Готовый перевод Easygoing Sect Leader / Легкомысленный лидер секты: Глава 3 - Подведение итогов

Обратный путь в резиденцию не был гладким, как предыдущая поездка. Поскольку они двигались в гору, Страстной Искательнице приходилось время от времени приземляться, чтобы разогнаться. Добравшись до резиденции, Аки отпустил Страстную Искательницу и велел ей вернуться немного раньше ночи. Ему хотелось побыть одному, чтобы собраться с мыслями и прийти в себя.

Спокойная тишина в его комнате позволила Аки осознать всю серьезность ситуации. Он застрял в чужом мире, похититель тел, и, возможно, у него нет пути домой. Если его подозрения были верны, он мог быть уже давно мертв дома, что делало бы это настоящей реинкарнацией, а не ситуацией вызова или чем-то подобным.

Может быть, мне стоит считать это новым шансом на жизнь? Он попытался придать происходящему позитивный смысл. Похоже, это секта культивации, так что, возможно, я смогу встать на путь бессмертия. Надеюсь, моя семья смогла достойно пережить мою смерть. Мне действительно следовало поддерживать с ними более тесную связь.

В то время как его мысли становились все мрачнее, Аки праздно играл с одним из многочисленных нефритовых камней в комнате, покачивая его в руке. Бессознательно, он сделал что-то, чтобы высвободить энергию в нем, в результате чего информация внезапно хлынула в его разум. Информация описывала "технику плетения", которую можно было использовать для поиска дальних мест. Информация исчезла из его сознания почти так же быстро, как и появилась. Казалось, что для поддержания связи ему нужно было постоянно подавать энергию в нефритовый камень.

Аки в шоке уставился сначала на нефритовый камень, а затем на свою руку. Он попытался повторить процесс передачи энергии в слип, но у него ничего не вышло. Затем он попытался опустошить свой разум, не обращая внимания на слип, и через некоторое время ему снова удалось бессознательно активировать его.

Интересно, кажется, что у этого тела есть что-то вроде мышечной памяти на эти вещи. Я могу инстинктивно делать эти вещи, несмотря на отсутствие знаний для активных действий".

Возбужденный, Аки продолжал упрямо пробовать снова и снова. Потренировавшись в течение времени, необходимого для сгорания палочки благовоний, Аки, наконец, смог сознательно активировать нефритовый камень. Подсознательные инстинкты постепенно подстроились под его активные мысли. Его руки дрожали от возбуждения, когда он продолжал активировать и дезактивировать нефритовый камень.

Магия! Настоящая магия! Он был способен сделать что-то сверхъестественное! Возбуждение, которое он испытывал, вскоре остыло, когда он вспомнил о реальности своего положения. Он вздохнул и стал смотреть на то, что он делает, более спокойным и аналитическим взглядом. Что ж, это многообещающий знак. Если в моем теле есть "мышечная память" о том, как все это делается, то я смогу научиться всему в достаточно быстром темпе.

Аки положил нефритовый слип обратно на полку, с которой он его снял, и начал изучать другие нефритовые камни в комнате. Приобретение знаний о своей ситуации было приоритетом номер один, и теперь он, к счастью, получил возможность начать поиск ответов. Настало время для полноценного исследования.

После нескольких часов интенсивного сбора информации Аки в отчаянии опустился на пол. Его положение оказалось гораздо более сложным, чем он ожидал.

В настоящее время он находился в Секте Тысячи Озер, секте культивации, насчитывающей чуть более 600 членов и специализирующейся на техниках, использующих воду, свет и ножи. По его первоначальному впечатлению, секта была весьма посредственной. У нее было несколько вассальных организаций, но сама она была вассалом гораздо более крупной и могущественной секты Жидкого Меча.

Но не это привело его в отчаяние. Честно говоря, Аки скорее одобрял то, что он не состоит в слишком заметной секте. Быть незначительной силой в захолустной провинции вполне его устраивало. Аки не был человеком, стремящимся к великой власти. Прежде всего, он хотел жить приятной, безопасной и стабильной жизнью.

Вместо этого до отчаяния его доводило то, что он был не просто старейшиной секты, а лидером всей секты. Активное руководство сектой ставило его действия под более строгий контроль и гарантировало, что у него всегда будут обязанности. Он также должен был быть одним из самых могущественных людей в секте, способным решать вопросы силой, когда дипломатия терпит неудачу.

Аки сделал еще одно интересное открытие, когда обнаружил тайник с перепиской с организацией, называющей себя "Обществом исследования кармической реинкарнации". Судя по всему, бывший владелец его тела был активным членом этого общества и искал способы использовать знания предыдущих воплощений его души. В переписке даже содержались подробные инструкции по ритуалу, который, вероятно, использовался для вызова Аки сюда.

Что ж, думаю, в конце концов, у тебя получилось. размышлял Аки. Жаль, что ты не остался, чтобы воспользоваться моими знаниями. Старейшина Тысячи Озер, вы действительно были довольно безответственным человеком. Должен ли глава секты заниматься такими рискованными исследованиями?

С другой стороны, сообщения из общества, связанные с ритуалом, содержали заверения в том, что другие члены общества успешно завершили ритуал и что это безопасный процесс. Аки счел эти заверения довольно подозрительными.

В этом обществе определенно что-то не так. Ну, по крайней мере, другие его члены, похоже, находятся довольно далеко, так что пока я могу спокойно игнорировать этот вопрос".

Аки медленно поднялся на ноги и начал расхаживать по комнате. Если он действительно собирался стать лидером этой секты, то должен быть хорошо осведомлен о ее работе. Он начал просматривать полученную информацию о секте.

Самая низкая должность в секте Тысячи Озер - это ученик внешней секты. Ученики внешней секты находятся на стадии создания фундамента, а по достижении стадии плетения ядра они получают возможность участвовать в испытании огнем для принятия во внутреннюю секту. В секте насчитывается около 500 учеников внешней секты. Ученики внешней секты, как правило, еще не считаются настоящими культиваторами. Доступных ресурсов мало, а борьба за них ожесточенная.

Ученики внутренней секты находятся на стадии плетения Ядра, и их чуть больше 100. Это настоящие надежды секты на будущее, и они регулярно получают лекции от основных учеников, а иногда и от старейшин. Продвижение из внутренней секты - не такой однозначный вопрос, как во внешней секте. Когда старейшина считает нужным, он может провести испытание огнем, чтобы выбрать нового основного ученика.

Основные ученики все еще находятся на стадии плетения ядра, но в целом более продвинуты в этом, чем обычные ученики внутренней секты. Основные ученики получают прямую опеку от выбранного ими старейшины и играют большую роль в общем управлении сектой. В настоящее время в секте 24 основных ученика.

Старейшины - это культиваторы, которые закончили плетение своего ядра и вступили в стадию создания домена. Они имеют почти полную свободу действий и часто выступают в качестве руководителей различных отделов секты. В секте их 6 человек, из которых только трое, включая самого Аки, в настоящее время активно управляют делами. Остальные либо находятся вне секты, либо занимаются культивированием за закрытыми дверями.

В секте нет культиваторов выше стадии создания сферы.

Похоже, что под моей опекой находятся 4 основных ученика, включая ученицу Спринг Мелт, которая ранее отвечала за конкурс. Это объясняет ее просьбу о совете по культивации. Очевидно, в настоящее время она наблюдает за делами во внешней секте. Из других моих основных учеников двое сейчас занимаются культивированием за закрытой дверью, а последний ухаживает за садом духовных деревьев. Страстный Искатель, как ни странно, не основной ученик, а скорее ученик внутренней секты, который является моим личным учеником. Личный ученик - это человек, которому доверены техники наследия. Это очень личная связь, отличающаяся от более отдаленной роли инструктора, которую я должен играть по отношению к своим основным ученикам".

Аки начал составлять план действий. Первоочередной задачей было узнать больше о культивировании, чтобы понять, какова его собственная ситуация. Ему также нужно было выяснить, как работает секта, и убедиться, что дела идут своим чередом. И, наконец, необходимо было разработать план обучения учеников. У него было 4 основных ученика, обучение которых зависело от него, и 1 личный ученик, которому он должен был передать свои самые тайные секреты. К сожалению, у него не было ни тайных наследий, ни каких-либо техник культивации, которыми он мог бы поделиться. Однако Аки был уверен, что сможет притвориться компетентным, изрекая туманные философские банальности и оставляя их в интерпретации для своих учеников.

Аки составил свои ближайшие планы и сел ждать возвращения Страстной Искательницы.

Когда Страстная Искательница вернулась, было уже довольно поздно, но на этот раз Аки был готов. Он сидел со скрещенными ногами в позе для медитации посреди своей комнаты, на его лице было безмятежное выражение. Он даже зажег несколько палочек благовоний, чтобы придать комнате мистическую атмосферу. Услышав стук в дверь, он пригласил Страстную Искательницу войти.

"Господин, ученик Страстная Искательница прибыла, чтобы получить ваши наставления".

Аки не открыл глаза и не сменил позу для медитации. В этот момент он действительно выглядел как образ мудреца-наставника. Глаза Страстного Искателя ярко блестели от предвкушения.

"Вольно, ученица. Я размышлял о подходящем направлении твоего дальнейшего обучения и теперь пришел к выводу. Ты уже некоторое время наблюдаешь за моей работой, поэтому я полагаю, что ты знакома с моими обязанностями главы секты. Скажи мне, насколько хорошо ты осведомлена в таких вопросах?"

"Учитель, не беспокойтесь. Я внимательно наблюдаю за вами с тех пор, как вы приняли меня в ученики! Нет ничего такого в вашем распорядке дня или рутинных обязанностях, чего бы я не знала!"

Аки был слегка обеспокоен таким восторженным признанием, но не показал этого на своем лице. Он сохранил свой мудрый взгляд.

"Отличная работа ученика, тогда это новое обучение должно вам подойти. Мы будем работать над повышением вашей инициативы и творческого потенциала. Ваша задача заключается в следующем: на время обучения вы будете отвечать за всю работу, которую обычно выполняю я. Вы можете обращаться ко мне за консультацией всякий раз, когда возникает вопрос, для решения которого у вас не хватает полномочий или знаний. Ваша главная задача в этом тренинге - научиться делать то, что я хочу, до того, как я попрошу вас об этом. Ты поняла свою задачу?"

Да, Аки действительно разработал грандиозный план: Просто заставить кого-то другого делать всю ту работу, которую должен был делать он! Простые планы часто бывают самыми эффективными, и этот план, несомненно, мог решить многие его проблемы.

"Такая задача - большая честь, господин. Я постараюсь сделать все возможное, чтобы оправдать ваши ожидания. Меня только огорчает, что такие задания отнимут много времени от моего непосредственного обучения под вашим руководством".

К этому моменту Аки начал немного понимать, что за человек Страстный Искатель, поэтому он знал, что ответить.

"Ученик, подумай о том, что, выполняя мои обязанности, следуя моему примеру, ты гораздо глубже поймешь меня и мое учение".

Страстная Искательница громко задышала и вздрогнула от этого откровения.

"Ай, Учитель, ваша мудрость поистине не знает границ! Да, я буду выполнять ваши обязанности в меру своих сил, нет, даже сверх сил!"

Аки не нужно было открывать глаза, чтобы понять, что Страстная Искательница в настоящее время имеет очень взволнованное выражение лица; ее голос ясно говорил об этом.

Что ж, все прошло примерно так, как я и ожидал. размышлял Аки. Теперь перейдем к действительно важным вопросам.

"Итак, ученик. У меня к тебе действительно важный вопрос".

"Да, мастер. Какой у вас вопрос?"

Аки глубоко вздохнул; пришло время перейти к вопросу, который очень сильно его беспокоил.

"Ученик, когда и где ты в последний раз нормально питался?"

Да, еда лежала в основе той большой проблемы, с которой сейчас столкнулся Аки. Он почувствовал сильный голод и обыскал дом в поисках следов еды. К своему ужасу, он не нашел ни крошки еды нигде в доме. Не было ничего похожего ни на кухню, ни на столовую. Почти целый день он наблюдал за глубоко аскетичным образом жизни секты, и его начало глодать жуткое подозрение. Настало время найти ответы. Он очень тщательно сформулировал вопрос, который задал, чтобы проникнуть в самую суть дела.

Страстная Искательница на мгновение задумалась, прежде чем ответить.

"Хм, я не думаю, что ела что-то, кроме редких духовных фруктов, с тех пор, как прорвалась сквозь цепь голода. Это было около 20 лет назад, я думаю. Последний раз я ела, наверное, половину рисового пайка, когда я еще была во внешней секте, как раз перед тем, как пройти испытание огнем во внутреннюю секту".

Идеальная поза мудреца Аки наконец-то сломалась, и его охватило отчаяние. Значит, им действительно не нужно есть, когда они становятся достаточно сильными. Тем не менее, это не повод полностью воздерживаться от еды! Еда - это одно из главных удовольствий в жизни! Даже если бы мне не нужно было есть, я бы не перестал заказывать себе еженедельно горячие крылышки или наслаждаться сэндвичем с ржаным хлебом и утренним чаем! Какой смысл бороться за продление жизни, если вы не проводите ее, наслаждаясь удовольствиями жизни! Этот вопрос требует разъяснения.

"А-ученик. Ты упомянул, что последняя еда, которую ты съел, была половиной рисового рациона. Почему ты съел только половину?"

Ученица окинула своего мастера странным взглядом.

"Учитель, почему вы так меня проверяете? Даже если мы получали ежедневную чашку риса, конечно же, мы воздерживались от него, чтобы продолжить наше культивирование! Ведь отказ от смертных связей - это ключ к культивации".

Боги, эти люди действительно серьезно относятся к этому. Это вообще правда? Это похоже на тот тип самонаказания, который люди любят устраивать себе ради "дисциплины". Я не могу оставить этот вопрос без внимания, он требует дальнейшего изучения. Возможно, эта секта нуждается в реформах сильнее, чем я думал.

"Ученик, какие виды смертной пищи доступны в секте? Прошло некоторое время с тех пор, как я в последний раз принимал участие в таких делах".

"Только ученики внешней секты едят смертную пищу. Им дают одну чашку риса в день для пропитания".

Аки содрогнулся от этой мысли. Такой план питания он не хотел пробовать.

"Ученик, как ты думаешь, что могло бы стать лучшим способом добыть для секты больше... разнообразной смертной пищи".

"Хм, ну, если вам нужна пища для смертных, вам следует поискать ее в городе смертных. Я полагаю, что покупка продовольствия в Саутпуле будет лучшим способом".

Аки вздохнул с облегчением. Саутпул, это название упоминалось в нескольких нефритовых листках, которые я изучал. Значит, это смертный город рядом с сектой, что ж, это решит мою проблему.

Ему удалось вернуть свой прежний, мудрый вид.

"Ну что ж. Ученик, у меня есть для тебя важное задание. Я хочу поразмыслить над путями смертности и бессмертия. В обозримом будущем я хочу питаться три раза в день полноценной смертной пищей. Правильный завтрак, обед и ужин. Я оставляю организацию этого дела в ваших умелых руках. Вы свободны".

Страстная искательница вежливо поклонилась, отдала соответствующие почести и удалилась. После того как она закрыла за собой дверь, Аки наконец открыл глаза и рухнул на пол на спину. Его весьма обескуражила мысль о том, что люди стремятся к бессмертию, избегая при этом всего, что делает его достойным. В чем смысл власти ради власти? Это напомнило ему худшие стороны токсичной рабочей культуры, с которой он столкнулся, работая стажером. Постоянное давление со стороны начальства и меняющиеся требования клиентов, а также баланс между учебой практически не оставляли ему времени на себя. В то время его жизнь полностью вращалась вокруг работы и учебы, в итоге он полностью выгорел.

А эти культиваторы занимались чем-то подобным постоянно, день за днем всю свою жизнь? Аки не хотел вызывать слишком большой переполох в мире культивации, но это было то, что он мог сделать, не создавая слишком большого хаоса. Аки прижал кулак к сердцу, преисполнившись решимости.

Клянусь, я научу этих глупцов наслаждаться смертными радостями жизни!

http://tl.rulate.ru/book/73883/2041379

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь