Готовый перевод In Pursuit Of Magic / HP: Стремление к магии: Глава 131

Дамблдор вынырнул из омута памяти со странным выражением на лице. Несколько мгновений он расхаживал по кабинету, позволяя просмотренной серии воспоминаний уложиться в голове.

Затем бросил быстрый оценивающий взгляд на артефакт. Это было настоящее чудо магии, позволившее ему гораздо лучше понимать окружающих его людей.

Однако даже с его помощью Альбус все еще не мог определиться с личностью своих размышлений.

«Адам Кларк.»

Сирота с талантом к магии, не уступающим - нет, превосходящим - талант Волдеморта. Если быть честным с самим собой, то способности и талант мальчика превосходили и его самого.

Дамблдор оттягивал это расследование так долго, как только мог. До недавнего времени он и не думал изучать поведение и поступки мальчика.

Внешне Адам Кларк был интровертом, который любил изучать все существующие аспекты магии и осваивать каждый преподанный ему урок. Он до сих пор помнил тот день, когда наблюдал, как мальчик заставил танцевать ананас с помощью чар Локомотор.

Альбус не мог отрицать, что мальчик обладал талантом.

Однако были и другие любопытные моменты: когда профессор Снейп впервые упомянул о краже на складе ингредиентов, он назвал Адама в качестве возможного подозреваемого, хотя бы потому, что тот способен на такое действие - с магической точки зрения.

Однако Северус считал, что мальчику хватает моральных принципов, чтобы удержаться от совершения преступлений. На самом деле Альбус уже подумывал о том, чтобы отказаться от его совета, поскольку Адам вызывал у него чувство тревоги по причине, которую он даже не мог себе объяснить.

Теперь Альбус знал, что с мистером Кларком что-то не так.

Их предыдущие встречи казались достаточно невинными - иногда даже позитивными, - но, как сказал Северус, мальчик находился в состоянии войны с чем-то внутри себя.

Воспоминания подтверждали это.

Много раз он наблюдал, как язык тела Адама менялся в зависимости от его настроения, и много раз он менялся без всякой видимой причины. Не было никаких внешних факторов, которые могли бы вызвать это, никакого катализатора, который мог бы подстегнуть его.

«Если только он не разговаривал с кем-то.» - Альбус задумался и покачал головой. «В его собственном сознании?»

Что это может значить?

Дамблдор отошел к окну и снова уставился на окрестности, после чего кивнул сам себе.

«Чем бы это ни было, оно беспокоит мальчика, но похоже, он не позволяет этому нечто влиять на себя. Хагрид отзывается о нем с такой же мягкостью, как и обо мне. Да и все, кто с ним когда-либо общался, тоже.»

Том делал нечто подобное во время учебы в Хогвартсе. Он очаровывал учителей и весь персонал. Адама, однако, не интересовало их восхищение так, как Тома.

Похоже, тщеславие было не тем, что ему нужно.

«Либо так, либо мальчик отвергает его как нечто по его мнению бессмысленное.» - Альбус задумался, кивнув самому себе.

Возможно, он действительно слишком много думает над этим вопросом. За годы работы Дамблдор встречал немало людей, которые не вписывались в нормы общества, в котором жили. Это не означало, что они были злыми - просто эксцентричными.

На самом деле многие волшебники и ведьмы считали его самого слишком эксцентричным; некоторые даже уверяли, что он лишился рассудка.

Альбус задумчиво погладил бороду.

Конечно, Адам обладал невероятными навыками и знаниями для ребенка своего возраста, но Дамблдор знал, что мальчик не упивается превосходством над другими. Судя по различным докладам учителей, Кларк был склонен держаться в тени, но всегда готов помочь другим, если его об этом просили.

Если уж на то пошло, он был весьма обстоятельным молодым человеком и стремился помочь другим достичь новых высот. Похоже, ему нравилось помогать своим товарищам, расширять их знания и умения.

Растущая успеваемость его небольшой, но сплоченной группы друзей говорила сама за себя - хотя, возможно, эта группа сейчас увеличивается в размерах, если то, что Помона рассказала о юном мистере Лонгботтоме, правда.

Единственный минус мальчика за все время обучения в Хогвартсе - это невнимание на уроках, которые, как Альбус уже давно понял, он освоил и обогнал.

Дамблдор считал, что не может укорять ребенка за такое поведение. Это была пустая трата его времени и таланта. Настоящее преступление - позволить ему загнивать. Учеников нужно стимулировать и ставить перед ними сложные задачи, а хороших учеников - тем более.

Альбус пришел к выводу, что Адам Кларк представляет угрозу только для тех, кто хочет причинить ему вред, и, пока он не увидит реальных доказательств обратного, он не изменит своего мнения.

Кивнув самому себе, директор вернулся за стол и принялся за работу.

Предстоит многое сделать. Нужно бороться с реальными угрозами миру волшебников, а не выдуманными.

**************************************************

16 мая 1992 года, 16:30, класс Защиты от темных искусств

Квиринус Квиррелл

Квиррелл подавил желание застонать от боли, глядя, как первокурсники выходят из класса.

Это был последний урок за день, и Квиринус был готов упасть от напряжения и боли, которые испытывал.

Однако за последний месяц он уже привык к ней и знал, что сможет потерпеть еще немного. Ему нужно было только приготовить зелье.

Потом все будет хорошо.

Как только последний человек покинул класс, Квиррелл закрыл и запер дверь, а затем торопливым, но не слишком шагом направился в свой кабинет.

«Не стоит перенапрягать свое тело, когда оно нуждается в стабильности и энергии.»

Несколько взмахов палочкой, и его набор для зелий был готов. Он прикусил нижнюю губу, пытаясь вспомнить подробности рецепта, и вскоре кивнул сам себе.

Мужчина наполнил котел медовой водой и зажег под ним пламя, отрегулировав огонь и подождал, пока вода закипит, после чего убавил огонь.

Сначала – целебный ингредиент.

Он внимательно следил за жидкостью, дождался нужного момента и добавил половину капли слезы феникса, помешивая зелье по часовой стрелке в течение трех минут, а затем изменил движение на противоположное.

Затем - укрепляющий.

Квиринус продолжал помешивать, даже когда достал еще один ингредиент - флакон с Кровью Дракона. Осторожными движениями он откупорил сосуд и опрокинул его, постепенно добавляя багровую жидкость небольшими порциями, пока флакон не опустел.

Отложив его, Квиррелл продолжал помешивать против часовой стрелки еще три минуты, пока смесь не стала светло-розовой.

Теперь следующий шаг.

Профессор достал небольшой стеклянный фиал с ядом мантикоры и откупорил его. "Десяти капель должно хватить".

«Это безопасный способ, который впоследствии причинит ему меньше боли.» - размышлял он, добавляя немного яда в смесь. Как и ожидалось, цвет зелья из розового превратился в темно-коричневый.

Еще один взмах палочки - и огонь усилился. Он трижды досчитал до десяти, после чего уменьшил пламя до прежнего уровня. Потратив некоторое время на осмотр зелья, Квиринус удовлетворенно кивнул. У него был идеальный оттенок оранжевого, который и требовался.

«Хорошо. Оно стабилизировано.» - он занялся приготовлением следующего ингредиента. Ему никогда бы не пришла бы в голову идея использовать ядовитое вещество в зелье, предназначенном для Исцеления.

Однако, как объяснил ему Господин, зелье получилось бы настолько сильным, что могло изгнать его из тела Квиррелла, если не использовать яд.

http://tl.rulate.ru/book/78398/3512319