Зайдя в столовую, я первым делом определил диспозицю вероятного противника и внутренне поморщился.
Столовая состояла из двух залов, разделенных полустенкой.
В первом зале вдоль правой стены белели умывальники, а во втором стена переходила в раздачу. Чуть дальше стояли столы для грязной посуды и окно мойки. Слева шли широкие окна.
В первом зале обедали старшеклассники, мои же одноклассники расположились во втором.
Причем дворяне и родовичи разобрали все крайние столики, оставив пустыми несколько центральных.
Как и следовало ожидать, при моем появлении Громов расплылся в недоброй улыбке — явно задумал какую-то пакость. Он что-то сказал сидящим за соседним столом северянам, и те неохотно кивнули.
Немой остался сидеть, а его братья молча поднялись и заняли оба свободных стола.
Мда уж… Вот не живется же некоторым спокойно!
Покосившись на северян, я подошел к стойке, взял разнос и положил на него четыре ложки.
В принципе понятно, что он задумал. Хочет выставить в дурацком свете, смутить и, хе-хе, указать мне место. Ну да со мной такая ерунда не пройдет.
— Добрый день, — я вежливо улыбнулся стоящей за раздачей женщине. — Мне, пожалуйста, четыре порции. Для меня и моих товарищей. Через пятнадцать минут у нас История и Демид Иванович не велел на неё опаздывать.
— Хорошо, Ваше благородие, — кивнула женщина, чье лицо заметно менялось по мере моего рассказа от раздражения к благодушию.
Особенно благотворно на неё подействовало упоминание Истории и имя нашего классного.
— Сегодня у нас гороховая каша с чечевичными котлетами. Хлеб сами берите из вот этого короба.
— Сомневаюсь, что я благородие, сударыня, — улыбнулся я, наблюдая за тем, как она ловко разливает кашу по глубоким тарелкам. — Я же могу к вам так обращаться?
— Вы можете, — выделила «вы» женщина, заканчивая с кашей и берясь за котлеты. — Хотя по табелю о рангах моя должность уравнивается с офицерской, поэтому безродные гимназисты и северяне, — она недовольно посмотрела на братцев Кроу, — должны обращаться ко мне «Ваше благородие».
— А по имени можно? — полюбопытствовал я, принимая от неё тарелки и составляя их на разнос.
— Можно, — довольно кивнула женщина. — Зинаида Ивановна.
Уж не знаю, как мой разговор с поваром выглядел со стороны, но да мне плевать. Любой студент знает, что в любом гос учреждении есть два главных места. И это не кабинет директора и парадный холл.
Это столовая и бухгалтерия! В моем случае вместо бухгалтерии — завхоз или же Агапыч. Ведь именно он выдал мне одежду, постельное и туалетные принадлежности. Ну а с поваром я только что познакомился.
Как бы ни сложилась моя дальнейшая учеба в гимназии, я намеревался всеми силами наладить отношения с этими хе-хе «местами силы».
— Рад знакомству, Зинаида Ивановна, — улыбнулся я, доставая из короба нарезанную буханку хлеба. — Меня зовут Михаил, — я кивнул головой и изобразил что-то похожее на гусарский щелчок каблуками. — Спасибо вам и хорошего дня!
— И вам, Михаил, — Зинаида Ивановна благосклонно улыбнулась в ответ.
Хах, — подумалось мне, — интересно, а с девушками я так смогу?
В воображении тут же всплыла какая-то девчонка, но я вдруг ужасно смутился и даже, кажется, покраснел.
— Это что же получается, — смущенно пробормотал я, направляясь к ближайшему столику с одиноко сидящим за ним северянином, — я могу спокойно общаться только со взрослыми женщинами?!
Впрочем, додумать мысль я не успел.
Стоило мне подойти к столу, как северянин хмуро бросил:
— Занято, чухонец!
— Да ты что? — удивился я, поставив разнос на стол. — Не знал, что северяне бесчестные люди.
От моих слов пацан дернулся как от пощёчины, но, к его чести, не бросился на меня с кулаками. Лишь опасно так прищурился. По крайней мере, он так считал.
— Объяснись, чухонец.
— Во-первых, — я не спеша принялся расставлять тарелки, готовый в любой момент разбить любую из них о чугунный лоб северянина, — ещё раз назовешь меня чухонцем, я тебе нос сломаю.
Я поставил на стол тарелку с нарезанной булкой, положил разнос сбоку и уселся на стул.
— Во-вторых, одно дело сразиться с противником в честном поединке, другое — помешать пообедать. Причем из-за этого часть класса опоздает на урок Истории, и учитель будет недоволен.
Взглянув на своего собеседника, я немного расслабился. Северянин хоть и был напряжен, но слушал внимательно.
— В итоге, из-за хотелки одного дворянчика, страдает весь класс, но что хуже всего, — я вовремя успел уловить мелькнувшую в глазах Кроу скуку и на ходу переобулся, — хуже всего, что пострадает честь северян.
— Нам нужно в клан, — немного подумав, сказал парень и принялся буравить меня взглядом.
Логично. Куда ещё податься северянам, которые только и умеют, что драться и выживать у себя в горах? И Громов явно успел что-то им пообещать.
— Ну вызови меня на дуэль, — я пожал плечами, — сомневаюсь, что администрация гимназии обрадуется драке в столовой в первый же день учёбы. Ладно бы коридор или туалет, но столовая…
— Ты физически слабый, но умный, — сделал вывод Фрост, после чего поднялся из-за стола и громко произнес. — Чу… эээ, Михаил! Я вызываю тебя на дуэль.
— Без проблем, бро, — кивнул я, — после отбоя я абсолютно свободен!
Северянин посмотрел на меня долгим взглядом и вернулся за свой стол.
Я же некоторое время полюбовался на кислую морду Громова и помахал рукой вошедшему в столовую Мирону.
— Мирон, мой руки и айда сюда! — крикнул я, — я на всех взял!
— Чего орёшь, чухонец? — с неприязнью покосился на меня Пылаев. — Место своё забыл?
— Ты что, Рыжий, слепой, что ли? — усмехнулся я. — Это столовая, а не библиотека. А за чухонца я с тебя кровью на дуэли возьму.
— Да ты! — тут же вскипел гимназист, но Ги’Дэрека что-то шепнул ему на ухо, и рыжий не стал продолжать. Лишь покраснел, как помидор да бросил на меня самый презрительный взгляд, на какой был способен.
— Проблемы? — прогудел Мирон, замирая за моей спиной.
— Ешь давай, — я, не обращая внимания на презрительные взгляды одноклассников, кивнул на его тарелку и сам взялся за ложку.
Мирон тут же позабыл про дворян и принялся за гороховую кашу. Я же не отставал от него, воздавая должное стряпне Зинаиды Ивановны.
Ел и параллельно обдумывал сложившуюся ситуацию.
С одной стороны, ссориться с представителем влиятельной дворянской семьи было не лучшим решением, с другой — прогнуться? Да ещё и в первый же день? Ну уж нет!
Да и оброненная Демидом Ивановичем фраза насчет равного положения всех гимназистов давала смутную надежду на… скажем так, временный сословный иммунитет.
— Что тебе дали? — улучив момент, поинтересовался я у здоровяка.
— Молот кузнеца, — с гордостью ответил Мирон, перестав жевать. — Меня теперь в любой род пригласят!
— Полезная штука? — поинтересовался я, поглядывая то на вход в столовую, то на Громова, который явно задумал новую пакость.
— Да ты… — задохнулся от возмущения здоровяк, позабыв про еду. — Это ж одновременно и Воинский и Инженерный навык! Редкая удача!
— Тогда поздравляю, — кивнул я и помахал появившемуся в дверях Милославу, — Эй, Славик, мой руки и айда к нам!
— Славик? — удивился Мирон.
— Славик, — подтвердил я.
Объяснять свой поступок товарищу я не стал. На мой взгляд всё и так было очевидно.
Или Милослав с моей подачи станет Славиком, с гипотетической возможностью подняться до Славы, либо получит прозвище Милаха, Мямля, Слабак или что-то в этом роде.
Уж я-то знаю, какими жестокими могут быть подростки…
Засмущавшийся Милослав наскоро сполоснул руки и чуть ли не подбежал к нам и поскорей уселся за стол.
— Успешно прошло? — тут же поинтересовался я.
— Б-более чем! — тут же оживился паренёк и поправил сползшие на нос очки, — Суть вещей дали! Я теперь такие конструкты смогу собирать, просто ух!
— Поздравляю, — кивнул я, подмечая, что когда речь заходит про механизмы и прочие железяки, Милослав перестает заикаться. — Ты ешь давай, скоро силы понадобятся.
— Почему? — удивился очкарик, хватая ложку и принимаясь за чуть остывшую кашу.
— Скоро узнаешь, — я постарался усмехнуться как можно загадочней и посмотрел на висящие на стене часы.
До окончания отведенного на обед времени оставалось около пяти минут.
Остальные наши одноклассники уже поели и теперь неизвестно чего ждали, сидя за столами и не спуская с нас глаз.
Бьюсь об заклад, что Громов не упустил возможность настроить остальных одноклассников против нас.
По крайней мере я бы на его месте так и сделал.
Ведь что он видит? Дерзкого форточника, который отправил его в нокаут одним ударом — раз. Зашуганного очкарика, над которым грех не поиздеваться — два. Недалекого деревенского увальня, который что думает, то и говорит — три. Ну и мутного перебежчика из соседнего княжества — четыре.
Да над такой компашкой сам Бог велел оттянуться!
Я зло усмехнулся. Ну уж нет, ребят, не выйдет. Ваш единственный шанс — это навалиться всей толпой и запинать нашу четверку. Ну или поочередно вызвать на дуэль.
Но я вам такой возможности не дам.
Кстати, надо бы узнать, как местная администрация относится к дуэлям и имеется ли за них какое-нибудь наказание…
— Все, мужи… эээ, судари, — в последний момент поправился я. — Айда на выход.
— А к-как же Ф-филипп? — удивился Милослав.
— По пути поест, — я взял два куска хлеба и положил между ними чечевичную котлету. — Уж лучше так, чем опоздать на урок. Кто-нибудь знает, в какую аудиторию нам идти?
— Я думал ты знаешь, — прогудел Мирон.
— С чего бы это? — машинально отозвался я, соображая, почему весь класс до сих пор сидит за столами и не торопится бежать на урок.
— Ну ты какой-то уверенный, — замялся здоровяк. — Как будто уже был здесь.
— Ясно, — кивнул я, поднимаясь с места.
— Судари! — я попытался придать своему лицу учтивое выражение и обвел взглядом зашептавшихся одноклассников.
Да уж, судя по их надменным лицам, достучаться до голоса разума будет непросто. Но попробовать всё равно стоит.
— Время, отведенное Демидом Ивановичем на трапезу, уже почти истекло, — я кивнул на висящие на стене часы. — А на урок Истории опаздывать не стоит. Предлагаю, поспешить. Кто-нибудь знает где будет проходить урок?
— С чего это не стоит? — неохотно поинтересовался широкоплечий парень, с фигурой борца. Не запомнил его имени и фамилии — то ли Толстой, то ли Безухов.
— Во-первых, здравый смысл, — я слегка пожал плечами, — во-вторых, так сказал мой источник, а он заслуживает доверия.
То, что мой источник — это Демид Иванович я, понятное дело, говорить не стал. Пусть думают, что у меня здесь связи.
— В отличие от тебя, — не глядя на меня, бросил Ги’Дэрека.
— Возможно, — не стал спорить я, — но зачем опаздывать на урок в первый же день, если можно не опаздывать?
— Нам никто не сказал куда идти после столовой, — неохотно ответил то ли Толстой, то ли Безухов.
— Тогда пойдемте в нашу классную комнату, — я сунул Мирону импровизированный гамбургер, а сам быстро составил грязную посуду на разнос и отнес его на мойку.
И, судя по волне одобрения, донёсшейся из первого зала я был прав в своих предположениях.
Кстати, интересно, я один чувствую исходящие от людей эмоции? Надо будет разобраться в этом вопросе.
— Айда, ребят, — сказал вроде негромко и своему столу, но так, чтобы услышали все. — Как раз к началу урока успеем.
— А если урок не там? — выкрикнул кто-то из угла.
— Вероятность, что он будет в классной комнате выше, чем в столовой.
Ответил я хоть и немного косноязычно, но зато максимально уверенно, после чего быстрым шагом направился к выходу.
В отличие от остальных одноклассников, моей, хе-хе, банде нужно было ещё найти Филиппа.
— Ой, а вы уже все?
Повезло — с толстячком мы столкнулись на выходе из столовой.
Мирон тут же сунул ему бутерброд, и мы, развернув Филиппа в обратную сторону, чуть ли не бегом бросились по коридору.
— Меня одарили Чувством меры! — на ходу похвастался Филипп, параллельно с этим расправляясь с бутербродом. — Хорошее умение, универсальное.
— То есть можно прокачивать в трех рангах? — не удержался от вопроса я, хоть изначально планировал дать толстячку хорошенько прожевать хлеб с котлетой.
Не хватало, чтобы он ещё подавился.
— Да, — за него ответил Мирон, — Вот только если мой Молот кузнеца поднимает Воинский и Инженерный ранги одинаково, то Мера… Ну… она, как бы, или очень медленно растет, но на всех трех, или очень быстро, но в одном.
— В общем и целом да, — кивнул Филипп, размахивая недоеденным бутербродом, — но есть нюансы!
— Жуй давай, — оборвал его я, заметив в конце коридора знакомую дверь. — На уроке есть нельзя.
— Это да, — враз погрустнел толстяк и с новыми силами заработал челюстями.
К тому моменту, когда мы подошли к классной комнате, бутерброд оказался уничтожен, а остальные одноклассники нас уже почти догнали.
За исключением Громова, Пылаева и северян. Ну да их проблемы.
Я толкнул дверь от себя, стремясь побыстрей заскочить в класс, да так и замер на месте. В спину врезалась туша Мирона, следом, почти сразу, Филипп.
Каким-то чудом я сумел удержаться на ногах и вопросительно посмотрел на стоящего у письменного стола хмурого мужчину.
— Эммм… Разрешите зайти в класс?
Не знаю почему я выбрал солдафонский вариант вопроса, а не типичный: «Извините, можно войти?». Может быть дело было во мрачной ауре, стелящейся вокруг преподавателя, или в его армейской выправке?
Так или иначе, я оказался прав.
Мужчина оторвал взгляд от висящих на стене часов и неохотно кивнул:
— Заходите.
Мы поспешно — наверное, дело было всё-таки в его ауре — бросились на свои места, а преподаватель недовольно вздохнул.
— Где ещё пятеро? — мрачно уточнил он, стоило нам рассесться по партам. — А, впрочем, неважно. Литера «Аз» минус пять очей.
Хоть последняя фраза и была произнесена небрежным тоном, по спине тут же пробежал холодок приближающихся неприятностей.
Минус пять очей — значит минус пять баллов? И зачем нужны эти очи?
Додумать мысль я не успел.
Мужчина коротко взмахнул рукой, и дверь в классную комнату с громким хлопком захлопнулась.
— Меня зовут Светозар Иванович. Ранг пять-пять-девять.
Мужчина обвел нас всех тяжелым взглядом, и я обеспокоено поерзал на стуле. Взгляд Светозара, казалось, просвечивал насквозь и проникал в душу.
— Забудьте все то, что по ошибке называлось уроками истории в ваших школах или училищах. И даже то, что вас заставляли зубрить гувернанты!
Он сделал три скользящих шага и остановился у висящей на стене доски.
— Я буду учить вас настоящей Истории. И не дай святой Кристоф, вы забудете хотя бы одну дату с моих уроков!
— Извините, а можно вопрос?
У Филиппа, похоже, напрочь отсутствовал инстинкт самосохранения. Поскольку, ничем другим его внезапно проснувшийся энтузиазм я объяснить не мог.
— Закрыли рты, — негромко скомандовал Светозар, и толстяк тут же осекся. — Открыли тетради. Урок начался.
http://tl.rulate.ru/book/78510/2371284
Сказал спасибо 1 читатель