Готовый перевод God’s Guide for Teasing Heroes / Божье Руководство Для Дразнящих Героев: Глава 1: Слухи о гильдии и Мидзусава Кадзуэ

"Я говорю вам, что это не просто слухи!"

"Эхх~ герои хах"

"буууу~ кажется, ты все еще не веришь мне"

"Хаха, если это правда, я бы хотел увидеть их лично".

"Гррр... может тогда поспорим?"

Девушка говорила это своему спутнику, когда раздался внезапный шум. Громкий шум из разных разговоров людей, которые ели, затих.

"БАНГ"

В дверях появился мальчик, держа в руке листок бумаги и тяжело дыша. Стоя на месте перед дверью, которую он только что открыл, он начал кричать.

"НОВОСТИ! БОЛЬШАЯ НОВОСТЬ!!!"

Мальчик кричал так, чтобы все в баре могли его услышать.

"Эй, успокойся, парень".

Мужчина подошел к мальчику, который внезапно перешел на крик. Он протянул ему стакан воды; мальчик посмотрел на мужчину, переводя дыхание. Он закрыл рот и проглотил слюну, чтобы увлажнить пересохшее горло. Он почувствовал, что его горло все еще сухое, поэтому он взял стакан воды, который предложил мужчина, и вылил его содержимое в рот. Быстро выпив воду, он глубоко вздохнул и выглядел посвежевшим.

"Ну что? Какие новости?"

сказал мужчина, который дал мальчику стакан воды, улыбаясь мальчику. Его улыбка побудила мальчика произнести новость во весь голос.

"Это герои! Они прибыли!"

Все в баре изумленно ахнули. Они знали, что мальчик был гонцом новостей, работающим непосредственно в замке Империи. Люди в баре знали об этом, поэтому они ни на секунду не сомневались в мальчике, если только вы не были новичком в этом городе, вы сможете узнать о такой информации.

Когда мальчик произнес эти слова, девушка, сидевшая за столиком не так далеко, встала, внимательно выслушав новости, которые сообщил мальчик. Это была та самая девушка, которая распространяла слухи о героях, вызванных Империей. Сначала ей никто не поверил, но оказалось, что она действительно говорит правду. С самодовольным лицом она потянула за рубашку человека, с которым разговаривала некоторое время назад.

"Видишь! Видишь, я тебе говорила!"

"Ааа~ значит, это правда".

Мальчик посмотрел в их сторону, он не мог не улыбнуться им, в конце концов, он испытывал странное чувство гордости, как носитель новостей, подтверждающий ходящие слухи.

"Да, это правда, Империя только 2 дня назад вызвала 28 кандидатов в герои из другого мира".

При этих словах люди в баре зашумели, делясь своим изумлением с собеседником и с некоторыми случайными людьми, которые хотели поделиться своими ощущениями в этом же баре.

"Ого, 28 героев? Это довольно много".

Девушка в наряде, напоминающем ведьму, сказала в изумлении

"Я хочу встретиться с одним из них".

Мужчина средних лет в легкой броне сказал, поглаживая свою бороду

"Я хочу увидеть и сразиться с ними".

Сказал мужчина ростом около 2 метров с неестественно большими мышцами, размахивая своим большим топором, чтобы продемонстрировать свои мышцы. После этой новости в баре стало шумно.

"ДА~ так вот оно как".

Мальчик подошел к стойке с противоположной стороны от двери, в которую он только что вошел.

Там сидела девушка, одетая в красивую одежду, которую носят рабочие. В юбке чуть выше колен, блузке и рубашке формального вида, кареглазая красавица выделялась из всех людей в баре.

"Мисс Даниэлла, могу я увидеть мастера гильдии, чтобы передать ему официальное уведомление от Имперского Мага?"

Даниэлла, похоже, была работником в этом месте. Она улыбнулась посыльному, подобно тому, как улыбается служащий информационного киоска, когда разговаривает с клиентом, задающим вопросы.

На первый взгляд, Даниэлла выглядела не на своем месте по сравнению с другими людьми в баре. В отличие от Даниэллы, они одеты в боевую одежду, носят оружие и сумки, а на ней было что-то вроде униформы. Причина этого была в том, что это место было не только баром, но и местом, где люди, называющие себя авантюристами, собираются в "гильдию авантюристов". Даниэлла была одним из так называемых администраторов этой гильдии.

"Ах да, пожалуйста, следуйте за мной".

Мальчик побежал к девушке по имени Даниэлла и последовал за ней к двери, ведущей наверх, где находился мастер гильдии.

В углу бара, прямо у столика, ближайшего к двери.

Девушка с острыми глазами застонала.

В последнее время она часто так делала, особенно последние 2 дня. Услышав эту новость, когда она молча ела в одиночестве, она тщательно спрятала лицо под капюшоном своей мантии от людей в баре.

"Эх... что же мне делать... Я планировала сегодня подать заявку на участие в конкурсе авантюристов... Я так и знала, что мне следовало пойти прямо к той девушке некоторое время назад! Что если они поймут, что я был одним из героев? Гххх, некоторые из них даже хотят сразиться с нами. Надеюсь, никто не узнает...".

Да, эта девушка была одним из 28 героев, вызванных 2 дня назад. Ее зовут Мидзусава Кадзуэ.

Вернёмся назад...

POV: 2 дня назад.

В замке, где находится столица Артезии. Имперский Маг Орга Лес Верси вместе со своими доверенными магами вызвал героев из другого мира. Они вызвали весь класс одной школы, среди которых был и Мидзусава Казуэ.

После вызова ученик класса неоднозначно отнесся к вызову из другого мира. Он был шокирован тем, что они уже знали причину и некоторые основные вещи об их вызове, что заставило Оргу потерять самообладание. Он ожидал, что вызванные герои будут более растеряны и не будут знать о своем положении и решат стать их наставниками в этом незнакомом мире. К его удивлению, большинство из них имели четкое представление о ситуации и нуждались лишь в минимальной информации, в результате чего его решимость пропала даром.

Казуэ, наблюдавшая за всем происходящим, почувствовала жалость к имперскому магу, увидев его неприятную реакцию со стороны учеников класса 2-Б. К счастью, президент класса, симпатичный молодой парень Хано Рюусей, смог успокоить своих одноклассников. С помощью этого имперского мага Орга объяснил ученикам ситуацию, после чего отвел их в более удобное место для разговора.

28 подростков были направлены в небольшую комнату, в которой было расставлено множество стульев. Эта комната, по-видимому, была конференц-залом, поэтому ученик начал искать место, где можно присесть. Затем студент начал расспрашивать Оргу об их ситуации, в которой сейчас находятся 4 мальчика-ботаника.

Но, как и ожидалось, их ситуация была очень похожа на клишированную историю исекай, поэтому, в конце концов, она не требовала особых объяснений. Вместо того чтобы объяснять всю ситуацию, господин Орга просто давал короткие подтверждения и подробно рассказывал о том, что нужно и хочется знать ученику.

Эти ребята оказались неожиданно надежными в данной ситуации. (4 мальчика-ботаника) Честно говоря, эта группа студентов как будто ждала этого и была готова к тому, что такая ситуация произойдет всегда. Именно так думал Мидзусава Кадзуэ об этих 4 мальчиках.

Кадзуэ тоже не была невежественна в подобных историях. В конце концов, она видела несколько подобных историй, будучи случайным поклонником культуры аниме. Поэтому она без труда разобралась в ситуации. До этого она играла в ролевые игры, поэтому термины, которые объяснял Старый Имперский Маг, не были иностранными, как такие термины, как статус, титул, монстры, заклинания и тому подобное. На самом деле, она могла бы быть такой же, как и 4 ботаника, если бы раньше уделяла больше времени подобным вещам.

И вот, после нескольких минут расспросов, старик ответил на большинство вопросов учеников. Затем он позвал рыцарей, чтобы они вынесли камень (тот, который показывает статус). Как объяснил старик, это был особый камень, который используется людьми этого мира для определения своего статуса. Студенты выстроились перед камнем, чтобы проверить свой статус. Все закончилось хорошо. Все благодаря президенту класса Хано Рюусею, который облегчил весь процесс, он смог инструктировать и вести весь класс, это выглядело так естественно для него.

"Как и ожидалось от президента класса", - тихо сказала про себя Кадзуэ.

Ученики класса 2-Б использовали свои тетради, чтобы записать свой статус на листке бумаги, чтобы не забыть о нем. Была карточка, которую можно было использовать для сохранения статуса, называемая "статусными карточками", но ее выдавали на следующий день. К счастью, когда студенты переносились в этот параллельный мир со своими сумками. В качестве альтернативы студенты просто скопировали свой статус в тетради. Они также использовали его для записи информации об этом мире, когда задавали вопрос господину Орге.

Когда все 28 учеников класса 2-Б увидели свои статусы. Они естественно собрались в группы и задавали друг другу вопросы. Показав друг другу свой статус, они начали сравнивать записи и задавать такие вопросы, как.

"Какой у тебя навык".

"Можем ли мы свободно добавить наши статистические данные".

"Эх, мне не нужны эти навыки"

"Эй, интересно, можем ли мы обменяться навыками?"

"Что делает этот стат "Скорость"?"

"Эй, Минато, может, создадим нашу партию?"

"Интересно, нет ли у Империи скрытой цели, чтобы призвать нас?"

"Можем ли мы сменить класс работы?", "С какими монстрами мы будем сражаться в этом мире".

"Я хочу сыграть безопасно, я не хочу сражаться с повелителем демонов, я могу умереть".

"Интересно, можем ли мы по-прежнему иметь доступ к интернету".

Это был шквал случайных вопросов, которые могли быть связаны или не связаны с их навыками и ситуацией.

С другой стороны, мистер Орга, который должен был быть тем, кто будет наставлять этих 28 героев, потерял свой шанс заявить о себе. Ведь они прекрасно справлялись и без его руководства. С видом полного поражения он вышел из комнаты.

Мидзусава Кадзуэ не могла не смотреть на старика, выходящего из комнаты, поскольку никто не хотел задавать ему вопросов. Это было понятно, ведь проще спросить у друга, чем у какого-то неизвестного парня. Так как на все их вопросы могли ответить одноклассники, они решили спросить их, а не старика. Она просто наблюдала за имперским магом Оргой, жалея его.

Так проходило время...

Наступила ночь.

За первый день Мидзусава Кадзуэ собрала всю необходимую информацию об их ситуации. Кадзуэ делала записи и просматривала то, что отметила в течение дня. Она читала это, все еще не веря, что их вызвали в другой мир, но по мере того, как она смотрела на свои записи, реальность происходящего становилась все яснее и яснее. Она смогла понять несколько вещей об этом новом мире.

Во-первых, этот мир был типичным игровым миром. С помощью ключевого слова Статус они могли видеть свой статус. Такие вещи, как работа, навыки и титулы, существуют и работают так же, как и в играх РПГ в их старом мире.

Казалось, что уровень тоже можно измерить, но он не отображался на камне, который они использовали. Орга объяснил, что уровень используется только гильдией авантюристов для классификации авантюристов от F-ранга до S-ранга. Проверять наш уровень не было необходимости, так как все мы начинаем с первого уровня.

Они могут повысить свой уровень, убив монстра, или тренироваться с солдатом Империи, чтобы понемногу увеличивать наши показатели.

Во-вторых, их призвали в мир под названием "Земля", таким же, как и название их старого мира. Они используют ту же речь и письменность, что и в старом мире. Этот мир может иметь такое же название, но это не одно и то же. Но, как ни странно, между этими двумя мирами есть много других параллелей, кроме названия.

В-третьих, этот мир работает с помощью магии и меча, а его технологический прогресс находится на уровне средневековья. Он также напоминает типичную игровую систему, где есть работа, уровень, стат, титул и навык.

В-четвертых, они были вызваны в империю под названием Артезия, и король - Аркан Пау Артезия IV - нынешний правитель. Это был тот самый парень, которого они видели сидящим на троне, когда их вызвали. Как и в большинстве историй исекай, они стали героями и должны были победить повелителя демонов, который начал терроризировать мир в настоящее время.

Кадзуэ перевернула страницу своего блокнота. Она прочитала свой статус, который скопировала с камня.

Имя: Мидзусава Кадзуэ

Титул: Нет

Работа: Мечник

Статы

Сила: 15

Здоровье: 11

Ловкость: 22

Везение: 5

Скорость: 20

Интеллект: 12

Навыки: Нет

Казалось, что мы не можем выбирать себе работу, а также, чтобы освоить навык, мы должны тренировать свое тело для приобретения навыков. Мидзусава Кадзуэ была довольна своими показателями. По сравнению с одноклассниками ее показатели были немного выше. Хотя ее статистика была довольно высокой, она не могла сравниться со статистикой президента класса и трех других девочек.

Увидев свой статус, она смогла определить, что она не такая уж и особенная. Так как четверо ее одноклассников получили уникальные профессии и странные показатели. Эти четыре парня, казалось, должны были стать лидерами в борьбе с повелителем демонов. Она была отчасти разочарована и в то же время почувствовала облегчение. Разочарование оттого, что она не приобрела способностей, подобных чит-коду, и не стала кем-то особенным в этом мире. Облегчение от того, что ей не придется нести ответственность за надежды 27 одноклассников на возвращение в их родной мир.

Похоже, что в этой роли будет президент класса, получивший должность Героя, и 3 ее лучших подруги в классе, которые, кстати, испытывают романтические чувства к президенту класса.

Она посмотрела на тех четверых, которые стояли прямо перед дверью комнаты, и улыбнулась.

"Увах... похоже, для этих трех девушек это нелегкий путь. Я не хочу присоединяться к их группе".

Мидзусава Кадзуэ сказала, глядя на главную партию, которой поручено очистить мир, чтобы они могли вернуться домой. Отряд состоял из Героя, Святого, Жрицы Меча и Мудреца.

28 героев находились в спальном квартале, где все они будут спать.

Внутри помещения было много кроватей, расположенных бок о бок. Кадзуэ с любопытством оглядывалась по сторонам, лежа на выбранной ею кровати.

Она увидела разные эмоции своих одноклассников, перемешанные по комнате, посмотрела налево и увидела группу из четырех мальчиков-отаку, которые выглядели такими взволнованными своей нынешней ситуацией.

Глядя на них, Кадзуэ подумала.

"Они выглядят счастливыми, в конце концов, они же отаку. Я бы больше удивилась, если бы они не были счастливы".

Далее она увидела еще 7 мальчиков, которые занимались своими делами, глядя в свои тетради и глубоко задумавшись. Из 7 мальчиков, занимающихся своими делами, у троих проблемный взгляд, а остальные четверо радостно думают о случайных вещах, глядя в свои тетради.

Она посмотрела направо и заметила, что девочки разделились на две группы.

Она сразу заметила это, так как они собрались в двух местах. Первая группа девочек, которая находилась на расстоянии двух кроватей от нее, выглядит счастливой. В целом, эта группа девочек выглядит нормально в своей нынешней ситуации. В то же время другая группа выглядит мрачно, сразу видно, что им трудно смириться со своим положением. Они пытаются утешить друг друга, убеждая, что все будет хорошо.

Вдалеке Кадзуэ замечает еще одну девушку, которая занимается своими делами, глядя в свой блокнот.

Она вернулась и посмотрела на свой статус.

Ничего особенного, у нее нет никаких способностей к мошенничеству, статистика высокая, но она не так уж далека от средней статистики ее одноклассников, у нее пока нет навыков и титула. Единственное, что у нее есть, - это одежда и сумка, полная школьных вещей, таких как ручки и тетради.

Мидзусава Кадзуэ имеет опыт игры в игры. На нее повлиял ее старший брат, который играет во многие из этих игр. Время от времени, когда Кадзуэ хотела немного расслабиться, она брала у брата эту игру и играла в свое удовольствие. Она ни в коем случае не была заядлым геймером, так как из всех игр, которые она брала у брата, она не закончила ни одной.

Она немного умела пользоваться мечом, поскольку была членом клуба кендо. Она не была лучшей в этом деле, но была уверена, что ее знания помогут ей в этом мире.

"Это как если бы я создала нового персонажа в ролевой игре. Жаль, что я не смогла получить чит-способности, как Хано и три моих друга".

Мидзусава Кадзуэ посмотрела в сторону группы героев и улыбнулась. Она немного завидовала их статусу.

"Ничего не поделаешь. Возможно, это цена, когда ты испытываешь романтические чувства к главному герою. В любом случае, я предпочту это, чем оказаться на пути кровавой бойни с этими тремя девушками. Удачи вам троим..."

сказала она себе, пытаясь смотреть на вещи с позитивной точки зрения.

"Итак... Что же мне делать... Раз уж я попала в этот мир, я могу наслаждаться, верно? Моим девизом здесь будет "веселиться и испытывать новые вещи, сохраняя себя в безопасности". Я хорошо владею мечом, думаю, я смогу стать искателем приключений".

В связи с этим Мидзусава Кадзуэ решила покинуть императорский замок и стать искательницей приключений, чтобы увидеть новый мир. Она подошла к окну, за которым весело беседовали мальчики. Она посмотрела на небо и увидела падающую звезду. Она закрыла глаза и пожелала себе веселого и захватывающего приключения, когда с неба упали две звезды...

http://tl.rulate.ru/book/65516/1730468