Готовый перевод Naruto: Konoha's Kanpu / «Холодный Ветер» Конохи: Глава 44: Слепая зона

Изакая "Фукакуса", второй этаж, самая дальняя комната площадью менее двадцати квадратных метров — это и было жилище Шинно.

Вернувшись, Шинно небрежно бросил рюкзак в угол, сел на колени за низкий столик и закрыл глаза, словно к чему-то прислушиваясь. Через некоторое время он достал из-за пазухи темно-синий свиток, длиной примерно с ладонь и толщиной с кулак младенца.

Чтобы спрятать этот свиток, Шинно приходилось носить плотную одежду. В короткой рубашке его было бы не скрыть!

К счастью, он мог регулировать температуру своего тела, иначе бы точно умер от жары!

Шинно развернул свиток. Он был испещрен множеством символов, плотно прилегающих друг к другу. Только через пять метров символы стали реже, а дальше шла большая пустая область.

Затем Шинно взял кисть и начал записывать сзади ряд цифр.

Эти цифры — самые поверхностные данные о теле Майто Дая, которые он получил.

Шинно молча сравнил эти данные со своими собственными и обнаружил факт, в который ему было трудно поверить.

«Мое тело… уступает Майто Даю? Как такое возможно?!»

После разработки запретной техники Активации Плоти Шинно постоянно использовал ее для тренировки своего тела. А Майто Дай тренировался лишь с помощью бега, приседаний, отжиманий, прыжков на скакалке и прочих примитивных методов. Как его эффект мог быть лучше, чем у его запретной техники Активации Плоти?

Шинно долго думал, но так и не нашел ответа. В конце концов он списал это на индивидуальные особенности тела.

Но это также заставило Шинно смутно осознать, что он недооценил сложность исправления трех недостатков Восьми Врат.

Но как бы то ни было, он не собирался сдаваться!

Затем Шинно свернул свиток, положил его за пазуху и спустился вниз поесть и выпить.

Полдень, полтора часа дня.

Угол главной площадки Академии Ниндзя. Шестьдесят бронзовых учеников из 1-го и 8-го классов второго года обучения собрались здесь, разбившись на группы по три-пять человек, и без умолку болтали.

Конечно, среди них было и несколько гениев-королей, выделявшихся из толпы, словно лотосы из грязи!

Гений-король Гекко Канпу стоял рядом со своей шестеркой друзей. Его взгляд скользил мимо бронзовых одноклассников и останавливался на бронзовых учениках 1-го класса неподалеку. Однако, как он ни смотрел, он так и не смог найти Учиху Шисуи.

— Сая-чан, Сая-чан, — Канпу пришлось обратиться за помощью к фанатке. — Который из них Учиха Шисуи?

Инузука Сая, обнимая щенка, привстала на цыпочки, ее глаза, как радары, сканировали толпу. Наконец она взволнованно указала на одного маленького красавчика:

— Вон он! Вон он! Точно он!

«Наш герой~ маленький Нечжа?» — в голове Канпу необъяснимо прозвучала эта строчка из песни. (Примечание: Нечжа - персонаж китайской мифологии).

— Канпу, это Шисуи! Красавчик, правда? — Инузука Сая взволнованно схватила Канпу за руку и начала трясти. — Красавчик? Красавчик? Красавчик?

Канпу горько улыбнулся:

— Да-да, красавчик. Сая-чан, не волнуйся так, мне руку больно.

— Прости, — Инузука Сая отпустила руку Канпу, ее лицо светилось от счастья. — Здорово! Можно будет учиться вместе с Шисуи!

Канпу не обратил внимания на влюбленную подругу, а повернулся к тому маленькому красавчику, Учихе Шисуи.

Учиха Шисуи был немного ниже его, около метра тридцати ростом. У него были аккуратные короткие волосы, глаза горели умом, уголки губ слегка приподняты — он излучал солнечность и уверенность. К тому же, он постоянно разговаривал с одноклассниками рядом, и улыбка не сходила с его лица — типичный обаяшка.

В голове Канпу невольно возникли картины совместной жизни с Учихой Шисуи, прогулок по магазинам, рождения обезьянок… тьфу, о чем я думаю!

«Влюбленность заразна?» — Канпу с отвращением посмотрел на Инузуку Саю.

Именно в этот момент Кашима Исаму и классный руководитель 1-го класса Хирамацу Тайши привели группу учеников пятого года обучения.

— Ученики! Сегодняшняя тренировка посвящена метанию инструментов ниндзя! Чтобы вы быстрее освоили инструменты и техники метания, мы с Тайши-сенсеем специально пригласили старшеклассников, чтобы они вас поучили! Давайте поприветствуем их! — сказав это, оба учителя первыми зааплодировали.

Бронзовые ученики 1-го и 8-го классов зааплодировали в ответ.

Однако к идее обучения у старшеклассников большинство бронзовых отнеслись с выжиданием. Некоторые даже с некоторым презрением считали, что старшеклассники — ничего особенного, и на тренировке еще неизвестно, кто кого будет учить!

В маленькой компании Канпу Анко была как раз из таких. Она смотрела на стоявших напротив старшеклассников, ее глаза горели азартом, ей явно хотелось помериться с ними силами.

Ирука, Изумо и Котетсу заняли выжидательную позицию.

А Инузука Сая… эта девчонка все еще была поглощена созерцанием неземной красоты Учихи Шисуи.

— Учитель! — вдруг раздался голос из 1-го класса.

— Что такое? — спросил Хирамацу Тайши.

— Учитель, можно Шисуи сразится с семпаями? — спросил тот же голос.

Хирамацу Тайши тут же нахмурился. Он собирался отругать этого смутьяна, как услышал крики остальных учеников.

— Да, Тайши-сенсей! Пусть они сразятся с Шисуи!

— Мы хотим посмотреть, насколько сильны семпаи в метании инструментов!

Все-таки это была толпа сорванцов. Стоило кому-то начать, как они были готовы на все.

Пока Хирамацу Тайши мучился с этой проблемой, из 8-го класса тоже раздался крик.

— Учитель! Давайте и наш класс выберет представителя для сражения с семпаями!

— Канпу! Пусть Канпу выйдет! Его метание инструментов в прошлый раз было таким крутым!

Хотя слышать похвалу в свой адрес было приятно, Канпу совершенно не хотел привлекать к себе внимание.

Выпендриваться в своем классе — это одно, а делать это на публике — другое. Легко стать белой вороной и привлечь нежелательное внимание. Вдруг потом у ворот школы подкараулят?

Пока Канпу размышлял, как отказаться, Кашима Исаму уже недовольно сказал:

— Хватит! Это тренировка, а не личный тест! Кто хочет сразиться — выходите сами! Не надо подстрекать!

«Я знаю, о чем вы думаете!» — Кашима Исаму недобро посмотрел на нескольких подстрекателей.

— Канпу, Канпу! Учитель тебя вызывает! — Анко оттолкнула Ируку, подошла к Канпу и начала подбивать его выйти и взорвать публику. Ей лишь бы было весело.

Канпу хмыкнул:

— Анко, я только что выздоровел, не пойду.

— Канпу, ты что, боишься? — попыталась спровоцировать его Анко.

Канпу кивнул:

— Ага, ага. Новичок уже дрожит от страха.

— Ты, гад… — Анко не нашлась, что ответить, и не удержалась, ударила его по руке.

— Эй, как думаете, Шисуи выйдет? — Инузука Сая совершенно не интересовалась Канпу. В ее глазах сейчас был только Учиха Шисуи.

— Выйдет! — крикнула Анко.

— Точно не выйдет, — сказал Канпу.

Гении в этом мире обычно взрослеют рано. Учиха Шисуи вряд ли станет участвовать в таких ребяческих соревнованиях.

И действительно, шум в 1-м классе через некоторое время стих. Учиха Шисуи не вышел.

— Вот видите, — Канпу изобразил знатока. — Вам, смертным, никогда не постичь мыслей нас, гениев.

— Так о чем же вы, гении, целыми днями думаете? — Анко стиснула зубы, готовясь броситься и вскрыть Канпу череп.

— Раз никто не хочет сражаться, тогда начинаем групповую тренировку! — Кашима Исаму и Хирамацу Тайши переглянулись и вздохнули с облегчением.

«С этим потоком учеников действительно тяжело работать. Способностей нет, зато гонора много. Говорят, что попало. Чуть что — устраивают проблемы. Не уследишь!»

http://tl.rulate.ru/book/75411/6109945

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь