Готовый перевод In Harry Potter with OTS System / Гарри Поттер: OTS система: Глава 16 : Первый урок Трансфигурации

После чрезвычайно скучного урока истории магии мы все перешли к нашему следующему уроку, который, как оказалось, мне действительно интересен. Трансфигурация. Поскольку мы также учились в одном классе со слизеринцами, мы все, как маленькое стадо , направились к нашему следующему классу.

Придя туда, я действительно увидел кота, ожидающего за столом профессора Макгонагалл.

О, это та шутка о превращении из кошки и удивлении студентов ее анимагической формой.- подумал я про себя, глядя на кошку над столом.

Я хотел погладить ее, прежде чем мы на самом деле узнали, что это она. Но я уважал эту учительницу, по крайней мере, ее и еще нескольких присутствующих здесь за то, что я знал и читал о них. Сказав это, я просто пошел к своему месту и подождал, пока она проделает свой трюк.

Как только все сели на свои стулья, она фактически трансформировалась обратно в свою человеческую форму, издав несколько вздохов тут и там. Не так много, как я думал, вероятно, потому, что члены волшебных семей уже знали о ней.

“А теперь я приветствую всех вас на Трансфигурации. Некоторые из вас, возможно, знают, некоторые нет. Но, просто чтобы внести ясность, трансфигурация - одна из самых сложных и опасных магий, которые вы изучаете здесь, в Хогвартсе. Любой, кто будет валять дурака в моем классе, может быть свободен. Запомните , Вас всех предупредили.”- сказала она, строго глядя на всех нас.

Ну, учитывая то, как она выглядит, я уверен, что многие здесь не хотели бы с ней пересекаться… Она казалась довольно милой, пока мы ходили в Косой переулок, не то чтобы она не была милой сейчас. Вероятно, все зависит от ситуации- 

“Хорошо, с учетом сказанного, сегодня мы начнем с чего-нибудь простого, превращение спички в иголку. Но прежде мы сначала запишем несколько важных вещей, которые вам понадобятся, после этого я вручу каждому из вас по спичке, которые вы попытаетесь превратить в иголку с помощью своей магии ”.- Так она сказала.

Нам пришлось записать несколько вещей в наших блокнотах, которые показались мне немного странными, так как я видел действительно мало моментов трансфигурации во время фильма, и ни на одном из них на самом деле нет ничего подобного. Они просто взяли и бум, превращают предметы и животных в другие вещи.

“Ну, теперь, когда все готовы, давайте начнем с вашего первого урока. Превращение спички в иголку ”.- сказала профессор Макгонагалл, прежде чем она начала учить, как на самом деле это делается.

Ну, это не кажется таким уж сложным ...- подумал я про себя, глядя на свой материал.

Первым было сосредоточиться . Нам действительно нужно сосредоточиться на спичке и желаемом объекте, в которое мы хотим превратить.

Во-вторых, это был тот факт, что вы должны были идеально представить желаемый объект в своем воображении. Чем более детализированным и сосредоточенным вы будете в указанном изображении, тем лучший результат получится.

В третьих. Направьте свою палочку на спичку, произнося заклинание , сосредоточившись на трансформации, которую вы хотите произвести.

Итак. Это звучало просто. Но на самом деле было трудно сделать, судя по тому, что я видел от других студентов. С учетом сказанного. Я просто пошел и посмотрел на свою иглу.

{Окклюменция действительно полезна в такого рода вещах. После прохождения процесса построения этих защит простая практика воображения не так уж сложна.}- Подумал я про себя, глядя на спичку, представляя, какую иглу я бы хотел сделать.

“Поднесите спичку к иголке”.- сказал я, прикасаясь к спичке своей палочкой.

Спичка немедленно начала превращаться в настоящую серебряную иглу с особым заостренным концом, которая, вероятно, могла бы очень легко проткнуть кожу, с голубовато-серебристым вороном, сидящим на другом конце иглы.

... Вот это здорово.- подумал я про себя, глядя на результаты моей магии трансфигурации.

[Поздравляем! Вы выполнили скрытое задание! Вы успешно завершили свой первый урок трансфигурации! И вы не только были первым, кто сделал это в своем классе, но и ваша игла - настоящее произведение искусства для такого юного волшебника как вы!]

[заработано 50 очков]

И это такой приятный сюрприз! Я лучше постараюсь хорошо выполнять все свои уроки. Это будет похоже на добычу золота.- подумал я про себя, изо всех сил стараясь не прыгать и не кричать от счастья.

“Мм? А ну ка, мистер Тейлор, это действительно такой сюрприз для меня”.- Внезапно сказала Макгонагалл рядом со мной, пока я радовался количеству накопленных очков. “Посмотрите на эту иглу, все.Мистер Тейлор превзошел все ожидания, он не только смог успешно превратить свою спичку в иглу, но и действительно смог сделать это с такой точностью и, должен сказать, мастерством, поздравляю, мистер Тейлор. 10 баллов Когтеврану .”- И здесь я получил очки другого рода, в которых я не нуждался.

“Вау, как ты это сделал!?”- спросил Роджер рядом со мной. “Я едва смог превратить в прямой металлический ... прутик ...”- сказал он, глядя на свою предполагаемую иглу.

“Расслабься, чувак, весь фокус в образе, который ты создаешь в своем уме. Чем точнее это, и чем больше вы можете сосредоточиться на этом, тем лучше результат ”.- я дал ему совет.

“Спасибо… Я постараюсь”.

Остальная часть урока была легкой, так как мне практически ничего не нужно было делать. В основном я помогал Роджеру, у которого все еще были некоторые проблемы с этим, я также дал несколько советов Уильяму и Джейку, которые оба сидели перед нами. Я искал Лисандру, но она отлично справлялась сама, заработав 5 очков на свой факультет и став второй, кто действительно преуспел в магии.

После этого пришло время нашего обеденного перерыва, поэтому мы все отправились в Большой зал. Где вы могли увидеть фактически все виды еды. Опять же, это не похоже на банкет в начале года, но это, безусловно, было потрясающее зрелище, видеть столько еды вокруг.

Как только обед закончился, и после того, как я тайком взял немного еды в свой инвентарь, мы все отправились на наш следующий урок, Зелья… Теперь я скажу вот что. Мне не нравится Снейп. Смотря фильмы, я как будто видел эгоистичного мудака. Какой бы "грустной" ни была его история, он был действительно эгоистичным, начисляя баллы ученикам, кроме тех, кто жил в его доме. Парень был мастером зелий, да, но он был действительно плохим человеком.

И, насколько я смог понять из некоторых фанфиков, в книгах он тоже не был таким уж мучеником… Итак, в целом, я только признаю, что парень был великолепен, когда дело касалось зелий, и был двойным агентом.

Также… Я обнаружил, что мне, вероятно, следовало научиться готовить… Поскольку, хотя я не так уж плох в приготовлении зелий, здесь было бы полезно немного попрактиковаться в обращении с любыми ингредиентами…

Во время занятий было снято много очков, в основном у гриффиндорцев, включая близнецов, которые играли со своими вещами. В случае с Когтевраном мы попали в поле зрения парня, называющего себя учителем, но все равно некоторым нашим одноклассникам, в частности девушке, вычли несколько баллов, поскольку, похоже, у нее были несколько неуклюжие руки.

Я добавлю практические зелья в список планов на год...- подумал я про себя, направляясь к своему следующему уроку, "ЗоТИ" или "Защита от темных искусств", который преподавал какой-то учитель со странными выходками, и который я, вероятно, больше не увижу после конца этого года.

Мы начали изучать несколько основных темных существ и некоторые заклинания для борьбы с ними, но ничего особенного, на самом деле, парень не знал, как преподавать предмет, и я, вероятно, смог бы победить его быстрее… Вероятно…

Наконец, нашим последним уроком была гербология, опять же со Слизерином, где я научился заклинанию ‘Инсендио’, чтобы противостоять некоторым опасным растениям, которые обитают в этом мире, таким как Дьявольская силки или Ядовитое щупальце.

Как ни странно, заклинание оказалось действительно простым в освоении, я смог использовать его с первой попытки, что натолкнуло меня на мысль, что мне, возможно, будет легко осваивать новую магию. Это добавило к моему списку изучения как можно большего количества чар, которые я мог использовать при Выручай-комнате.

После окончания занятий я быстро направился в Выручай-комнату , не теряя времени, там я начал практиковать Инсендио , пока не смог зарегистрировать его в своей книге заклинаний, и после этого я начал просматривать несколько заклинаний в книгах, таких как разделяющее заклинание или то, которое заставляет врага смеяться с помощью щекотки.

Не имело значения, что это за заклинание, если оно казалось относительно простым, я пытался выучить его, пока не смог зарегистрировать в своей книге заклинаний. Я так сосредоточился на этом, что забыл пойти на ужин.

К счастью, я взял немного еды с обеда, которую мог спокойно съесть. После выхода, у меня оставалось еще немного времени, чтобы добраться до общей комнаты до 9, я собирался спуститься с башни, но мне стало немного любопытно, и я направился к Астрономической башне.

“Вау… Этот вид потрясает ...”- пробормотал я, выглядывая из башни. Вид был просто фантастическим… И это было в тот момент, когда я поворачивался, чтобы посмотреть в сторону замка, я заметил задний двор замка, где разговаривали Снейп и два студента, а рядом с ними что-то похожее на статую.

“Что за черт...”- сказал я, глядя на них, прежде чем слегка отступить, чтобы никто из них не увидел, на всякий случай. “Это… Разве это не был окаменевший ученик !?”- я почти закричал от удивления.

Итак. Я не знал ни о каком несчастном случае до того, как Гарри попал в Хогвартс. Поэтому для меня было в принципе невозможно думать о окаменевшем ученике.

Похоже, этот год будет более насыщенным, чем я думал…- подумал я про себя, быстро направляясь к своему общежитию.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: идёт перевод

http://tl.rulate.ru/book/81131/3111518