Глава 7: Первая тренировка Гишина
- А-а-а-ах...
Потянулся Зан, сидя за забитым книгами столом, уже пятый час пытаясь вдолбить себе в голову знания о духах, с которыми у него есть шанс встретиться, если откроет в себе чакры.
*Пум*
Тяжёлая рука легла на плечо ученика. Мальчик сразу же поднял свою голову вверх, примерно понимая, кем может быть гость.
- Учитель Гишин, вы ещё хотите чем-то меня озадачить? Предупреждаю сразу, я ещё не полностью освоил материал о духах. С сильными более-менее всё понятно, но вот с другими становиться уже труднее... - Зан потратил целых пол года, чтобы вместить в себя так много знаний, из-за которых он теперь стал ходячей энциклопедией. Не во всём, но на некоторую часть спокойно ответит. Особенно всё, что связано с историей магов воздуха.
Как лев-черепаха даровал монахам способность - обучаться этой прекрасной стихии. Как летающие зубры стали проводниками для монахов в изучении своих сил для будущих поколений. И всё, что было связано с аватарами, которые с рождения были магами воздуха.
- Нет, ты неплохо справляешься, другой на твоём месте уже давно бы сдался, но ты до сих пор тут. Изучаешь эти старые книги и свитки... Эх, всем бы в твоём возрасте такое усердие. По секрету скажу, но Таши на самом деле очень горд тобой, хоть этого и не показывает, а на людях даже ругает тебя за твою безответственность.
- Старый, кхм...кхм... Я понял, но если вы не за тем, чтобы дать мне ещё материала для изучения, то тогда зачем?
- Думаю, пришло время для твоих тренировок! Хотя бы с чего-то нужно начинать. Вот и ты начнёшь...
- То есть? - взглянул с надеждой Зан на огромного учителя. Мальчик вроде вырос за полгода, но ничего так и не изменилось.
- Да, пошли со мной. А оставшееся выучишь к следующему разговору.
Учение Гишина заключалось в том, чтобы Зан самостоятельно прочёл материал по заданной теме, что сохранился в библиотеке, а потом в разговоре с учителем продержался два часа, во время которых повторяться нельзя.
Такой метод заставлял мальчика искать ответ на каждый свой вопрос, чтобы потом задавить на дебатах, если разговор перельётся в них. Хотя и в простом разговоре иногда можно упомянуть незначительную деталь, чем Зан частенько пользуется.
Слова учителя подняли моральный дух молодого мастера воздуха, что тот чуть не подпрыгнул вверх от счастья. Но сдержавшись, он выдул лёгкий поток воздуха, которы прошелестел странички прочитанных книг.
- Если ты нарадовался, тогда пошли со мной! - рука наконец убралась с плеча парня, что, наверное, и было решающим фактором, почему Зан не подпрыгнул от счастья. Он просто не смог этого сделать.
Два мага воздуха добрались до открытой площадки на одной из скал при помощи своих компаньонов. У Зана на этот раз им выступала Ю, которая за год полностью приняла партнёра, став его семьёй.
- Зачем так далеко? - спросил мальчик.
- Здесь не будет лишних глаз. Я сюда частенько захожу потренироваться... - указал мужчина кивком в сторону разбитой в разных местах скалы. Помимо этого зрелища здесь можно было обнаружить огромные камни, что были недвижимы из-за своей массы и размеров.
- Это вы так?
- Я, но тебе до этого ещё далеко. Лучше начнём с чего-то базового.
Гишин ненадолго взглянул на тощего ученика, пока не вспомнил о чём-то. Глазами он сразу же нашёл то, что ему пригодится сегодня, точнее его ученику.
- Видишь вон те камни? - спросил монах, который указал на два чёрных как смоль камня размером с голову человека.
- Вижу.
- Тебе нужно их перетащить сюда. Как именно ты это будешь делать, меня совершенно не волнует. Важно, чтобы это был ты и никто больше...
- Да где бы я вам тут нашёл кого-то, кто бы смог... А! - озарило понимание парня. Из людей здесь никого не было кроме них, но помощниками могли выступить зубры.
- Неважно как?
- Неважно.
Зан поглядел на монаха и поплёлся выполнять задание. Сначала он попытался при помощи одной своей физической силы сдвинуть камушки, но те с неохотой, но поддавались. Вот только процесс был настолько медленным, что можно было это делать до следующего утра.
Отойдя от камней, Зан покумекал и решил, что можно воздухом сдвинуть камни. Делая повороты на одном месте, мальчик вытягивал из окружающего пространства лишний воздух, формируя один поток, который с разворота ударил по камню. Но результат был почти нулевой. Вместо несколько сантиметров он продвинулся всего на десяток. А сил понадобилось на это гораздо больше, чем обычно, так как приходилось контролировать мощный порыв воздуха.
Такой подход точно работал, но помереть здесь от истощения, в планы Зана точно не входило. Какое-то время молодой мастер магии воздуха пытался подобраться со всех сторон к камню. Но в голову лез один и тот же разговор с Гишином, что и стал ключом к выполнению задания.
"Стихия – это часть тебя. Так сделай из неё непросто вспомогательную вещь, а продолжение себя самого..."
Зан подошёл к камню и стал при помощи продолжительных пассов руками перемещать воздух под камень. Гишин смотрел на это с одобрением. Похоже ученик сделал шаг вперёд в своём понимании магии.
Долгое время Зан вводил воздух под камень, пока тот не приподнялся на некоторое расстояние, которое с трудом можно назвать расстоянием. Даже щели не было, из-за чего камень постоянно бился о разные бугорки, которые приходилось обходить, иначе вся конструкция развеется и придётся снова возобновлять процесс.
Как только первый камень попал на своё место, мальчик упал на пятую точку, весь взмокший, будто недавно вышел из водоёма. Учащённое дыхание было неким дополнением к его состоянию, которое тянулось долгие пять минут.
А вот за такую оплошность Гишин уже смотрел осуждающе на ученика, у которого совсем вылетела из головы техника дыхания для медитации, что успокаивала весь организм в кратчайшие сроки. Её можно использовать не только для медитации, но и в повседневной жизни. Главное знать, когда применять...
Второй камень добрался до своего собрата только через полчаса, так как пришлось сделать остановку на пути. Всё же мальчик успел потерять контроль во время перемещения, будто руки настолько устали, что не могли ничего в себя взять. Вот только настоящие руки-то здоровы и готовы к использованию.
Упав на площадку, Зан слышал как свистит в ушах. В горле всё пересохло, даже слюни исчезли, что раньше хотя бы могли смочить горло. Облизнув сухие губы, парень всё же сел на землю, чтобы взглянуть на хмурого учителя.
- Похоже я справился, но не так как вы этого хотели...
- Нет, ты сделал то, что я хотел, но ты допустил слишком много ошибок: начиная с положения ног и заканчивая твоей глупостью, из-за которой ты не додумался до элементарных вещей. С тобой ещё столько работы... - жаловался сам себе мужчина, совсем забывая себя в эти же годы.
Спасибо за чтение и поддержку!
Прошу вас поставить лайк и пятёрку этому фанфику, вам не сложно, а мне приятно. Мотивируя меня лайками, вы тем самым ускоряете выход глав!)
http://tl.rulate.ru/book/73735/2070151
Сказали спасибо 400 читателей