Готовый перевод Reborn with Naruto In Tokyo, Japan / Возрождение с Наруто в Токио, Япония: Глава 394

Группа поспешила в лазарет, и как только они подошли к двери, они услышали крики боли, доносящиеся из лазарета.

"Больно, больно."

Чио Коиши лежал на кровати, его голова была обмотана бинтом, как цзунцзы.

Кровь на его лице была очищена, но, судя по пыли и грязи на одежде, сцена на игровой площадке должна быть очень постыдной.

Вы дрались с кем-то на земле или кого-то избили до полусмерти?

"Разве учителя в комнате здоровья не все нежные женщины-учителя? Как ты можешь быть таким неаккуратным парнем".

Чио Такаиши прикрыл лоб, получив урок от старшеклассников. Он был крайне расстроен и мог взорваться в любой момент.

Столкнувшись с учителем здоровья Адачи Кадзуко, он не знал, откуда взялся его гнев.

"Тебя так избили..."

Не в силах слушать, как Томоко Такаиси продолжает стыдиться, господин Фан Е, который находился за дверью, слегка кашлянул, чтобы напомнить ему.

"Кашель-кашель."

Кто за дверью.

Посмотрев на вошедших учителя Фана и руководителя школы, Томоко Такаиси сел с кровати.

Ты должен быть таким же серьезным, каким выглядишь. Если вы два разных человека, если вы можете войти в индустрию развлечений с таким актерским мастерством... ваша внешность не пройдет проверку.

"Мастер Мотое, директор Бучуан, вы..." Томо Такаиши вспотел, и повязка, обернутая вокруг его лба, намокла докрасна.

Больше всего его беспокоило нетерпение, которое так быстро прошло. Кровь прилила к нему, и повязка на лбу в спешке лопнула бы.

"Гао Си! Что случилось на игровой площадке, разве не ты должен был отвечать за объяснение кендо, как ты ввязался в драку с другими!" Старший сын семьи Юанье является самым выдающимся мечником в додзё, а также абсолютным наследником додзё.

Свое будущее имущество он ценит и заботится о нем больше, чем кто-либо другой.

Им удалось схватить Адачи Кадзуко.

Как первый шаг к въезду в Токио, контракт вот-вот должен был быть подписан, но эта идиотка Томоко Такаиши попала в беду.

"I..." Изо рта Коиши Чжио вылетело то, что он хотел, чтобы он сказал.

Он сказал, что нашел обычного ученика средней школы, чтобы тот вышел на сцену. Изначально он хотел показать ему немного цвета, но он не ожидал, что ему преподадут урок.

Если бы он высказался, его бы спросили, как вести себя в будущем.

"Скажи мне, почему ты все еще играешь так, когда носишь доспехи? Как ты можешь разговаривать со старшеклассниками..."

Люди в додзё неоднократно преследовали его. Они не верили и не верили, что при обычных обстоятельствах мужчина средних лет, который занимался фехтованием пять или шесть лет, был побежден старшеклассником с палкой Сучжэнь.

Более того, голова была разбита в кровь, что нелегко сделать в бою в доспехах, и здесь должен быть скрытый смысл.

Руководители школы настроены не менее серьезно. Не говоря уже о том, что ученики и руководство школы сражаются вместе, уровень руководства по фехтованию, похоже, далек от удовлетворительного.

Не то чтобы даже ученики не могли его одолеть.

Под взглядом нескольких пар глаз голова Такахиро не просветлела, и он был настолько встревожен, что у него даже не возникло мысли обидеться на Мизуно в сердце, он заколебался и медленно сказал: "Я просто обычно хожу в класс и обучаю студентов на площадке. Мы..."

ァ新ヤ~⑧~1~中文网ωωω.χ~⒏~1zщ.còм

"На игровой площадке?" Наследник додзё поднял брови: "Как ты можешь быть на игровой площадке в такой жаркий день? Разве я не сказал вам, что пойду в спортзал?".

"Это, это..." Томоо Такахиро сказал, как будто собирался проглотить свой язык, чтобы не открывать рот для объяснений: "После того, как я объяснил, я хотел найти одноклассника, чтобы он подошел и продемонстрировал мне, но нашел вот это..."

Если слушать с одной стороны, то будет темно, а если с другой, то будет ясно.

Конечно, руководство школы не будет просто прислушиваться к словам семьи Такаиши.

В повествовании Чио Коиши изо всех сил старался представить себя невинным и незадачливым инструктором по фехтованию, которого просто сбил с ног злобный выпад ученика, но его весенне-осенние навыки работы с кистью были очень слабы. Невозможно закрыть лазейки в этой истории.

Все руководители школы - педагоги, играющие с ручками и досками. Они учили самых разных учеников, и с первого взгляда видят, что Томио Такаиши нечист на руку.

Глаза директора обратились к монитору класса А. Остальные ученики уже были в классе. Только он и одноклассник, которому он только что помог, оставались в лазарете. Не смотрите на имя монитора, не каждый может быть таким, как Грэй Лу. Тяжелый и полный крови.

Оправданно пропустить занятия в комнате здоровья, чтобы поиграть с мобильным телефоном, чего доброго, и теперь возвращение в класс прервет лекцию преподавателя. Для качества преподавания ученики должны заставлять себя играть с мобильным телефоном в кабинете здоровья!

Как только руководитель школы вошел, оба студента сразу же убрали свои телефоны и показали свои горькие лица.

Все кончено.

Увидев взгляд директора, монитор класса А пожаловался, что директор не хочет их арестовывать.

"Вы выпускник школы, были ли вы там в то время?".

Директор увидел половинку мобильного телефона, спрятанную в кармане **** монитора класса А, но ничего не сказал.

Некоторых учеников нужно спасать, но большинство из них просто затаились в школе в качестве шпионов.

"Да, мы с Даваном оба присутствуем".

"Тогда вы знаете, ученики какого класса это сделали?"

"Да, класс Б... Мизуно Сора..." Потрясенные яростным выступлением Мизуно, губы двух учеников задрожали, когда они произнесли это имя.

Однако, после признания Мизуно и пристального взгляда директора, директор стал еще более страшным.

"

Ты пойдешь в класс Б и скажешь ему, чтобы он пошел в кабинет директора". Фучуань лысый указал на Давань Роуд рядом с командиром отряда.

Командир отряда вздохнул с облегчением и тоже вышел на цыпочках.

Но лысая голова Бучхон Мудрого ярко блеснула: "Ты остаешься".

"Расскажи мне о только что произошедшем конфликте".

Лежа на кровати, Томио Такаиши почувствовал горечь в сердце и посмотрел на командира отряда класса А, который остался, с кислыми зубами.

..................

класса Б на три года.

"Подставьте значение X в уравнение, которое мы получили выше".

"Ну, следующий шаг..."

Чтобы иметь возможность остаться в Токио преподавать, уровень учителей математики должен быть определенным, то есть средним.

Ученики класса B с беспокойством вернулись в класс с урока физкультуры, и класс все еще обсуждал красивое выступление Мидзуно на игровой площадке.

"Посмотрите на Мизуно-куна, я усердно учился, когда вернулся в класс... Меня совершенно не волнуют вещи на игровой площадке".

"Он выглядит таким красивым, когда серьезно учится".

"И эта чистая белая рубашка~www.wuxiax.com~ Кому не нравится серьезный мальчик в такой белой рубашке".

Проходящие мимо одноклассники мужского пола на заднем сиденье услышали перешептывания девочек и тут же сели прямо, изо всех сил пытаясь понять формулу в учебнике.

Теперь он учится очень хорошо! Хотел бы я с помощью своих глаз разобраться в трех философских вопросах из текста в учебнике.

На ней была та же белая рубашка и школьная форма от Адачи Качико. Моя мама только вчера вечером постирала ее, и она была очень белой!

Как, неужели ты влюбился в меня, который усердно учился?

"Есть ли одноклассники, которые не могут? Ну, если никто не поднимет руки, тогда все поднимут".

"Давайте, посмотрим на следующий вопрос..."

"Тудэ".

В дверь класса вежливо постучали, и ученики класса А послушно вошли внутрь, и слегка кивнули Мизуно, которая сидела в последнем ряду класса: "

Господин Мизуно, пожалуйста, пройдите в кабинет директора".

Катастрофа Мизуно наступила.

У всех в классе Б была одна и та же мысль. Это **** битва в школе. Если другая сторона виновата, если они должны укусить Мизуно, то на самом деле нет хорошего способа сделать это.

Глаза Сай Кабэ дрожали от волнения. Она прямо схватила предплечье Мизуно, и ее слабое тело в этот момент вспыхнуло с огромной силой. "Не уходи".

"Прятаться - не выход, я приду, как только уйду, ничего не случится".

Мизуно бросила на нее ободряющий взгляд.

Глаза людей в классе, наблюдавших за выходом Мизуно, уже казались глазами храброго воина, щедро идущего на смерть.

http://tl.rulate.ru/book/74263/2188335