто схватить метлу. Как вы думаете, правильно ли заставлять его продолжать?» — сказал Гарри, указывая носом на Невилла. «Если у него проблемы в земле, представь в небе». Драко фыркнул на комментарий Гарри.

Профессор Хуч провел небольшую демонстрацию того, как садиться на метлу. Затем она продолжила проверять, правильно ли дети хватают свои метлы.

Учительница шла впереди учеников, и когда она оказалась лицом к лицу с Гарри, она ударила по дереву метлы, но когда профессор понял, что Гарри крепко схватился за метлу, она передала Драко.

Словно в отместку за то, что он не поставил Гарри в плохое положение, а только поставил себя в такое положение, мадам Хуч начала говорить о проблемах Малфоя. Над ним смеялись многие ученики Гриффиндора.

После этого и некоторого переосмысления стиля захвата Малфоя мадам Хутч продолжила свои уроки. Она все еще не обращала внимания на нынешнее состояние Невилла, который нервничал из-за предупреждений профессора.

«У нее было время, чтобы залаять, как собака, на хватку Драко. Но ничего не сделать, чтобы помочь Невиллу», — заметил Гарри.

«Теперь, когда я дам в свисток, вы резко оттолкнетесь от земли», — рявкнула мадам Хуч. «Держите мётлы ровно, поднимитесь на несколько футов, а затем вернитесь прямо вниз, слегка наклонившись вперёд. По моему свистку, три, два».

Учительница уже собиралась свистнуть, но тут Невилл начал парить. Мадам Хуч только кричала на парня, прося его слезть, но его метла двигалась бесконтрольно.

Поначалу было забавно, но когда малыш зашел слишком высоко и в сторону замка, тревога стала возрастать. Не помогало и то, что метла тряслась.

Пока все смотрели на него, Гарри подумал: «Какая смешная учительница. Один из детей, находящихся на ее попечении, в опасности, но она просто стоит там и кричит. Но, если я воспользуюсь этой возможностью, не только будет больше указывает на слизеринца, это тоже будет для меня хорошей рекламой».

Когда Гарри увидел, что Невилл начал падать, он взял свою метлу и поехал на ней, а когда был близок к своей цели, встал, как будто катался на скейтборде. Он мог поймать Невилла в воздухе, как если бы он схватил его, и всадить ему в плечо.

Улов выбил воздух из Невилла, но он был в порядке.

Пришла мадам Хутч и сурово посмотрела на Гарри. В ее глазах это больше походило на то, что Гарри пытался схватить Невилла, чем пытаться поймать его. Но затем Невилл начал его благодарить.

«Спасибо, я думал, что умру. Я действительно благодарен вам, я обязан вам своей жизнью», — сказал Невилл. Профессор проверил его, чтобы увидеть, не видны ли какие-либо травмы. Не найдя ни одного, она решила все-таки отвести Невилла в больничную башню. Но перед этим она сказала: «30 баллов Слизерину за помощь однокурснику».

После того, как профессор отвел Невилла в больничную башню, все студенты обошли Гарри. Рон стоял перед ним, словно пытаясь бросить ему вызов.

"Хвастун. Любой мог бы сделать это", сказал Рон. Гарри только ответил с ухмылкой: «И все же ты просто стоял там. Какой смелый партнер у Невилла».

Пэнси подошла к Гарри и лишь сделала издевательскую гримасу Рону, прежде чем забрать Гарри с остальными слизеринцами, которые вместе с ним праздновали его «героический» поступок.

.

«Ты должен спросить, можешь ли ты пойти на пробы в команде по квиддичу», — сказал Гойл Гарри.

«Держу пари, ты можешь быть хорошим вратарем или даже охотником», - сказала Пэнси.

"Да!", воскликнул Крэбб.

Гарри шел на пробное поле для команды Слизерина по квиддичу, когда все его новые «друзья» просили его сделать это.

Единственная причина, по которой он решил последовать совету своих соседей по дому, заключалась в том, чтобы стать более популярным и привлечь на свою сторону больше людей.

По пути на слизеринский отбор по квиддичу, когда он был один, Гарри применил [Призыв монстра 1], и перед ним появился маленький воздушный монстр.

«Иди и проверь подземелье замка, посмотри, нет ли там чего-нибудь интересного. Доложи мне через два часа. И не позволяй никому тебя заметить», — приказал Гарри. Затем монстр поклонился Гарри, затем сделал поворот и исчез. После этого Гарри продолжил свой путь к пробам.

Мадам Хуч была учительницей, отвечавшей за разрешение посещать пробы в каждом доме.

После того, как инцидент был распространен на летном уроке, вся эта история была сильно преувеличена. Маркус Флинт, капитан команды Слизерина, попросил, чтобы Гарри смог пройти пробный квиддич.

Считалось, что проба в Слизерин была самой сложной. Капитан думал только об одном: найти лучших игроков вне своего дома. Для этого у него было две задачи: сделать фильтр для нужных игроков.

Первым заданием было соревноваться друг с другом в соревновании на скорость. В котором Гарри оказался в невыгодном положении. Все остальные ученики были не только старше и опытнее, но у них тоже была своя летающая метла, а Гарри пользовался школьной метлой. Тем не менее, он оказался на третьем месте.

Второе задание было таким же, летать по полю так быстро, как только мог, но разница в том, что по полю будут летать бладжеры. И в этом упражнении Гарри оказался первым.

В этот момент многие студенты ушли. И среди учеников, которые все еще находились на пробах, Гарри выделялся как самый младший и самый маленький. Он не был низким или стройным, у него были мышцы, и он был выше среднего ребенка своего возраста, но другие ученики были старше, крупнее и мускулистее. Многие другие ученики, которые все еще были на пробах, получили удары бладжерами, но могли остаться в мётлах.

Флинт улыбался нынешним перспективам игроков, но пробы не закончились. Следующие упражнения были посвящены позициям. На этом этапе испытаний они будут соревноваться с текущими игроками в команде, у которых было преимущество в том, что они только наблюдали или помогали отправлять бладжеры.

И хуже всего то, что все ученики будут соревноваться со всеми. Единственным плюсом было то, что если они побеждали любого из них, то автоматически могли занять свое место в команде.

Флинт попросил Гарри попробовать все позиции. Капитан знал о возможных исходах, и оба будут ему выгодны. Либо Гарри провалился во всем, либо победил хотя бы в одном. Последней возможностью он воспользуется, чтобы поставить Гарри в пример и попросить всех работать усерднее. «Позор проигрыша первокурснику должен помочь. Неважно, знаменитый ли он Гарри Поттер, он все равно моложе нас», — подумал Флинт.

Первой позицией, которую попросили попробовать Гарри, была роль колотушки. Он объединился с четверокурсником, который стремился занять именно эту должность. В уме товарища по команде Гарри он думал, что он должен быть единственным, кто стоит, поэтому он попытался перенаправить шары на Гарри, но без особого успеха.

Нынешние загонщики осознали глупость четвертого курса и решили первыми его снести. Им не нужен человек, который не знает, как играют в квиддич. Итак, когда один целился ему в лицо, другой целился в него, чтобы схватить метлу. При этом парень упал.

Гарри оказался вдвоем против одного. Гарри мог видеть небольшую стратегию загонщиков. «Это было просто, но эффективно, и тем более, если вы находитесь в середине игры, и много вещей происходит одновременно», — подумал Гарри с улыбкой.

Когда загонщики снова начали свою тактику, Гарри вместо того, чтобы поддаться провокации и столкнуться с ними лицом к лицу, решил двигаться и пропустить бладжер и второй бладжер. Вместо того, чтобы нанести ответный удар своим противникам, он решил ударить его, чтобы подняться. Когда бладжер падал в его сторону, он прыгал с метлы и когда прыгал. Первый бладжер появился позади него и пошел прямо в противников Гарри. Поскольку они оба были отвлечены внезапным прыжком Гарри, никто из них не заметил бладжер, пока не стало слишком поздно, и один из них попал под удар. Из-за этого другой загонщик отвлекся, и Гарри использовал это, чтобы отправить ему второй бладжер.

Флинт все видел. Он собирался назвать это ничьей, потому что Гарри падал без метлы. Но, к своему удивлению и всем остальным, когда Гарри падал, он призвал метлу. По простой команде «вверх» метла отправилась к нему в руку. Флинт мог только улыбнуться.

Следующим упражнением для Гарри стала роль вратаря. Это была единственная позиция, которая была полностью доступна, поскольку предыдущий вратарь закончил обучение в прошлом году. Адриан Пьюси и Капитан собирались попытаться забить. Чтобы добавить сложности, они будут пытаться каждый раз, когда квоффл проходит циклы или отвергается Гарри. Итак, как только об одном мяче позаботились, тотчас же был отправлен следующий.

Скорость квоффла росла все быстрее и быстрее. Он сказал, что будет защищать 10 бросков, но в итоге было по 10 бросков. Но, к всеобщему удивлению, один раз смог забить только Флинт. Никто из них не думал, что Гарри позволил это сделать только ему, зная, что он Капитан.

В упражнении преследователя Гарри объединился с другим мальчиком, чтобы попытаться забить Майлзу Блетчли, единственному человеку, который стремился занять позицию вратаря. Товарищ Гарри по команде был третьекурсником, который стремился стать охотником.

Гарри, в отличие от своих старших соседей по дому, подождал хотя бы секунду, пока швейцар узнает, что он будет стрелять, и, благодаря познаниям Гарри в футболе и волейболе, начал стрелять по мячам так, что они слегка изогнулись в воздухе и изменили направление. на полпути.

Гарри позволил вратарю остановить три своих броска. Удары другого преследователя были сильными, но без хорошего направления, а те немногие броски, которые он направил в петли, были заблокированы вратарем-второкурсником.

И, наконец, для последней позиции было упражнение по поиску искателя. К этому моменту другие ученики, стремившиеся занять позицию, уже отдохнули. И в отличие от других упражнений, в этом все друг против друга. И будет ограничение по времени 30 минут.

«Снитч, который вы будете использовать, — это снитч, который используется для практических предложений и обычно используется профессионалами», — сказал Флинт. Что все перевели на "дорого, не ломай".

«У вас у всех будет 30 минут, чтобы поймать его. По истечении этого времени снитч вернется сам. Если никто из вас не сможет его поймать, мы оставим того же вратаря», — объявил капитан.

Флинт стоял посреди 5 разных студентов, которые хотели занять место ищущего. Флинт открыл коробочку, и всем показали снитч, но, в отличие от настоящего снитча, он был серебристого цвета. Затем снитч расправил крылья, крылья, как будто это были жуки, после чего он начал летать.

"Давайте оставим его в полете на 10 секунд", - с ухмылкой сказал Капитан. На что ответила еще одна ухмылка нынешнего искателя, Теренса Хиггса, который учился на четвертом курсе.

Сразу после того, как обратный отсчет достиг 1, Теренс Хиггс начал летать, а за ним последовали остальные 4 ученика, включая Гарри.

Все следили за Теренсом Хиггсом, но никто не знал, где снитч. И пока они мчались друг с другом, пытаясь догнать искателя четвертого курса, они били друг друга кулаками, чтобы тот упал с их метлы.

Гарри понял, что снитча даже не было перед ними, поэтому он перестал следовать за остальными и начал сканировать сцену, а затем нырнул и направился к краю игрового поля. Теренс понял, что его тактика отвлечения внимания не сработала, и Гарри, возможно, заметил настоящего снитча, поэтому он решил последовать за ним.

Внезапно Гарри развернулся и прошел рядом с текущим искателем, и единственное, что мог сделать искатель, это остановиться, чтобы они не столкнулись друг с другом. Гарри прошел под ним. К несчастью для Теренса, другие ученики позади него не смогли вовремя остановиться и в итоге врезались друг в друга. При этом Гарри мог без проблем преследовать снитч. Он нашел снитч несколько минут спустя, он был близко к вершине одной из петель.

Удивленный результатом, Флинт улыбнулся, так как ему было чем похвастаться перед другими факультетами и многое сказать своим товарищам по квиддичу. И из-за результатов, которые Гарри дал на пробах. Он смог выбрать, на какой позиции хочет играть.

После того, как проба была сделана. Флинт призвал всех присутствующих и начал читать пергамент, который был у него в руках.

«Я назову состав факультета Слизерин. Те, кого позвали, идут рядом со мной. Те, кто не звонят, уходят с поля». Сказал Флинт, угрожающе глядя на всех учеников перед ним.

«Во-первых, тот, который прикроет наш вакантный пост. Хранителем будет Майлз Блетчли!» — сказал Флинт, и остальные начали аплодировать. Новый вратарь вышел вперед и встал рядом с Флинтом.

«Загонщики будут, Перегрин Деррик и Джемма Фарли!» — закричал Флинт, и они оба с ухмылкой на лицах вышли вперед.

«Преследователи. Адриан Пьюси!», Адриан только вышел вперед с суровым лицом. «Грэм Монтегю!», и третьекурсник пошел вперед. "И я", сказал Флинт, приложив руку к груди, улыбаясь.

«И для позиции искателя. Гарри Судзуки!» Гарри стоял неподвижно, пока остальные ученики покидали поле. Флинт только улыбнулся, а затем сказал: «Надеюсь, у тебя еще есть силы. Потому что тренировка начинается сейчас».

Капитан позвал Гарри, прежде чем они снова начали подниматься в воздух. «Это метла, которую я использовал в прошлом году. Вы смогли добиться хороших результатов с жалким предлогом метлы, которая есть в школе, так что с этим вам должно быть еще лучше», — сказал Флинт. Гарри только взял метлу и кивнул ему.

Гарри осмотрел метлу и прочитал: «Комета 260». «Наверное, название модели метлы», — подумал Гарри. Затем он посмотрел на метлу Флинта и понял, что у него более новая метла.

Благодаря тренировкам Коцита и Себаса у Гарри хорошее телосложение, что отразилось на его выносливости.

В середине тренировки, когда он был один в небе, появился воздушный монстр.

— Ты что-нибудь нашел? — спросил Гарри у монстра, на что тот ответил покачанием головы. «Понятно. Я позову тебя снова в другое время», — сказал Гарри, потрясая рукой в ​​теле монстра, из-за чего оно исчезло, словно это было всего лишь маленькое облачко.

Когда тренировка закончилась, Гарри вернулся в общую комнату с остальной командой.

«В этом году мы снова поднимем кубок», — сказал Маркус Флинт, ухмыляясь Гарри.

http://tl.rulate.ru/book/82509/2593627