Готовый перевод Rise Of The Dragon Emperor / Восстание Императора Драконов: Глава 19 - Церемония Выбора Дома

Принципом академии был чрезвычайно редкий владелец Двойного элемента Огня и Ветра, чье мастерство заключалось в его способности управлять большими толпами солдат на поле боя.

Он был мастером созданного им самим заклинания класса А, которое он назвал «Огненный Торнадо», которое буквально представляло собой разрушительный торнадо, горящий пылающим пламенем. Атака, как говорят, уничтожила сразу 1 тысячу солдат. Один из величайших воинов Авалона, он также был одним из самых близких друзей Александра, так как можно сказать, что они вместе вырезали всю нацию огня.

С его любовью к преподаванию, он страстно желал создать эту академию. Поэтому, когда Александр сделал его директором академии, он со страстью работал над тем, чтобы сделать академию одной из лучших на континенте.

Его звали Чанакья, но студенты академии называли его «профессор», а не «сэр директор».

Только сотрудники и учителя академии называли Чанакью господином директором, поскольку он пользовался большим уважением как среди учеников, так и среди учителей.

Решение Чанакьи было высшим в академии, и он руководил железным кулаком, поскольку никогда не проявлялось милосердия к тем, кто нарушал школьные законы или пытался причинить вред будущему учеников.

Как скоро узнают студенты-первокурсники, Чанакью совершенно не заботило, был ли студент из дворянского дома или из простого дома, был ли он гражданином Авалона или иностранным студентом. Для него все были равны и все одинаковы.

Тишина воцарилась над толпой, поскольку естественная аура Чанакьи приказала, чтобы его услышали, когда он вышел на сцену и начал говорить....

«Дети, добро пожаловать в национальную академию Авалона. Одна из лучших и самых престижных академий на всем континенте Эверлон, с длинным списком чрезвычайно успешных выпускников.

Я не хочу хвастаться достижениями этого учреждения, так как уверен, что каждый из вас их уже знает. Я понимаю, что вам, молодые люди, нелегко покинуть родительский дом и остаться в этом неизвестном месте среди неизвестных людей. Однако поверьте мне, когда я говорю этим детям: «Здесь вы в безопасности».

У вас есть прекрасная возможность узнать о нашей истории, нашей культуре и о пути воина. В какой бы области профессии у вас ни был талант, академия – это место, где этот талант может раскрыться и вырасти.

Поэтому вместо того, чтобы сосредотачиваться на трудностях разлуки со своей семьей, если вы все сосредоточитесь на улучшении себя в ближайшие годы, позвольте мне заверить вас, что все вы можете стать чемпионами в жизни.

Теперь позвольте мне предоставить слово директору Дома Бхакти (Дома Веры), который расскажет вам больше об академии».

Потрясающая женщина в красном халате вышла на сцену, окинула взглядом толпу и обратилась ко всем милым, но строгим голосом.

«Спасибо, сэр, доброе утро, дети, я профессор Лейла, я преподаю предмет продвинутых элементарных искусств, о чем вам всем не нужно беспокоиться в течение следующих 2 лет.

Прежде чем вы все официально начнете свое образовательное путешествие здесь, позвольте мне рассказать вам об уникальной природе национальной академии, в которой она делит всех вновь поступивших студентов на четыре разных дома, которые действуют как ваша академическая семья на время вашего пребывания здесь.

Четыре дома

Дом Гьян (Дом знаний) (Синий)

Дом Дхармы (Дом Реальности) (Желтый)

Дом Кармы (Дом Судьбы) (Зеленый)

Дом Бхакти (Дом веры) (Красный)

Все вы будете закреплены за одним из этих четырех домов, так как ваши общежития будут зависеть от того, к какому дому вы принадлежите, а также от некоторых других особых привилегий.

В течение года будет проводиться множество различных соревнований, в которых будут участвовать и соревноваться все дома, а в конце года победителем будет объявлен один дом.

Каждый член дома-победителя получает прибыльные награды в зависимости от их вклада в победу дома, а также права хвастаться над всеми другими домами.

В прошлом году победителем стал Дом Кармы (Зеленый дом), и ученики Зеленого дома Живут с высоко поднятой головой в коридорах академии, в то время как другие живут с сожалением и стыдом.

То же самое касается и нас, учителей, так как каждый учитель, кроме директора, принадлежит дому, и мы хотим победить любой ценой.

Таким образом, прежде чем ваше обучение официально начнется, все вы, юноши, пройдете простой тест на способности и тест на близость к элементам, такие же, как и при вашем рождении, и в зависимости от ваших результатов хозяева домов могут потратить очки заслуг, чтобы привлечь вас в свою фракцию. , или вас могут выбрать случайным образом, если ни один директор не захочет тратить на вас очки.

Таким образом, мальчики и девочки, самая захватывающая часть вашей школьной карьеры должна начаться сейчас! ".

Возбужденный шум и болтовня начались среди студентов, все уже знали о системе домов академии до прихода сюда, и все были рады присоединиться к определенному дому и принять участие в домашних мероприятиях, чтобы принести дом, к которому они принадлежали, Чести и Славы.

Некоторые стеснялись демонстрировать свои таланты перед академией, в то время как некоторые были рады показать свою истинную ценность. Часто именно церемония отбора факультетов давала действительно сильным ученикам толчок в правильном направлении, чтобы они были мотивированы и трудолюбивы.

Система домов была гениальным ходом Чанакьи, поскольку здоровой конкуренцией он мотивировал учеников стремиться как к индивидуальному, так и к коллективному развитию.

Если бы не было домашней системы, в то время как более успевающие студенты получали бы больше ресурсов от академии и соревновались друг с другом, не было бы смысла группового развития или причины помогать другим расти вместе с вами.

Студенты просто попытались бы подорвать друг друга и помешать прогрессу друг друга в этом случае, чего Чанакья не хотел для граждан Авалона.

Но, находясь в группе, они пытались помочь своим товарищам по команде в командных сражениях и товарищам по дому тоже подняться выше, чтобы в конце концов дом мог коллективно победить. Тем самым обучая важности командной работы и коллективного развития.

Баллы заслуг, которые дома имели в конце года, были пересчитаны как 1/10 их первоначальной стоимости в начале нового года. Эти очки заслуг были ресурсным пулом, который различные директора могли использовать для объединения новых талантов, поскольку они могли использовать их, чтобы делать ставки на таланты, которые они считали многообещающими, и нанимать их в свои факультеты.

Следовательно, чем лучше дом показал себя в прошлом году, тем больше баллов он получит на церемонии составления проекта дома для новичков в следующем году. Однако независимо от того, как директора использовали эти баллы, после церемонии и отбора каждого нового ученика новый год официально начался, а счетчики заслуг были сброшены на 0.

В прошлом году победителями стали

Карма (Зеленый) Дом с (1280) очками заслуг

Дом бхакти (красный) был вторым с (1220) очками.

Дом Гьян (Синий) занял третье место с (960) очками.

пока

Дом Дхармы (желтый) занял последнее место с (740) очками.

Это была тяжелая битва между красным и зеленым домом, однако решающим фактором стал один новичок по имени Перси Драко. Призванный в дом Кармы, он был силой, с которой нужно было считаться, в одиночку выиграв дом 140 очков заслуг, а также специальную награду «Новичок года» стоимостью 30 очков заслуг, доведя его общее количество до 170 очков в пользу своего дома.

Благодаря своей исключительной работе, директор дома Карма получил на аукционе 128 баллов. На 6 больше, чем у директора Дома Бхакти, сидящего со 122!

Пока студентов расставляли в очередь и проверяли их способности и близость к элементам. Мастера факультетов и директор смотрели с платформы наверху, размышляя о том, стоит ли использовать очки заслуг для призыва многообещающего новичка.

http://tl.rulate.ru/book/73983/2054517

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь