Вскоре я оказался в классе трансфигурации, на еще одном сегодняшнем уроке, который мы снова делили с гриффиндорцами.
Профессор Макгонагалл уже была на месте, и сидела на столе в облике кошки. Я уставился на нее, когда занял место посередине, задаваясь вопросом, насколько полным было превращение. Сохранила ли она человеческий разум полностью или только частично?
Если да, то каким образом? Мозг кошки намного меньше человеческого.
Очевидным ответом было "магия". Да, это была магия, но как она сработала? Возможно, своего рода адаптивное заклинание расширения внутри черепа, чтобы приспособить мозг, или, может быть, перепрофилирование нервной системы?
Я добавил "Анимагию" к моему быстро растущему списку для более плотного изучения.
Каков там список на данный момент?
"- Давайте посмотрим..." - пробормотал я, вытаскивая маленький блокнот, который стащил из приюта перед отъездом, и мысленно зачитал все основные пункты: зелья, Ваддивази, боевая магия, Люмос и его использование против духов, анимагия.
Однако, как и ожидалось, я не мог просто научиться анимагии, прыгнув с места в карьер. Профессор заставила нас превратить спички в иголки. Мне удалось сделать объект серебристым, а конец острым, но он по-прежнему остался деревянным, но тем не менее, даже частичный успех принес мне, по крайней мере, балл.
Знание канона и фанонов давало мне некоторое преимущество, но не настолько, чтобы я мог сразу стать магической имбой.
Я понял, что трансфигурация будет особенно сложной задачей, учитывая мои знания в области физики и химии. По сути, на уроке мы переписывали молекулярный состав предмета в макромасштабе.
У меня имелось два варианта: применять трансфигурацию, твердо помня о молекулярном сдвиге, или вообще отказаться от этого мыслительного процесса, вместо этого сосредоточившись на концептуальном изменении материалов, например: "дерево" на "металл".
Это был трудный выбор, но мне, вероятно, нужно было сделать его быстро и на ранних этапах моего обучения.
Имелась еще одна проблема.
Я беспокоился, что в своих попытках случайно расщеплю атом, если пойду по пути физики / химии. Уму непостижимо, почему ни у кого никогда не возникало этой проблемы - или, возможно, они просто не знали обо всей этой дополнительной информации и поэтому никогда с ней не сталкивались?
Вероятно, они больше сосредоточивались на формуле, которую предоставила Макгонагалл.
Темы продолжали накапливаться, но это было прекрасно - более чем прекрасно. Я был искренне рад. Мне нравилось учиться, даже если я слишком много пытался охватить сразу.
Тем не менее, даже со всей дополнительной нагрузкой на другие темы, я был почти уверен, что смогу закончить учебную программу первого курса к Рождеству, возможно, даже раньше, особенно когда привыкну к своей новой жизни.
Я кивнул сам себе, когда урок закончился, убедившись, что по пути на астрономию нахожусь в компании других учеников равенкло, так как предстоящее занятие мы делили со слизеринцами.
Дополнительная компания, по крайней мере, понравилась Буту.
Мне было интересно, как бы он отреагировал, если бы узнал, что я планирую использовать его в качестве мясного щита, если слизеринцы решат избрать меня в качестве мишени.
Наверное, не очень хорошо.
***********************************************
25 сентября 1991 года, 12:30. Библиотека Хогвартса
Это были захватывающие несколько недель, размышлял я, переворачивая страницу Теории магии.
Довольно увлекательная книга — совершенно бесполезная для одиннадцатилетних, конечно, но также необходимая для получения хотя бы простого понимания того, как работают заклинания.
"Проникнуть в глубочайшие тайны; источник жизни, сущность самого себя". - прочитал я слова в книге, вспомнив их из моей прошлой жизни.
Сущность... Душа? Возможно, странная ссылка на крестражи или что-то большее?
Сразу вспомнилось о заклинании Люмос, зажигающем волшебную палочку. Маги использовали его в качестве фонарика, но оно обладало дополнительными свойствами, отталкивая духов.
Я положил книгу обратно на стол и вспомнил времена раннего человечества, о нашей борьбе с природными стихиями, с темнотой и ужасом самой ночи.
Акт добывания огня был важной вехой для человеческой расы. Мы бросили вызов самой ночи, простое действие которой ранее считалось невозможным.
Ночь считалась всепоглощающей и полной невидимых, смертоносных существ, но с огнем все изменилось.
Затронула ли магия Люмоса человеческое "Я", прочитав бурлящую эмоцию — намерение изгнать тьму и всех существ, связанных с ней?
Это была интригующая мысль и потенциально полезная.
Я достал свой блокнот, открыл его и начал писать:
"Адаптировать использование Люмоса для борьбы с духами всех видов, включая дементоров. Исследовать дементоров и заклинание Патронуса."
Убирая блокнот, я вернулся к книге.
Честно говоря, несмотря на интригу, книга страдала от тех же проблем, что и большинство учебников: невероятно сухой и нудный материал. Казалось, что автор, Адальберт Ваффлинг, полностью оправдывал свое имя, не склонный делать прямых заявлений, и просто наполняя текст предположением за предположением.
С другой стороны, эта конкретная область магии не была чем-то изученным большинством людей из-за концепции, которую Ваффлинг назвал "Первым фундаментальным законом магии".
Тем более говорилось, что чем дальше вы вникаете в тайны магии, тем хуже могут быть последствия, если вы облажаетесь. В нем было поразительное сходство с Третьим законом движения Ньютона: "на каждое действие есть реакция".
Тем не менее, это была тема, в которую мне очень интересно углубиться.
Если бы я смог разгадать секреты самой магии...
Дрожь пробежала по телу, одновременно приятная и пугающая. Были ли такие же мысли Тома Риддла, когда он встал на свой путь?
Пойду ли я по пути, который он уже прошел десятилетия назад?
Я нахмурился. На самом деле меня не волновала судьба мира. Это не значит, что мое идеальное воскресенье включало в себя пинание щенков и воровство конфет у детей, но я бы точно не слишком беспокоился, если бы незнакомец случайно оказался не с той стороны от чужой палочки в Темной Аллее.
В конце концов, так уж устроен мир. Преступники являются ресурсом, который никогда не иссякает, исключительно благодаря тому, что легче пойти на преступление, чем честно зарабатывать на жизнь.
Я положил книгу обратно на стол и вздохнул.
Ну, вот, снова отвлекся.
Это самая раздражающая часть физического бытия ребенка. Мое внимание было далеко не таким, как раньше, во взрослые годы.
Возможно, дело в огромном количестве энергии, которая у меня имеется. Возможно, дело в гормональном дисбалансе, с которым сталкиваются все люди, проходя через процесс взросления.
Возможно, рассеивание внимания даже вызвано ростом моей магии, поскольку она считалась "сущностью меня".
Скорее всего проблема из-за сочетания всех этих факторов. Как бы я мог управлять своим фокусом — возможно, направлять его?
Ответ, конечно, был до боли прост: цели.
Мне нужно ставить себе цели. Правда, конечной целью оставалось постичь глубочайшие тайны, которые могла предложить магия, но мне нужно также заняться другими делами в своей жизни.
"- Даже у самых великих ученых имелись хобби..." - пробормотал я себе под нос. Говорили, что Альберту Эйнштейну, например, нравились пешие прогулки, езда на велосипеде и игра на скрипке.
И, поверьте мне, я не был Эйнштейном.
Итак, все было решено; цели, мечты, хобби, работа.
Я кивнул, взял свой блокнот с идеями и снова открыл его, просмотрев список загадок, выбирая те, с которыми можно справиться на моем текущем уровне.
http://tl.rulate.ru/book/78398/3182167
Сказали спасибо 468 читателей