Готовый перевод Лотерея Хаоса - II. Возведение. / Лотерея Хаоса - II. Возведение.: Глава - 32.

Успех в такой области магической науки, как рунная магия, позволил мне многое понять вообще в магии, как таковой. Не сказать, что рунная магия тут же открыла передо мной тайны вселенной, однако, у меня, за время работы и экспериментов с магической силой, сформировались определённые гипотезы, предположения, проверить которые на практике было сложно… однако на этих идеях и гипотеза строилась предположение о том, как должна работать рунная магия. И когда я её освоил… какие-то гипотезы о пали сразу, так как принцип использования мной магической силы, противоречит этим идеям, а какие-то стали намного более вероятными!

Впрочем, называть то, что я делал, рунной магией, тоже было нельзя – я не использовал руны, но использовал то, на чем основаны руны – логически следующие друг за другом образы взаимодействий. Магическая энергия позволяла буквально переписывать информационно-структурные свойства материи! Термин стал использоваться мной относительно недавно, именно после экспериментов с магической силой.

Материя имеет свойство самоструктурироваться, а это приводит к тому, что разные материальные структуры имеют различные физические свойства. Эти свойства могут быть самым разными, а конгломерат таких особых структур и вовсе может создавать поразительный вещи. Пример тому – человек. Тело человека, это миллиарды таких вот самоструктурировавшихся молекул и атомов, объединившихся таким образом, чтобы дополнять друг друга. На то, что запустить процесс, потребовалось всего от нескольких сотен до пары миллиардов лет, после чего процесс стабилизировалась и начал движение, усложнение и развитие уже за счёт естественного отбора.

Рунная магия, намного более грубо и обобщенно, в сравнении со мной, изменяет информацию о том, какие свойства должны проявлять те или иные структуры объекта, на который накладываются руны. То есть, структура материи остаётся все той же, однако свойства, которые из-за своего структурного построения она имеет, изменяются так, как нужно рунному магу. Однако делать это более тонко и точно они не могут и причин тому много. Традиции, привычки, ограниченность знаний о мире, неправильные представления о нем, взгляды и убеждения о том, как все должно быть… все это приводит к тому, что они создают огромные последовательности рунных взаимодействий, умудряются исхитриться и создать руническую печать – особое умение очень продвинутых и сильных рунных магов, позволяющее объединить огромное количество рун в одну, шаблонную структуру, которая делает все тоже самое, что и эти руны, но создать её на порядки проще и быстрее, чем на ходу формировать цепи рун.

Келан Ши именно это и проделывал в бою со мной, а вот та же Сарана не умела такого.

Абсолютная память, что позволяет мне вспомнить любую деталь моей жизни с момент достижения такой способности, независимый от тела и мозга разум, огромной мощности, по меркам моей родины, компьютер, созданный нано роботами, заменяющий мне мозг и сопроцессоры, которые позволяют мне проводить некоторые операции с огромной скоростью, не мешая мыслительному процессу, машинные возможности в области вычислений и симуляций, большой объем знаний… все это, в конечном итоге, позволяет мне в мельчайших подробностях контролировать то, как изменяются информационно-структурные свойства. Маги делают тоже самое, но через руны, придавая им смысл и выстраивая их взаимодействие друг с другом.

Впрочем, откровенно говоря, чем больше я работаю и экспериментирую с этим разделом магии, тем больше прихожу к мнению, что работать напрямую, просто напросто, невыгодно. Да, это позволяет в тончайший деталях менять свойства материи, не меняя её саму, но, как намагниченная иголка рано или поздно потеряет заряд, так и артефакт вернётся в привычное свое состояние. И ладно бы, если оператор магической силы будет поддерживать его в нужном состоянии, но сам по себе он этого не может делать. Руны же, в нашем случае, выступают приёмниками и распределителями, якорями для образов, что в них вложены. В какой-то степени, они выполняют ту же функцию, что и мои генераторы укрепления материи – перераспределяют энергию и закрепляют эффект, постоянно поддерживая заданное состояние, как неизменное. Вечным от этого артефакт не становится – энтропия всего, спустя какое-то время, добирается и до него… однако сроки разницы там не просто большие – они колоссальные!

Однако, использовать руны я не собирался. Они только ограничивали бы меня и превращал бы даже довольно простую, для меня, работу с информационно-структурные свойствами в настоящую работу по моделированию цепочки взаимодействий рун. Спрашивается – на хрена мне это?

Потому, я пошёл ещё проще, опять же для себя, учитывая все факторы моей жизни, описанные мной, используя в качестве якорей и распределителей более понятный мне язык изложения. Собственно, для этого мне даже придумывать ничего не пришлось! Люди сами все придумали давным давно! Не здешние, правда, а Земные, но это нюансы.

QR-кодировка. Чрезвычайно простой метод шифрования информации в виде графического изображения. Мне даже алгоритм и кодировку придумывать не нужно – у меня все это есть!

Эта идея стала тем, что увлекло меня на очень большой срок. Всё, что мне нужно сделать, это создать словарь для всей информации, которая у меня имеется в голове. И когда я говорю обо всей, я имею в виду не всю свою память, а базовые понятия, законы, обозначения и прочее, как простые, так и сложные.

Руны местных магов могли содержать даже по несколько близко-сочетаемых понятий изначально, не говоря уже о том, что в последствии каждый маг привязывается к каждой из рун десятки и сотни понятий, создавая все новые грани взаимодействий. Я же имел возможность с самого начала привязать к каждой кодировке одно конкретное обозначение, явление, закон, символ и так далее. Откровенно говоря, мне даже переводить образы в машинную информацию не требовалось – мой мозг, ввиду его строения и работы, и так содержал мою память и знания уже в двоичном формате. Мне оставалось лишь выделить из каждого образа каждое возможное взаимодействие, а после изобразить его в виде QR-кодировки.

Тогда же, кстати, я понял и свою ограниченность в данном разделе магии – знание. Всё эти взаимодействия проистекает из моих знаний и, если будет существовать некое явление, о котором я не знаю, то и выразить его я не смогу. Соответственно, со временем мне придётся проводить новую работу по извлечение взаимодействий из воспоминаний, если я узнаю что-то новое, чего не знал ранее, но что присутствовало в моей жизни.

Составление, по сути, невероятно обширного графического языка, было делом не быстрым. Даже мои вычислительных мощности не могут справиться с этим мгновенно, и даже за несколько дней, и даже за пару месяцев!

Фактически, весь процесс продолжался на протяжении семи с половиной месяцев в фоновом режиме, когда я занимался и другими делами.

В институте занятия шли вполне успешно, моё вмешательство и не требовалось с этой стороны, так что я лишь иногда ознакамливалась с делами учеников, в надежде найти среди них таланты, которые я смог бы взять под свое крыло и продолжить обучать их уже лично, постепенно влияя на их разум и сознания, выращивая из них своих будущих помощников, будущих великих учёных своей расы и так далее. И такие алмазы постепенно выявлялись.

Эти лица не были гениями от природы, нет. Таких я научился отличать по строение их разума – гении мыслят иначе, их восприятие реальности устроено иначе, а структура мышления отличается от привычной настолько же, насколько отличается мышление грума от человека! Пару раз на Земле я встречал таких. И, надо признать, ч с большей частью из них в прошлом я бы не пожелал работать вместе – они слишком своенравны, слишком… слишком.

Другое дело, это талантливые, любознательные личности, которым интересен мир, интересно то, как он устроен. Личности, которые задают очень много вопросов, стараясь не просто выучить, но понять то, что они учат, порой заставляя задуматься своими вопросами даже учителей, который я же и обучал.

Три таких я, предположительно, сумел найти на нынешнем потоке учащихся. Два грума мужского, и один женского пола, которые неоднократно, а едва ли не на постоянной основе были замечены в библиотеке. Они же чаще всего оставались после занятий и задавали множество вопросов преподавателям, как касательно темы лекции, на которой они только что присутствовали, так и касательно других тематик, почерпнутых, как из книг библиотеки, так и из лекций других преподавателей.

Пока происходил фоновый перевод и формирование базы будущего информационно-структурного графического кода, я с интересом сформировал документы, где отдал распоряжение о переводе всех указанных мной лиц на моё личное обучение, сроком на пол года. Дальше же, я уже буду знать точно, действительно ли они алмазы, или вокруг них только создаётся впечатление этого.

На следующий день в назначенное помещение вошли три грума. Как ни странно, не смотря на общие черты личности, поведения и черты характера, не говоря уже об одних местах посинения в институте, они друг с другом совершенно не знакомы, банально находясь в разных группах, а в библиотеке вообще не уделяли внимание окружающим разумным.

Кстати о библиотеке – сформировать её было не сложно – одних только прочитанных мною за школьный и университетской период жизни книг, с момента получения системы, хватило, чтобы создать библиотеку, а уж после, когда я стал образом кибернетической жизни, я стал каждый день получать огромные массивы информации, на основе которых сформировать книги по разным сфера было не сложно, как и материализовать их сразу.

-Здравствуйте, господин директор, - первой взяла слово девушка, - Нам сказали прийти к вам и получить дальнейшие указания.

-Всё верно, проходите и присаживайтесь. – сказал я им с улыбкой на лице, взмахом руки указывая на глубокие мягкие кресла, созданные пару минут назад, что они тут же и сделали, погрузившись в изделие. – Не хотите чаю? Это такой отвар из листьев некоторых растений. Приятный на вкус, успокаивает, бодрит.

-Если можно, господин директор. Мы слышали о том, что у вас его ограниченное количество, потому что он тут не растёт… - взял слово второй грум с отличительной чертой в виде небольшого шрама над бровью.

-Это не проблема. Чайный лист, все его виды, какие у меня есть, уже давно мной изучены досконально и, если будет нужно, я просто создам аналогичное органической соединение. А вот пить его довольно приятно. – ответил я ему, доставая из Анклава на глазах у учеников несколько заварок и, собственно, делая сам чай.

-Господин директор, прошу прощения, что прерываю вас, - сказал третий грум, - но возможно ли узнать, с какой целью нас сюда пригласили?

-Конечно, - сказал я, посмотрев на всех троих и опустив чайник, прошёл к своему креслу за столом, в который и уселся. – Ваши учителя и другой персонал отмечают ваш энтузиазм в изучении наук, стремление к познанию, любознательность, с которой вы подходите к лекциям. А так же отмечалось и то, сколько усилий вы прикладываемые к самостоятельно у обучению, проводя почти все свободное время в библиотеке.

-Разве это плохо, господин директор? – спросил все тот же грум.

-Нердум, - назвал я грума по имени, - разве я хоть словом обмолвился о том, что все перечисленное является чем-то плохим? Вовсе нет. Ваш энтузиазм и стремление к знаниям импонирует и радуют меня. В институте обучается почти три тысячи грумов и несколько людей, однако, только вы трое, на все эти три тысячи, так выделяетесь, чтобы даже я это заметил. И, откровенно говоря, я желаю помочь вам в познании этого мира, как восемь лет назад я решил обучить грумов, что сейчас обучают вас самих.

-То есть… вы станете нашим учителем? – спросила девушка.

-Верно, Шинара, - кивнул я в ответ. – Следующие полгода вы будете проходить более углубленное обучение по всем предметам под моим личным руководством, а по истечению этого срока, я решу, стоите ли вы того, чтобы я и дальше преподавал у вас лично, или вам лучше продолжить обучение с остальной группой. Сейчас же для вас уже составлены расписания, по которым вы будите жить следующие месяцы.

-Верно ли я понимаю, - спросила Шинара, после того, как прочитала расписание, что было ей дано, - что следующие полгода мы вообще не будем учиться со всеми остальными, посещать лекции, библиотеку и прочее?

-Отнюдь, вы все это сможете делать, - с улыбкой ответил я, - Однако, делать вы это будите по своему желанию и в свободное время. Да и к тому же, если в библиотеку ещё будет иметь смысл захаживать, то вот лекции, консультации и прочее… сомнительно, что там вы сможете узнать что-то, чего не сможете узнать лично от меня.

-А если будет возникать много вопросов, ответы на которые будут отнимать у вас много времени? – задала Шинара вопрос, ставший для неё болезненным в последнее время, когда её природная любознательность и живность ума получили такой шанс на развитие и движение вперёд, узнавание многого нового, но у тех же преподавателей просто физически небыло свободного времени достаточно, чтобы отвечать на все её вопросы, отчего много его она тратила в библиотеке, стараясь сама найти ответы, однако это очень долго.

-Уверяю вас, я с радостью отвечу на любые ваши вопросы, которые не будут затрагивать секретной информации. В конце концов, порой, отвечая на вопросы, можно даже узнать для себя что-то новое… или понять то, чего ранее не понимал, просто не задаваясь этим вопросом. А теперь, когда общая суть была изложена, - сделал я паузу и чайник, чай в котором уже можно разливать, влетел в воздух и аккуратно налил прекрасного напитка в четыре кружки,

http://tl.rulate.ru/book/65661/2018686