Гляделки Като и Изуки длилось еще несколько секунд, один из них был шокирован, а другой испуган.
Наконец успокоившись, Като решил сделать первый шаг к их знакомству.
- Привет, Я Като, Като Кенши. – представился Като, приветливо улыбаясь.
Но его собеседник не торопился отвечать.
И так прошла минута.
Като надоело ждать, и он снова взял инициативу в свой руки.
- А тебя как зовут?
- Изуки Мидория. – неуверенно и почти что дрожащим голосом проговорил мальчик.
- Видимо Кацуки уже запугала этого бедного мальчика, или он сам от природы робкий – подумал Като.
- Рад знакомству, ты в этом доме живешь? – чтобы поддержать разговор спросил Като.
- Да. – ответил мальчик еле слышимым шепотом.
- Тогда с сегодняшнего дня мы соседи.
- А, правда? – выйдя из крыльца дома и смотря на грузчиков которые перевозили мебель сказал Изуки.
- Надеюсь будем друзьями.
Протянул руку в знак дружбы Като.
- Надеюсь. – пожал ему руку Изуки.
Со стороны это выглядело странно.
Решив больше не мучить мальчика, Като попрощался с ним. Не забыв помахать рукой на прощание.
- Ну мне пора, еще увидимся.
- Интересно как он отреагирует, когда узнает, что у меня нет причуды. – грустно подумал Изуки.
Като же и так это знал, но его это не волновало, причуды в этом мире важная вещь, но не настолько важная чтобы считать человек без причуды мусором.
Ведь тот же Мидория, когда вырастет будет имеет целую энциклопедию про героев, и способность хорошо соображать прямо во время битвы.
А те, кто смеялся и издевался над ним, пойдут работать в офисах, ведь их причуды бесполезные.
Гуляя целый час Като нашел детскую площадку, ближайший магазин к дому, и школу, до которой можно добраться пешком.
Вернувшись обратно, он пришел в тот момент, когда все вещи уже разгрузили.
И Като кинулся внутрь дома.
Дом был двухэтажным, 2 спальни, приличная ванная, большая кухня, и еще несколько свободных комнат.
Дом Като пришелся по нраву.
На часах уже было 9 часов.
И Като от скуки вышел на улицу, к его удаче, там играли дети, и Като побежал к ним.
Он быстро нашел общий язык с ними, как взрослому ему не составляет труда подружится с ребенком.
А когда он показал им свою причуду, его чуть ли на руках не носили.
Тут было порядком 9 детей, они тоже показали свой причуды, но все они были бесполезными.
Вот один мог отрастить новый палец, другой умел глаза вытаскивать без вреда для них. И почти все причуды было такими.
Один злодей с силовой причудой мог бы их за секунду прикончить, даже если бы они каким-то образом стали героями.
Так-то сильным можно быть и без причуды, но Като уже знал этих детей, и знал какими они будут, когда вырастут, не полностью, ведь показали только в первой серий в классе, но по тому что их потом даже не упоминали можно сделать вывод что никто из них не стал героем.
После показа причуд, они приступили к играм, догонялки, футбол, прятки, и т.д.
Самым приятным из этого для Като были догонялки. Ибо в прятках найти детей легко, в футболе обыграть их не составит труда. А вот в догонялках уже было поинтереснее, его ни разу не поймали из-за того, что он знал несколько секретов этой игры. Но даже так по скорости он был примерно равен детям и это было весело, да и выносливость таким образом можно улучшать.
Веселья продлилось недолго, вдруг все замолчали, а в детскую площадку зашли Кацуки, и её банда из двух человек.
Смиряя детей взглядом, Кацуки вдруг увидела Като и удивилась.
Она быстрым шагом подошла к нему.
- Йо, мы же вчера виделись, ты тот парень со скучной причудой. – сказала она ведя себя как хулиганка. Только жвачки и кепки не хватало.
- Не скучная она у меня. – протестовал Като.
- Короче, давай дружить.
Под дружбой она имела виду стать одним их двух детей которые находились за ней.
- Не, пожалуй, откажусь.
Люди устроены так что стремятся всегда создавать что-то, племя, города, королевства, страны, компаний и т.д. И в этих самых созданиях есть такая вещь как иерархия. Кто выше по статусу, кто-то умнее, а кто-то сильнее. Дети тоже создают свой иерархии, если кто-то хорошо играет в футбол с ним больше общаются, если у кого-то есть крутая игрушка, с ним захотят дружить. Но в этом мире статус среди детей определяет причуда. И некоторые причуды опасны.
С этими мыслями Като пытался спастись от разозленной гориллы. Но увы его поймали, и пару раз ударили взрывом. Да так, что он теперь лежал на земле, в то время как его пинала Кацуки.
Ответить он пытался, но взрыв быстро возвращал его в прежнее состояние.
Как вдруг он услышал крик.
- НЕ ТРОГАЙТЕ ЕГО! – все повернулись к источнику голоса, и увидели там робкого мальчика с зелеными волосами, который растерял весь свой пыль от взглядов.
- Чего? – спросила Кацуки смотря на Изуку.
- Он мой друг, не трогайте его, пожалуйста. – закончил свое предложение шепотом Изуку.
- А если будем трогать – провоцировала Кацуки.
- Тогда, мне придется сообщить старши… - закончит предложение он не успел так как получил сильный удар в живот от Кацуки.
И его тоже принялись избивать.
Като так тронула это сцена что он все же решил применить Кьека Суигецу.
Раньше он не хотел этого делать из-за того, что откат слишком сильный.
Но сейчас, когда по его вине избивают кого-то, он не мог стоят в стороне.
Сверкнув, он быстро вытащил меч из груди.
И в следующую секунду двое “друзей” Кацуки получили сильный удар, усиленный взрывом, и обе упали держась за животы.
Като же поменял зрение, слух, и осязание Кацуки.
И пока она била этих двоих думая, что это мы.
Като поднял Изуку и побежал подальше от гориллы.
http://tl.rulate.ru/book/76517/2331019
Сказали спасибо 13 читателей